(2021年整理)(六年級英語上冊導(dǎo)學(xué)案1

1、(六年級英語上冊導(dǎo)學(xué)案1(六年級英語上冊導(dǎo)學(xué)案1 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（(六年級英語上冊導(dǎo)學(xué)案1）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉，前進的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進步，以下為(六年級英語上冊導(dǎo)學(xué)案1的全部內(nèi)容。unit 4 i have a pen pal 第二課時導(dǎo)學(xué)案溫馨寄語:thingk twice before you

2、 do.（三思而后行。）學(xué)習(xí)內(nèi)容（learning contents)：人教版六年級上冊unit 4 partb lets try lets talk lets play c pronunciation學(xué)習(xí)目標(learning aims）1.能聽懂、會說、流利讀、正確書寫四會句子：“whats your hobby？ i like collecting stamps。he likes collecting stamps,too。”（本節(jié)課學(xué)習(xí)重點)2。能夠詢問和簡單描述業(yè)余愛好。(學(xué)習(xí)難點）知識鏈接：（knowledge links)：1.當(dāng)自己的意見和別人相同時回答：me too。 2。a

3、 stamp show（一場郵票展），with（和誰）3.在一般現(xiàn)在時中，當(dāng)主語是三單時,動詞要用它的單三形式。學(xué)習(xí)指導(dǎo)(learning guide）1.自主學(xué)習(xí)對話（試讀試翻譯，可以借助單詞表,不會的注意作標記）2。流利背誦對話。（自己能獨立背并默寫重點句型)3.根據(jù)本節(jié)學(xué)習(xí)到的知識，獨立完成導(dǎo)學(xué)案。舊知復(fù)習(xí)（revision）看圖寫短語_ _ -_ _ 自主學(xué)習(xí)（selflearning）1。你能完成聽音圈圖的練習(xí)嗎？ 2.你能正確讀出下面的句子嗎？你能正確翻譯它們的漢語意思嗎？來試試吧！（自學(xué),可同桌交流） whats your hobby？ i like collecting sta

4、mps.he likes collecting stamps,too。there is a stamp show on sunday。合作探究(group work）（小組內(nèi)討論交流展示，組員推薦一人在全班展示。）1。你能流利朗讀對話嗎？大聲讀給你的組員聽吧！聽誰的發(fā)音最正確。（1)小組內(nèi)自由讀。（2)各小組長領(lǐng)讀，全班跟讀。（3）小組推薦優(yōu)秀組員分角色表演。2.你能用英語寫出下面的句子嗎？（1）你的愛好是什么？我喜歡集郵。_（2）他也喜歡集郵。_小組展示（group show) 對合作探究中的兩個問題進行展示.課堂小結(jié)（summary）這節(jié)課我學(xué)_鞏固延伸(consolidation and extension）1. 看圖仿寫對話（課本第47頁）.2. 組內(nèi)展示所寫對話.3. 小組交流，完成lets play.課堂檢測(test） 一、詞形轉(zhuǎn)換1、like （第三人稱單數(shù)) 2、dive （ing形式） 3、paint（ing形式） 4、collect（ing形式） 5、riding（原形) 二、句型轉(zhuǎn)換1、i like swimming （把主語改為