高中物理 2.5波的干涉與衍射自我小測 滬科版選修3-4(2021年最新整理)

1、高中物理 2.5波的干涉與衍射自我小測 滬科版選修3-4高中物理 2.5波的干涉與衍射自我小測 滬科版選修3-4 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內容進行仔細校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（高中物理 2.5波的干涉與衍射自我小測 滬科版選修3-4）的內容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉，前進的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進步，以下為高中物理 2.5波的干涉與衍射自我小測 滬科版選修3-4的

2、全部內容。7波的干涉與衍射1關于干涉和衍射現象的正確說法是(）a兩列波在介質中疊加，一定產生干涉現象b因衍射是波特有的特征，所以波遇到障礙物時一定能發(fā)生明顯的衍射現象c疊加規(guī)律適用于一切波d只有頻率相同的兩列波疊加才能產生穩(wěn)定的干涉現象2已知空氣中的聲速為340 m/s。現有幾種聲波：周期為1/20 s，頻率為104 hz，波長為10 m，它們傳播時若遇到寬約為13 m的障礙物，能產生顯著的衍射現象的是（）a和 b和c和 d都可以3如圖所示，甲、乙兩平面波是振幅相同的相干波,甲波沿x軸正方向傳播，乙波沿y軸正方向傳播，圖中實線表示某一時刻的波峰位置，虛線表示波谷位置，對圖中正方形中央的a、b、

3、c、d四點的振動情況,正確的判斷是(）aa、b點振動加強，c、d點振動減弱ba、c點振動加強，b、d點振動減弱ca、d點振動加強，b、c點振動減弱da、b、c、d點的振動都加強4波長分別為60 m和17 m的兩列聲波在空氣中傳播時，下列敘述正確的是（)a波長為60 m的聲波比波長為17 m的聲波傳播速度慢b波長為60 m的聲波比波長為17 m的聲波頻率小c波長為60 m的聲波比波長為17 m的聲波易發(fā)生衍射d波長為60 m的聲波不能被反射5將一音叉敲響后,實驗者繞著音叉走一圈，將會聽到忽強忽弱的聲音，這是由于(）a兩叉股發(fā)出的兩列聲波強弱不同造成的b兩叉股所發(fā)出的兩列聲波互相干涉造成的c在音叉

4、周圍不同位置處，空氣振動的振幅不同形成的d在音叉周圍不同位置處，空氣振動的頻率不同形成的6兩列頻率相同、振幅也相同的波發(fā)生干涉,下列說法正確的是（)a波峰與波峰相遇時,質點振動加強；波谷與波谷相遇時，質點振動減弱b波峰與波峰相遇處，質點總是位于波峰c波峰與波峰相遇處，質點在以后時刻的位移也能出現零d波谷與波峰相遇的質點的位移總是零7如圖所示，正中o是水面上一波源，實、虛線分別表示該時刻的波峰、波谷,a是擋板,b是小孔，經過一段時間，水面上的波形將分布于（）a整個區(qū)域 b陰影以外區(qū)域c陰影以外區(qū)域 d上述答案均不對8兩個不等幅的脈沖波在均勻介質中均以1。0 m/s的速度沿同一直線相向傳播,t0時

5、刻的圖形如圖所示，圖中小方格的邊長為0。1 m，則以下不同時刻，波形正確的是()9在空曠的廣場上有一堵較高大的墻mn，墻的一側o點有一個正在播放男女聲合唱歌曲的聲源。某人從圖中a點走到墻后的b點，在此過程中，如果從聲波的衍射來考慮，則會聽到（)a聲音變響，男聲比女聲更響b聲音變響，女聲比男聲更響c聲音變弱，男聲比女聲更弱d聲音變弱，女聲比男聲更弱10兩列簡諧橫波均沿x軸傳播,傳播速度的大小相等。其中一列沿x軸正方向傳播(如圖中實線所示），另一列沿x軸負方向傳播(如圖中虛線所示）。這兩列波的頻率相等,振動方向均沿y軸方向。則圖中x1，2，3，4,5，6，7,8各點中振幅最大的是x_處的點，振幅最

6、小的是x_處的點.11甲、乙兩人分乘兩只船在湖中釣魚，兩船相距24 m，有一列水波在湖面上傳播,使每只船每分鐘上下浮動10次。當甲船位于波峰時，乙船位于波谷，這時兩船之間還有一個波峰，則此水波的波長為多少?波速為多少？若此波在傳播過程中遇到一根豎立的電線桿，是否會發(fā)生明顯的衍射現象?12如圖所示，湖面上有一個半徑為45 m的圓周，ab是它的直徑，在圓心o和圓周上的a點分別裝有同樣的振動源，其波在湖面上傳播的波長是10 m。若一只小船在b點恰好感覺不到振動，它沿圓周慢慢向a點劃行，在到達a點之前的過程中還有幾次感覺不到振動？答案1解析：頻率相同是干涉的必要條件,a錯,d對;一切波在任何條件下都能

7、發(fā)生衍射現象,但只有障礙物的尺寸與波長相差不多,或比波長小時,衍射才最明顯，b錯；波的疊加沒有條件限制,c對。答案：cd2解析：、三種聲波的波長分別為1340 m17 m，2 m0。034 m，310 m，根據發(fā)生明顯衍射現象的條件可知，、兩聲波的波長與障礙物的尺寸差不多，能產生明顯的衍射現象，故c正確。答案：c3解析:當兩列波出現干涉現象時，要產生干涉圖樣，形成一條加強線，一條減弱線加強線、減弱線彼此相間的穩(wěn)定的干涉圖樣，在圖中設定a、b、c、d四點，實線相交點,即波峰與波峰相遇,都是振動加強點，可知bd決定的直線為加強線，過a、c的平行于bd直線的兩條直線也應是加強線，a、c兩點在bd直線

8、上，故a、c兩點是振動加強點，分別過b、d點且平行于bd直線的兩條直線均在兩加強線之間,應為減弱線，故b、d兩點的振動是減弱點。答案：b4解析：不管波長為多少，聲波在空氣中的傳播速度都為340 m/s，由波長、聲速、頻率關系可知f，波長越長，頻率越小，所以a錯誤，b正確；由發(fā)生明顯衍射現象的條件可知，波長越長，越容易發(fā)生衍射，c正確；任何波都可以發(fā)生反射，d錯誤.答案：bc5解析：音叉兩叉股完全相同，發(fā)出相同頻率的兩列聲波，從而發(fā)生了干涉現象。答案：bc6解析：波峰與波峰相遇時和波谷與波谷相遇時，質點振動都加強，a錯誤；波峰與波峰相遇處的質點此刻位于波峰,而該質點仍在不停地振動，并不是始終停在

9、波峰處,b錯誤，c正確；因兩列波頻率相同、振幅也相同，所以波谷與波峰相遇處的質點在此處的振動方向始終相反,而且位移大小相等,所以此后該質點的位移總是零，d正確。答案:cd7解析:從圖中可以看出擋板a比波長大得多,因此波不會繞過擋板a，而小孔b的大小與波長差不多，能發(fā)生明顯的衍射現象，故b正確。答案：b8解析：根據波的疊加原理可知,疊加后任一點位移為兩列波分別引起位移的矢量和，經0.3 s、0.4 s、0.5 s、0。6 s后，每列波形往前平移的距離分別為0。3 m、0.4 m、0.5 m、0.6 m，由疊加原理可知a、b、d正確.答案：abd9解析：由于mn很高大，故衍射現象比較弱，由于女聲音

10、調更高,波長更小，衍射更不明顯.答案:d10解析：在圖示時刻，兩列波引起各質點振動的位移和都為零，但其中一些點是振動過程中恰好經過平衡位置,而另外一些點是振動減弱，確實不振動,對x4處的質點,實、虛兩列波均使質點從平衡位置向上運動,是同向疊加的，即振幅為兩列波分別引起的振幅之和。同理對x8處的質點，兩列波都使該質點向下振動,也是同向疊加，即是振動加強的點；而x2與x6處的質點則均為反向疊加，即均為振幅最小的點。答案：4、82、611解析：本題主要考查了兩個知識點：一是如何根據物理情景,求出描述波的物理量；二是發(fā)生明顯衍射現象的條件.由題意知：周期t s6 s。設波長為，則24 m，即16 m,所以v m/s m/s。由于16 m大于豎立電線桿的直徑，所以當此波通過豎立的電線桿時會發(fā)生明顯的衍射現象答案：波長為16 m；波速為 m/s；會發(fā)生明顯的衍射現象12解析：小船在某點感覺不到振動，是由于此處為振動減弱點，由條件x(2n1）(n0,1，2)知，此處到兩波源的距離差為半波長的奇數倍。如題圖設c點到a、o距離相等，則小船從b向c移動過