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1、報(bào)告總結(jié)參考范本護(hù)士長(zhǎng)年度考核工作總結(jié)精選$經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量,每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,借它之忙碌、充實(shí)的 20xx 年匆匆而過(guò),盤(pán)點(diǎn)收獲,總結(jié)教訓(xùn),良好的開(kāi) 端在成功的完結(jié)之后。新年將至,為成為過(guò)去的 20xx 年畫(huà)一個(gè)圓滿的 句號(hào)。一、腳虛浮地,從護(hù)理基礎(chǔ)工作做起。首先,科室人員偏年輕
2、化,工作經(jīng)驗(yàn)無(wú)余,專(zhuān)科知識(shí)欠缺,為進(jìn) 步護(hù)理服務(wù)品質(zhì),從基礎(chǔ)護(hù)理工作入手,嚴(yán)厲執(zhí)行查房程序和交班制 度,將晨間護(hù)理與交接班作為交流平臺(tái),深入細(xì)致的開(kāi)展專(zhuān)科瘦弱知 識(shí)教育,和獸性化溝通,有效的進(jìn)步病人滿意度,取得良好效果。同 時(shí),將外圍制度落實(shí)作為本年度考核重點(diǎn),每周考核一項(xiàng),逐步規(guī)范 工作流程。另外,進(jìn)步服務(wù)品質(zhì),從改進(jìn)工作細(xì)節(jié)入手: 1. 改進(jìn)查對(duì) 形式,將傳統(tǒng)的稱(chēng)呼病人床號(hào)、姓名,改為問(wèn)病人姓名,讓病人自動(dòng) 回答,避免查對(duì)差錯(cuò)發(fā)生的可能性 ;2. 改進(jìn)備皮方法,應(yīng)用一次性備皮 刀,撤消民用備皮刀,將滑石粉潤(rùn)滑備皮改為肥皂液潤(rùn)滑備皮,進(jìn)步 工作效率和備皮效果 ;3. 推行應(yīng)用家屬陪護(hù)椅,只意
3、味收取應(yīng)用費(fèi),為 病人提供很大方便 ;4. 建立護(hù)士交流溝通本,將日常工作品質(zhì)控制內(nèi)容, 傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容,交接須留意事項(xiàng)等寫(xiě)入溝通本,各班參閱,縮小須開(kāi) 會(huì)才能傳達(dá)的周期長(zhǎng)、不能及時(shí)改進(jìn)的弊端,達(dá)到品質(zhì)持續(xù)及時(shí)改進(jìn) 目的。二、抓制度落實(shí),明確工作分工,防備工作漏洞。將工作細(xì)化,進(jìn)行分工,文書(shū)書(shū)寫(xiě)由責(zé)任護(hù)士和質(zhì)檢員三人擔(dān)任, 開(kāi)成管床護(hù)士責(zé)任下完成病歷,責(zé)任護(hù)士把管,質(zhì)檢員質(zhì)控的三級(jí)質(zhì) 控模式,有效的控制護(hù)理文書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤和不規(guī)范書(shū)寫(xiě),進(jìn)步書(shū)寫(xiě)品質(zhì)。 工休座談、搶救藥品、實(shí)習(xí)生講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人,構(gòu)成人人有事管,事事有人擔(dān)任,大家共同參與科室治理,有效進(jìn)步了大家 的踴躍性三、嚴(yán)厲產(chǎn)房治理,完成
4、規(guī)劃改造。增強(qiáng)產(chǎn)房治理,印制產(chǎn)科常見(jiàn)急癥搶救流程,張貼在產(chǎn)房?jī)?nèi)墻, 強(qiáng)化操作流程化,落實(shí)腕帶識(shí)別制度,嚴(yán)厲執(zhí)行重生兒腕帶配戴工作, 建立產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實(shí)施,有效增強(qiáng)產(chǎn)婦及重生兒安全治理,同 時(shí)完善疫苗上報(bào)及查對(duì)程序,增強(qiáng)疫苗治理。另外,依據(jù)治理年驗(yàn)收 標(biāo)準(zhǔn),再次進(jìn)行產(chǎn)房改進(jìn),配置消毒用品,調(diào)整待產(chǎn)室、隔離產(chǎn)房、 及隔離待產(chǎn)室地位,以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要四、苦練技術(shù),嚴(yán)把品質(zhì)關(guān)。針對(duì)護(hù)理人員年輕化狀況,制訂操作訓(xùn)練計(jì)劃,將基礎(chǔ)操作項(xiàng)目 納入日??己?,每周檢查督導(dǎo)一項(xiàng),將常用操作項(xiàng)目逐個(gè)進(jìn)行考核, 尤其操作項(xiàng)目,制訂操作標(biāo)準(zhǔn),全員訓(xùn)練,并在操作考核中始終改進(jìn) 操作流程。進(jìn)步操作技術(shù),有效進(jìn)步服務(wù)品質(zhì)。五、開(kāi)辟創(chuàng)新,始終學(xué)習(xí),完成繼續(xù)教育及帶教工作。始終充實(shí)專(zhuān)科知識(shí),派出助產(chǎn)一人到北京學(xué)習(xí),護(hù)士長(zhǎng)到天津及 杭州深造學(xué)習(xí),引進(jìn)新的理念和技術(shù),改進(jìn)工作,進(jìn)步技術(shù),帶動(dòng)科 室學(xué)習(xí)慣氛,完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月兩次,開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)項(xiàng)目,學(xué)習(xí) 中醫(yī)理論,完成國(guó)家級(jí)論文一篇,同時(shí),督導(dǎo)全科護(hù)士完成繼續(xù)教育 任務(wù),增強(qiáng)專(zhuān)科知識(shí)學(xué)習(xí)。往年實(shí)習(xí)生人數(shù)多,為保證帶教品質(zhì),制 訂詳細(xì)帶教計(jì)劃及帶教老師授課計(jì)劃,確保每批先生接受專(zhuān)科知識(shí)兩 次,圓滿完成全年帶教任務(wù)。一年的付出
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