幼兒園中班科學(xué)教案找月亮

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園中班科學(xué)教案找月亮中班科學(xué)教案：找月亮，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助。有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗： 1理解故事內(nèi)容，學(xué)說故事中角色的對話。2知道水中倒映的現(xiàn)象。3豐富詞匯：“倒影”。 活動準(zhǔn)備：大水盆，盆里盛有清水。準(zhǔn)備一些小豬紙偶。 活動與指導(dǎo)： 1分散活動“看倒影”。準(zhǔn)備一些較大的水盆，盆里盛有清水，讓幼兒看水中的倒影： “我們在鏡子里能看到自己，我們在水面上看 一看是怎樣的 ?”讓幼兒分散活動，在水面上看倒影，看一看水中有自 己，看一看水中有同伴，看一看水中倒映出物品 （幼兒拿著物品 ） ?；顒雍筮M(jìn)行談話：“在水面上看到了什么 ?”知道這是倒影，水面 上能映出倒影。2出示一個紙月亮，

2、引起聽故事的興趣： “月亮在哪里 ?月亮什 么時侯出來 ?”“月亮出來了會不會有倒影呢 ?在哪里有倒影呢 ?請聽故 事找月亮”。教師講故事，第一遍講完后提示幼兒：“再聽的時侯要記住小豬在什么地方看到了地上的月亮？”出示小豬紙偶，教師操縱紙偶講第二遍故事。3講故事進(jìn)行提問，邊問答邊教幼兒學(xué)說故事中角色的說話?！伴_始，豬老大對豬老二說了什么 ?”“第一個發(fā)現(xiàn)月亮的小豬是怎樣說的 ?”“第二個發(fā)現(xiàn)月亮的小豬是怎樣說的 ?”“后來發(fā)現(xiàn)月亮的小豬是怎樣說的 ?”讓幼兒互相看一看眼睛中的映像。4談話：“想一想，還可以在地上找到哪里的月亮 ?”聯(lián)系幼兒 的生活經(jīng)驗進(jìn)行擴(kuò)散。5教師操縱紙偶，以小豬的口吻對幼兒

3、說：“喜歡聽我的故事嗎 我?guī)е銈冊僦v一遍，要把我的故事記下來講給爸爸媽媽聽?！睅ьI(lǐng) 幼兒講一遍故事?！拔沂菒蹌幽X筋喜歡發(fā)現(xiàn)的小豬，你們是不是也喜歡發(fā)現(xiàn)呀，今天晚上你們也去在地上找月亮，看看能在地上找到幾個月亮?！惫膭钣變和砩匣丶艺以铝?，第二天組織談話：“我在哪里找到了 月亮 ?我用什么辦法映出了月亮 ?”讓幼兒講述各自的探索與發(fā)現(xiàn)。附故事：找月亮有一天晚上，小豬老大和豬老二在一起，小豬老大說：“聽說月 亮不只天上有，地上也有呢 ! ”老二說：“真的 ?那我們和朋友一起去 找找看?！崩洗笳f“好 ! ”他倆請來了一群小豬，四處去尋找。走到山泉邊，一只小豬高興 地叫起來：“哇，山泉里有一個月亮 ! ”另一個小豬又說：“哇，露珠 里有一個月亮 ! ”另一只小豬喊：“哇，玻璃窗上也有一個月亮 ! ”它 們還看到水桶里有一個月亮，鏡子里有一個月亮，水潭里有一個月亮， 望遠(yuǎn)鏡里也有一個月亮一月亮又大又小，多得數(shù)不清。一只小