學校保衛(wèi)處精神文明建設工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、學校保衛(wèi)處精神文明建設工作總結(jié)我校的安全保衛(wèi)工作緊緊圍繞年初制定的工作目標,進一步加強思想道德教育,認真貫徹落實公民道德建設實施綱要。以增強誠信意識、服務意識為重點,積極引導全處干警自覺履行法定義務和社會責任。注重加強校園安全文化建設,堅持經(jīng)常性的安全教育活動,營造校園安全文化環(huán)境。加大思想道德建設的宣傳工作力度,營造濃厚的思想道德教育氛圍。為我校60周年校慶和博士點驗收創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:一、健全組織建設,從容應對突發(fā)事件為了進一步貫徹落實學校黨委XX年精神文明建設目標,建立健全學校黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的工作機制,學校成立了妥善處置突發(fā)事件、維護校園穩(wěn)定工作領導小組

2、。各黨總支及直屬黨支部要成立維護學校安全穩(wěn)定工作小組,并指定一名專人與學校維護安全穩(wěn)定工作領導小組辦公室進行工作聯(lián)系。二、進一步強化快速處置校園突發(fā)事件的反應機制我校處置各類突發(fā)事件的工作原則是“積極預防,快速反應,區(qū)別性質(zhì),講究策略,依法辦事,果斷處置,迅速平息,把各類事件的政治影響減少到最低限度?!狈惨蛐@內(nèi)各類問題而引發(fā)的各類鬧事事件,特別是一些群體事件,小組成員和各單位領導、干部要迅速趕赴現(xiàn)場,積極穩(wěn)妥予以處置,要堅持在教育疏導基礎上,使各類事件平息在校園內(nèi),嚴防因處理不當,授之以柄使事態(tài)擴大,必要時可以啟用長春工業(yè)大學妥善處置突發(fā)事件維護校園穩(wěn)定工作預案。三、加強應急隊伍建設,拓寬信

3、息渠道,提高信息質(zhì)量我校在不斷充實應急隊伍力量的同時,還積極吸納大學生進入處置突發(fā)事件隊伍中來,每年的10月份,根據(jù)校學生會、團委、學生信息管理委員會換屆的實際,在全校學生中采取“納新”的形式,經(jīng)過初試、復試階段,選出一批思想覺悟高、道德修養(yǎng)好、安全意識強的學生作為我們的應急員和兼職信息聯(lián)絡員,在對他們普遍宣傳中華人民共和國突發(fā)事件應對法的基礎上進行重點的、更深層次的教育,使他們的維護國家安全和應對突發(fā)事件的責任感明顯增強,應急員隊伍遍及學校每個角落,使應急員隊伍的布局趨于合理,真正達到“橫向到邊、縱向到底”,同時為學校領導和上級國家機關決策提供了依據(jù)。四、積極開展應急預案的演練,提高師生員工

4、的安全意識和自防、自救、互助能力一年來,為了提高師生員工妥善處置突發(fā)事件的能力,積極定期組織演練,例如防火演練,我校與XX市XX區(qū)消防大隊聯(lián)合舉行大型防火演練4次,分別在南湖校區(qū)、林園校區(qū)舉行,參加人員8000余人,通過舉行防火演練,師生員工學會了在火災來臨之時如何逃生、如何自救,使全校師生員工的安全防范意識明顯增強,應對突發(fā)事件的能力明顯提高。五、整合校園治安資源,進一步加強和完善治安防范隊伍在校園防控體系建設中,我校更新綜治工作理念,從單純依靠保衛(wèi)干部抓內(nèi)部治安的單打一老思路中跳出來,變靜態(tài)管理為動態(tài)管理,動靜結(jié)合。通過有效的組織和發(fā)動,極大地調(diào)動師生員工參與校園治安防范工作的積極性,除學

5、校護衛(wèi)隊24小時巡邏外,成立了大學生維護校園治安護衛(wèi)隊。形成“大家參與、共創(chuàng)平安”的綜合治理工作的新局面。在師生員工中招聘人員組建了校園護衛(wèi)隊伍、看樓護院隊伍、心理咨詢隊伍、法制宣傳教育隊伍、校屬各學院均成立了矛盾糾紛排查隊伍。此外,學校還成立了大學生信息管理委員會,在各學院選擇一些政治覺悟高、工作能力強,樂于奉獻的學生充實信息員隊伍,形成了覆蓋全校及周邊的治安防范組織,把校園治安綜合治理防控工作的觸角延伸到學校的每一個角落,使我校的信息網(wǎng)絡真正達到“橫向到邊,縱向到底”。及時將影響校園政治穩(wěn)定的苗頭有效地化解在萌芽狀態(tài)。六、扎扎實實的做好校園的安全穩(wěn)定工作,認真貫徹落實上級有關文件和會議精神

6、一年來,我處高度重視校園安全穩(wěn)定工作,認真貫徹落實上級有關文件和會議精神,多次組織召開專題會議,研究部署學校安全穩(wěn)定工作。先后成立了學校維護穩(wěn)定工作領導小組和校園治安綜合治理工作領導小組,明確了任務,細化了分工。每年的年初,學校黨委書記與各學院黨委書記、相關部門書記層層簽訂校園治安綜合治理責任狀。校長與各學院院長、各職能部門一把手層層簽訂安全防火責任狀。由于學校領導對綜治工作的重視,各學院、各職能部門層層落實責任,使全校的教職工的安全意識、責任意識明顯增強,實現(xiàn)了校園內(nèi)無刑事案件,無造成嚴重影響或嚴重后果的重大群體事件,無造成嚴重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件,無引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件

7、或社會治安案件,無造成師生傷害嚴重影響或嚴重后果的安全事故的“五無”目標。為鼓勵在學校社會治安綜合治理工作中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人,學校每兩年召開一次校園治安綜合治理表彰大會,拿出專項資金,對在在校園治安綜合治理工作中涌現(xiàn)出來先進集體和先進個人進行表彰獎勵,通過表彰獎勵,極大地調(diào)動了各學院、各單位教職工主動參與的熱情,強化了各學院、各部門領導的責任意識,使學校綜合治理工作的責任得到進一步落實。七、加強校園交通安全管理,做好重大活動的安全保衛(wèi)工作,營造和諧有序育人環(huán)境近年來,校園車輛不斷增加,交通秩序形勢嚴峻,車輛停放面臨難題,我校根據(jù)校園內(nèi)道路交通的實際情況,制定了長春工業(yè)大學校園交通秩序管理實施細則,我處校衛(wèi)隊加強了對進入校園的車輛的管理,對學校公務用車和經(jīng)常出入校園的教職員工車輛實行電子注冊,統(tǒng)一動態(tài)管理,發(fā)放了校內(nèi)通行證,在主要路段及路口安裝減速帶,合理規(guī)劃停車位,專人負責車輛擺放,嚴禁機動車校園內(nèi)超速行駛、亂停亂放,嚴格

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