(2021年整理)七年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度表

1、七年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度表七年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度表 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（七年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度表）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺(jué)得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步，以下為七年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度表的全部?jī)?nèi)容。榕江縣栽麻鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃（2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期）制定人:潘龍軍炎炎夏日已經(jīng)過(guò)去，

2、轉(zhuǎn)眼已是秋高氣爽的季節(jié)。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌.為了搞好本期工作，茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想：新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德.認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想.一、學(xué)情分析:在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期我校生源比去年有了重大的變化。學(xué)校帶來(lái)了新的希望?，F(xiàn)在的

3、學(xué)情與現(xiàn)實(shí)決定了并不是付出十分努力就一定有十分收獲.但教師的責(zé)任與職業(yè)道德時(shí)刻提醒我，沒(méi)有付出一定是沒(méi)有收獲的。三、本期教學(xué)內(nèi)容：人教版七年級(jí)數(shù)學(xué). 第一章：有理數(shù) 第二章：整式的加減 第三章： 一元一次方程 第四章：幾何圖形初步四、本期數(shù)學(xué)的能力要求 1、基本技能：能夠按照一定的程序與驟進(jìn)行運(yùn)算、作圖或畫(huà)圖,進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。 2、邏輯思維能力：會(huì)觀察、比較、分析、綜合、抽象和概形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。括；會(huì)用歸納、演繹和類比進(jìn)行推理；會(huì)準(zhǔn)確地闡述自己的思想和觀點(diǎn),形成良好的思維品質(zhì)。 3、運(yùn)算能力:不僅會(huì)根據(jù)法則、公式等正確地進(jìn)行運(yùn)算,而且理解運(yùn)算的算理,能夠根

4、據(jù)題目條件尋求合理、簡(jiǎn)捷的運(yùn)算途徑。 4、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力:能夠解決實(shí)際問(wèn)題,是指解決帶有實(shí)際意義的和相關(guān)學(xué)科中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,以及解決生產(chǎn)和日常生活中的實(shí)際問(wèn)題。在解決實(shí)際問(wèn)題中，把實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)問(wèn)題，形成用數(shù)學(xué)的意識(shí)。五、教學(xué)常規(guī):我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課,向45分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知

5、識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法,既教書(shū)更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展.課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽(tīng)、寫(xiě)、讀等綜合能力都得到提高。六、學(xué)期工作目標(biāo)： 通過(guò)本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的數(shù)學(xué)素質(zhì)，能自覺(jué)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，形成扎實(shí)的數(shù)學(xué)基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下良好的基礎(chǔ).培養(yǎng)一批數(shù)學(xué)尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好

6、的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣. 七年級(jí)上數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度表周次時(shí)間教學(xué)內(nèi)容課時(shí)備注第一周8、278、311.1正數(shù)和負(fù)數(shù)（2課時(shí)）1。2.1有理數(shù)（3課時(shí)）5第二周9、3-9、71.2。2數(shù)軸(1課時(shí))1。2。3相反數(shù)(1課時(shí)）1。2.4絕對(duì)值(第1課時(shí)）1.2.4絕對(duì)值（第2課時(shí)）5第三周9、109、141.3。1有理數(shù)的加法（1課時(shí)）1.3。1有理數(shù)的加法（1課時(shí)）1.3.2有理數(shù)的減法（1課時(shí))1.3.2有理數(shù)的減法（2課時(shí)）習(xí)題課（復(fù)習(xí)有理數(shù)的加減法）5第四周9、17-9、211.4。1有理數(shù)的乘法（1課時(shí)）1.4.1有理數(shù)的乘法（2課時(shí)）1.4。2有理數(shù)的除法（1課時(shí))1。5.1乘方（1課時(shí)）5第五周

7、9、249、282。1整式（1課時(shí)）2.2整式的加減(1課時(shí)）2.2整式的加減（1課時(shí))2.2整式的加減（2課時(shí)）5第七周10、810、12第二章小結(jié)與檢測(cè)(2課時(shí)）期中復(fù)習(xí)、考試5第八周10、1510、19期中復(fù)習(xí)5第九周10、2210、26期中復(fù)習(xí) 期中考試5第十周10、2911、23。1。1一元一次方程(1課時(shí)）3.1。2等式的性質(zhì)（2課時(shí)）3.2解一元一次方程合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)（2課時(shí)）5第十一周11、511、93.3解一元一次方程-去括號(hào)與去分母（2課時(shí)）3。4實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程（3課時(shí)）5第十二周11、1211、163.4實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程(2課時(shí)）第三章復(fù)習(xí)與檢測(cè)（3課時(shí)）5第十三周11、1911、234。1。1體圖形與平面圖形（1課時(shí))4。1.2點(diǎn)、線、面、體（1課時(shí)）4。2直線、射線段(1課時(shí)）4。2直線、射線段（2課時(shí))5第十四周11、2611、304.3。1角（1課時(shí)）4。3.2角的比較與運(yùn)算（2課時(shí)）4.3。3余角與補(bǔ)角（2課時(shí)）5第十五周12、312、7第四章復(fù)習(xí)與檢測(cè)（5課時(shí)）