自查報告2020教師四風自查報告

1、xx 教師四風自查報告xx 教師四風自查報告在推進課程改革的今天， 改革傳統(tǒng)的填鴨式教學模式， 優(yōu)化重組課堂結(jié)構(gòu)，構(gòu)建高效課堂、快樂學習的新框架勢在必行。由于自身理論的欠缺和思想禁錮， 全校課程改革推進力度不大，傳統(tǒng)教學仍占據(jù)課堂的主導(dǎo)地位。教師對教育教學理論缺少真正的認知，經(jīng)驗型教師占我校骨干教師的絕對比例， 而經(jīng)驗型教師的經(jīng)驗缺少系統(tǒng)的梳理和專業(yè)引領(lǐng)，類似個人自由主義， 因而出現(xiàn)教學中重知識、 輕能力，重解題、輕規(guī)律的現(xiàn)象，導(dǎo)致題海戰(zhàn)術(shù)、晚自習講課等不規(guī)范的教學行為出現(xiàn)。3. 深入課堂不夠。每學期雖能堅持聽課 50 節(jié)以上，但與自己的目標和學校要求還有差距。 現(xiàn)在學校建有四個學部， 幼兒園

2、相對更加獨立后，工作重點還有三個學部，教師有兩百多名，對每個教師的教學情況，未能全部深入掌握。4.與師生交流不多。面對幾處室，幾個學部，幾百名教師，個人的工作定位不準。好像什么事都應(yīng)負責，又好像什么事都與你無關(guān)。每天都要處理日?，嵥槭聞?wù)，導(dǎo)致除上課，聽課，巡查時間外，辦公室坐的時間較多，進入年級辦公室與教師、學生交流時間少，對教師和學生的想法了解不夠，工作重點不突出。二、改進辦法xx 教師四風自查報告1.進一步加強理論學習。把工作之余的時間進行合理的規(guī)劃，有計劃的安排理論學習時間， 做到一學期至少讀一本與自身業(yè)務(wù)有關(guān)的教育教學書籍， 寫一篇教學論文或教學管理心得。 逐步養(yǎng)成天天寫教育教學博客的

3、習慣，不斷充實大腦，提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。2.推進全校課程改革。以三分課堂研究成果統(tǒng)領(lǐng)全校教育教學改革。三分課堂的構(gòu)建，實質(zhì)是把學生主動推向自主學習的主體地位，堅持備課按三分課堂模式， 體現(xiàn)三個環(huán)節(jié)，堅持上課按三分課堂模式，落實三個環(huán)節(jié)。不但公開課用這個模式，平常課也要用這個模式，不但新課用這個模式，習題課、復(fù)習課、評析課也要用這個模式，在鋼性的模式內(nèi)，發(fā)揮教師個性，尊重教師獨特的風格。教學處進一步加強常規(guī)檢查督促，教科辦加強教學引領(lǐng)。3.進一步深入課堂、深入師生。在完成日常工作事務(wù)的基礎(chǔ)上，多走出辦公室，檢查分管的功能室，深入一線聽評課，與教師和學生加強交流，深入了解學校教育教學情況

4、，為改進工作掌握真實材料。各位領(lǐng)導(dǎo)，在我的工作中可能還有我未能發(fā)現(xiàn)的缺點， 誠摯的希望對我提出批評， 讓我更加明確改進的目標， 找準前進的方向。 謝謝 !教師四風自查報告范文二：xx 教師四風自查報告教師的素質(zhì)直接影響著學校的學風和校風， 教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德 ,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn) !師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng) ! 用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會親其師，信其道，進而樂其道。一、 作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從

5、以下幾個方面來評析自己、審視自己。1、首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。 只有不斷加強教育教學的理論知識的學習， 吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守教師法，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。2、我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時刻以校榮我榮，校衰我恥的精神來指引我。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基

6、礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著心中有目標，眼中有孩xx 教師四風自查報告子的原則來設(shè)計活動，并做好記錄。3、教育無小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。 而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的， 因為孩子眼中的教師都是具體的， 而教師又是孩子心目中的權(quán)威式人物。所以，我要時刻銘記 -從我做起，從小事做起，從今天做起 !我要以自身良好的師德形象帶動孩子。4、班主任工作方面在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起，我始終擔任班主任，我覺得，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個字： 愛

7、和嚴，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。5、帶著一顆愛心去工作，可以讓學生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對學生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對學生生活上實實在在的關(guān)心。存在的問題：1)、工作有時不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自xx 教師四風自查報告然的松懈思想。 在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。2)、對學生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。3)、對待學生有急躁情緒，不夠耐心。二、整改措施1、嚴于剖析自己

8、。嚴于剖析自己， 需要一些勇氣和信心， 但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀， 我要做到真正剖析自己， 要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓， 不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足， 虛心接受同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，解決問題，只有這樣，才能使自己更快地進步。xx 教師四風自查報告2、加強業(yè)務(wù)學習，提高素質(zhì)。加強業(yè)務(wù)學習，并作好要點筆錄。吸取先進的教學經(jīng)驗、方法，樹立先進的教學思想和教學