群眾路線教育對照剖析材料撰寫方法與經(jīng)典范文2篇_第1頁
群眾路線教育對照剖析材料撰寫方法與經(jīng)典范文2篇_第2頁
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文檔簡介

1、個人如何撰寫對照檢查材料專題輔導(dǎo)時 間:地 點(diǎn):主 題:主講人:學(xué)習(xí)人:深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié),各領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員要圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫等方式,認(rèn)真查擺作風(fēng)方面的問題,進(jìn)行黨性分析和自我剖析,自己親自撰寫對照檢查材料,一般應(yīng)包括個人作風(fēng)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等四個部分,重點(diǎn)要放在后三個部分。撰寫對照檢查材料時,要把作風(fēng)方面的突出問題講清楚,把存在問題的主客觀原因特別是主觀方面的原因講清楚,把落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求的思路和措施講清楚,避免寫成工作報告。一、標(biāo)題自我剖析材料的標(biāo)題,常見的寫法有兩種:一

2、是文種式標(biāo)題,只寫自我剖析材料即可;二是復(fù)合式標(biāo)題,由正標(biāo)題和副標(biāo)題組合而成。二、正文自我剖析材料的正文,由開頭、主體兩部分組成。(一)開頭開頭部分一般先陳述本人入黨時間、工作及任職情況,再寫參加群眾路線教育實(shí)踐活動第一階段即學(xué)習(xí)動員階段通過學(xué)習(xí)在思想認(rèn)識上的收獲。這部分要求簡明扼要,點(diǎn)到即可。(二)主體主體部分是自我剖析材料的核心結(jié)構(gòu),要從自己開始工作以來寫起,主要包括查擺存在的問題、剖析思想根源、提出整改措施等內(nèi)容。由于涉及面廣、量多,這部分宜分條列項寫作,“條”、“項”之間要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系的合理有序。1.查擺問題與不足重點(diǎn)是圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫,認(rèn)真

3、對照黨章,對照廉政準(zhǔn)則,對照改進(jìn)作風(fēng)要求,對照群眾期盼,對照先進(jìn)典型,切實(shí)查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面的問題,進(jìn)行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評做到見人見事具體詳細(xì)。2.剖析思想根源這部分要認(rèn)真查擺自己在作風(fēng)方面尤其是“四風(fēng)”方面的問題進(jìn)行分類寫,深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的原因,堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高;要根據(jù)找出的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產(chǎn)生問題的思想根源, 領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進(jìn)行深度剖析。以剖析自己不怕嚴(yán),吸納意見不怕刺,亮出問題不怕丑,觸及思想不怕痛的精神,對產(chǎn)生問題的原因、后果、危害

4、逐一進(jìn)行分析,并上升到世界觀、人生觀、價值觀、團(tuán)性原則的高度上來看待和審視,從而做到就事說理,使剖析問題的質(zhì)量具有一定的力度、深度和高度。3.提出整改措施與思路這部分也應(yīng)對照存在的問題與不足,有針對性地提出今后改進(jìn)的意見和措施。要在堅持理想信念、服務(wù)宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算,把整改的措施真正落到實(shí)處。三、落款待添加的隱藏文字內(nèi)容3落款部分寫上分析人所在單位、姓名和寫作日期。署名可放在標(biāo)題之下,也可以置于文尾。四、需要注意的問題黨的群眾路線教育實(shí)踐活動已進(jìn)入了查擺問題、開展批評的關(guān)鍵環(huán)節(jié)群眾路線查擺問題撰寫對照檢查材料要力避三種傾向當(dāng)前。(一)

5、必須防止“對照檢查材料”變成“工作匯報材料”的傾向有個別同志認(rèn)為,不就是讓撰寫對照檢查材料嗎,那就寫吧。于是把自己這一年來的工作拉成一個流水賬,昨天干了些什么,今天正在干什么,明天準(zhǔn)備干什么,統(tǒng)統(tǒng)寫了進(jìn)去。粗一看,材料倒是蠻充實(shí),但實(shí)事求是說,這不是一份合格的對照檢查材料。我們開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,最終目的就是要達(dá)到黨員干部特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),保持黨同職工群眾的血肉聯(lián)系,處理好黨群和干群的關(guān)系,主要是對照檢查自己在這些方面還存在著哪些不足,提出整改措施,而不僅僅是寫工作總結(jié)。(二)必須防止“查找不足”變成“自我表揚(yáng)”的傾向各級領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)識到,在我們社會主

6、義國家,人民群眾才是國家的主人,而各級領(lǐng)導(dǎo)干部只是人民的公仆。所以,要清醒地看到,我們的權(quán)力是人民給的,所完成的各項工作都是我們應(yīng)該干的,應(yīng)盡應(yīng)分的,沒有任何值得自我表揚(yáng)的理由,更不應(yīng)該沾沾自喜,驕傲自滿。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)像黨的好干部、人民的好公仆焦裕祿、孔繁森那樣,全心全意為人民群眾謀利益,多去查找自己工作中的不足,查找在“四風(fēng)”方面存在的問題并堅決克服,當(dāng)好人民群眾的“勤務(wù)員”。(三)必須防止“理論功底深厚”和“實(shí)際操作脫節(jié)”的傾向領(lǐng)導(dǎo)干部除應(yīng)具有較高的理論水平外,還必須理論聯(lián)系實(shí)際,帶頭研究解決工作難題、創(chuàng)新工作方法、開創(chuàng)工作局面。己所不欲,勿施于人。我們黨歷來要求領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,做好樣子,以自己的人格力量和模范帶頭作用來帶動廣大人民群眾一起為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮力拼搏、開拓進(jìn)取。正所謂喊破嗓

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