時代廣場的蟋蟀優(yōu)秀讀后感范文5篇_第1頁
時代廣場的蟋蟀優(yōu)秀讀后感范文5篇_第2頁
時代廣場的蟋蟀優(yōu)秀讀后感范文5篇_第3頁
時代廣場的蟋蟀優(yōu)秀讀后感范文5篇_第4頁
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1、時代廣場的蟋蟀優(yōu)秀讀后感范文 5 篇大家有沒有去 閱讀過時 代廣場的蟋蟀,有沒有寫 過關(guān)于時代廣場的蟋蟀 讀后感。以下是小編整理的 讀后感范文 5 篇,希望能 夠可以提供分享 給大家進行借鑒和參考。我看完了一本很好看的書,它叫 時代廣場的蟋蟀。這本書曾是麥克米 倫世紀大獎之一的小 說,作者是 喬治 塞 爾登。他出生于美國康涅狄格州。 為什么要 創(chuàng)作這本書,因為作者經(jīng)過時 代廣場時,聽到一只蟋蟀的鳴唱, 喚起了作者對家鄉(xiāng)的回憶,就創(chuàng)作了這本書。這本書主要講了一只來自美國康涅狄格州的蟋蟀,誤來到了美國 時代廣場,之后跟一只老鼠和一只貓 結(jié)成了朋友。那只蟋蟀很想回家,國了好久,它最終回到了它的故 鄉(xiāng)

2、。在這個故事中,我找到了一個異常好的小故事。這小故事是那只蟋蟀不細心吃了一 張2 元的鈔票,老鼠塔克 給蟋蟀想了很多 辦法,想 讓蟋蟀把 2 元給吐出來。,但都一一否決了。最 終,貓亨利想了一個 辦法,讓老鼠掏錢,雖然很不情愿,但老鼠 還是掏了錢。這 件事情能 夠看出它 們還是有很深的友 誼的。在現(xiàn)實生活中,也有 這樣的故事。有一次,我在學(xué)???試的時候,我的 鋼筆沒墨水了,就向同桌借筆。同桌立 馬從筆袋里掏出筆來 給我,說: “下課還 我 ! ”我點點 頭,剎那 間我感受到同桌和我的友 誼多么深厚,就像蟋蟀和它的朋友 們的感情一 樣厚 !我十分喜 歡時代廣場的蟋蟀 這本書,書中透露出了十分真

3、 摯的友誼。那書中的主要人物是哪些呢 ?它們是塔克、 瑪利歐、柴斯特、亨利, 這其中塔克和亨利分 別是老鼠和貓。貓不是吃老鼠的 嗎 ?它們之間會發(fā)生什么故事呢 ?想明白的 話就跟我一 齊走進這本書吧 !有一只小小的蟋蟀柴斯特,碰到了一連串的偶然,被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草 場帶到了繁華、喧鬧的紐約時 代廣場。原先的小蟋蟀生活在淳樸而幽靜的 鄉(xiāng)下,看到的是自然清新的田園 風(fēng)光,而此刻, 滿眼都是 閃亮耀眼的色彩 ;以前,清澈的溪水, 鳥兒的歌聲都是最美的音 樂,而此刻,喧 囂的聲音就像是波浪,一波又一波地涌 進了時代廣場這個大貝殼。柴斯特白天跟白利尼一家在一 齊,它活動著翅膀,奏出音 樂,每一天會

4、有 許多人來聽它演奏。 瑪利歐經(jīng)常照顧它,把蟋蟀 籠子打掃干凈;晚上,塔克、亨利 經(jīng)常陪伴它。蟋蟀咬壞了一 張兩元的 鈔票,被關(guān)了起來,塔克和亨利幫它籌尼一家才放了它,柴斯特又 過上了歡樂的日子。錢,等錢籌齊了,白利這是一本感人的 書,從中看出 瑪利歐以及塔克、亨利 對蟋蟀柴斯特的友 誼。這 本書讓我明白了每個人都 應(yīng)當(dāng)愛惜友誼,要有一 顆寬容的心,學(xué)會互相關(guān) 愛,互相幫忙,那么人間將會成 為一個充 滿愛,充滿歡聲笑語的樂園。抓住機遇,可能會改 變?nèi)说囊陨希鴻C遇更是留 給一些一些有準 備的人。 讀了時代廣場的蟋蟀,我深深的感受到了 這一點。一個很偶然的事情,有時候會改 變?nèi)说囊簧?對于一向

5、蟋蟀來 說,也是 這樣。直至蟋蟀叫柴斯特。柴斯特唱歌十分好聽,可惜沒有人認識他,沒人喜 歡他。一次偶然的機會,柴斯特被 瑪利歐聽到了他如歌的鳴聲。因 為這次機會,他 結(jié)實了塔克老鼠和亨利貓。三位好朋友在晚宴上忘乎所以,使得他又有一次機會-把音樂天賦展示給世人,并以此取得了瑪利歐母 親的諒解,于是,他成了 紐約的名人。全 紐約都在傾聽他天 籟般的歌聲。柴斯特抓住機遇,改 變了自我的生活,也改 變了自我身 邊的人。他取得了成功。比 爾蓋茨也如此。他在第一臺 電腦問 世后,從哈佛大學(xué)退學(xué),到 計算機浪潮之中,因 為這 是百年一遇的機會,最終,他成功了, 創(chuàng)立了微 軟,成了 計算機世界的佼佼者?!皺C不

6、再失,失不再來 ”,著名 詩人張九齡也這么認為 。 還記得那個 “毛遂 ”嗎 ?他在緊急關(guān)頭,自薦解 難,才有了毛遂自薦 這個成語。在我的學(xué) 習(xí)中,機遇其 實一向存在著,那次班干部的 選舉也是一次機遇。我平 時膽子也很小,也不表 現(xiàn)自我,可我成 績不錯,學(xué)習(xí)也很努力。 這是一個多么好的機遇啊,于是我鼓足勇氣,走上 講臺,之后我成了小 隊長。我品嘗到成功的喜悅。今后的人生道路上,會有更多機遇等著我去 觀察,去吧我 時代廣場的蟋蟀柴斯特,將激勵我去抓住機會,取得成功。寒假期間,我讀了一本由美國作家 喬治塞爾登編寫的 時代廣場的蟋蟀, 這本書把我?guī)нM了童話王國,使我感受到了悅耳的音 樂,受益匪淺。時

7、代廣場的蟋蟀 講述了這樣一個故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因 貪吃跳進了一個野餐 籃子里,被 帶到人情冷漠的 紐約。它幸運的是遇到了 愛它的小主人 瑪利歐和 聰明的塔克, 還有忠誠的亨利貓。 瑪利歐的家庭是一個不太富有的家庭,有的 時候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不 細心把兩美元的 紙幣吃掉了, 紐約有名的老鼠地主 塔克老鼠把 難以割舍的兩美元送 給拉了蟋蟀柴斯特, 讓瑪利歐家不 損失兩美元。柴斯特是一只十分有音 樂天賦的蟋蟀,它不 僅僅能學(xué)會經(jīng)典的音 樂作品,并且能演奏流行的曲目。它還能自我作歌作曲,成 為震驚整個 紐約的音樂家。讀了這個故事以后,合上 書本,我揉了揉疲 勞的雙眼。

8、讀完以后,我浮想 聯(lián)翩。我必須要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特 堅持不懈的精神 !因為我的愛好和它的 愛好一模一 樣,可是學(xué) 習(xí)其他課程也要有特 堅持不懈的精神。 為一個助人 為樂的好市民 !讀完以后,我浮想 聯(lián)翩。我必須要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特 堅持不懈的精神 !我要吧 這種精神 發(fā)揚到生活中的點點滴滴,成 為一個助人 為樂的好親愛的同學(xué) 們,讀了時代廣場的蟋蟀 這本書后,這本書我一個小道理:懂得了我 們每個人,每個同學(xué)都 應(yīng)當(dāng)愛惜友誼,都有一個 寬容的心,學(xué)會互相關(guān) 愛,互相幫忙。那么人 間將會充 滿愛,充滿歡聲笑語的樂園。今日,我看了一本書名叫 時代廣場的蟋蟀的 書。這本書講述了一只 鄉(xiāng)村的蟋蟀,在康涅狄格州自由的生活著,卻被人帶去了紐約的時代廣場。蟋蟀柴斯特在 鄉(xiāng)村呆久了,不熟悉城市的繁 華和熱鬧,他被男孩 瑪利歐帶回了家,之后,一 連串稀奇古怪的事情接二 連三地發(fā)生在白利尼一家的身上。他 還認識了老鼠塔克、老貓亨利,塔克和亨利 熱情地招待他。之后,柴斯特那美妙的聲音 讓他在一夜之 間成了名,但他卻留戀故 鄉(xiāng),坐著火 車回到了康涅狄格州。城市里雖然繁華,但沒有 鄉(xiāng)村完美 ;城市里 雖然富饒,但沒有 鄉(xiāng)村自然。在鄉(xiāng)村里的自由,永 遠比得上城市的 約束。如果是你,你是會象柴斯特一

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