初三年級化學(xué)第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平階段性檢測 (2)_第1頁
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1、20152016年度第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平階段性檢測 九年級化學(xué)試題(考試時間:90分鐘;滿分:80分)第卷(選擇題)友情提示:HI,展示自己的時候到啦,你可要冷靜思考、沉著答卷??!祝你成功!1請務(wù)必將密封線內(nèi)的項目填寫清除。2本試題共有32道題:其中122題為選擇題,請將所選答案的標(biāo)號填寫在第卷第1頁的指定位置上;2332題在第卷上做答,答案寫在第卷上的無效、不得分。3可能用到的相對原子質(zhì)量:,。一、選擇題:每題各有一個正確答案。(本題共16小題,每題1分,共16分)1成語是中華民族智慧的結(jié)晶。以下成語所描述的變化中涉及化學(xué)變化的是( )A滴水成冰B木已成舟C聚沙成塔D百煉成鋼2下列能供給呼吸的氣

2、體是( )A氧氣B氮氣 C氫氣D氦氣3是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具。在中,的化合價為,則的化合價是( )AB C D 4如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖下列說法不正確的是( )A該原子的質(zhì)子數(shù)為B該原子的核外有三個電子層C該原子的核外電子數(shù)為D該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到個電子5下列實驗操作正確的是12下列做法可以達(dá)到預(yù)期目的的是( )A用氖氣作焊接金屬的保護(hù)氣B加入凈水劑(如明礬),使硬水轉(zhuǎn)化成純凈水C尋找新的催化劑使鐵變成金D做測定空氣中氧氣含量的實驗時,用蠟燭代替紅磷13從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是( )A把石油壓縮至鋼瓶內(nèi)儲存氣體分子間的間隔變大B緝毒犬能根據(jù)氣味

3、發(fā)現(xiàn)毒品分子在不斷地運動C液氧和氧氣都能助燃同種分子化學(xué)性質(zhì)相同D水電解成氫氣和氧氣分子分成原子,原子重新結(jié)合成分子14下列有關(guān)實驗操作敘述正確的是( )A燒杯作為反應(yīng)容器時不能直接加熱B剩余的藥品放回原試劑瓶中,不能隨意丟棄C配置一定濃度的溶液,量取水時俯視量筒刻度會使溶液濃度偏低D用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈15下列各圖中,“”和“”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是16下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯誤的是A用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳B用肥皂水鑒別硬水和軟水C用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋D用觀察顏色的方法鑒別雙氧水和水二、選擇題:每題各有一個或兩個正確答案。(本題共6小題,每題

4、2分,共12分)17下列措施中,不利于提高空氣質(zhì)量的是( )A開發(fā)新能源代替化石燃料B就地燃燒農(nóng)作物秸稈做肥料C節(jié)假日燃放煙花爆竹D控制的排放以減少霧霾天氣18以下事實對應(yīng)的解釋錯誤的是( )序號事實解釋A在花園中可聞到花香分子在不斷運動B用肉眼不能直接觀察到分子分子很小C毫升水與毫升乙醇混合,混合后總體積小于毫升分子之間有間隔D冰受熱變?yōu)樗?,水受熱變?yōu)樗魵夥肿涌梢栽俜?9液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中,發(fā)生的變化是( )A混合物變?yōu)榧儍粑顱分子間的空隙增大C化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化D分子總數(shù)增加20下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì),后者屬于化合物的是( )A食鹽、食醋B青銅器、空氣C液氧、二氧化碳D水、氧化銅

5、21運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是( )A金屬元素通常顯正價,因此顯正價的一定是金屬元素B水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同C、的最外層電子數(shù)均為,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為D同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應(yīng)速率快,說明催化劑可以改變反應(yīng)速率22“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特質(zhì)而被科學(xué)家追捧,它是指當(dāng)氣壓和溫度達(dá)到一定值時,水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體。下面有關(guān)“超臨界水”的說法正確的是( )A它是純凈水B它是一種不同于水的物質(zhì)C它的分子之間有隔閡D它的一個分子由個氫原子和個氧原子構(gòu)成第卷三、理解與應(yīng)用(本題共5小題,第23題6分,第24題6分

6、,第25題3分,第26題4分,第27題6分,共25分)23(1)化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用語言請用化學(xué)用語填空:個氫原子_;二氧化氮分子_;氫氧根離子_;二氧化硫中硫元素的化合價_(2)寫出符合“”中數(shù)字的含義:“”表示_;“”表示_24用化學(xué)方程式解釋下列問題,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型。(1)點燃?xì)錃夂脱鯕獾幕旌蠚怏w發(fā)生爆炸_( )(2)利用紅磷在空氣中的燃燒測定空氣中氧氣的含量_( )(3)水通電能發(fā)生分解_( )25初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們初步認(rèn)識了物質(zhì)的微觀結(jié)果。(1)氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_。(2)是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易_電子

7、(填“得到”或“失去”)。(3)下圖是與反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是_(填序號)。ABCD26對比、分析得出結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的方法和手段。請你對下表進(jìn)行分析并填空:、相似之處(1)_(2)_不同之處(1)_(2)_27研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義。(1)同學(xué)們想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率的影響。在其他條件相同的情況下進(jìn)行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間。實驗雙氧水的質(zhì)量()加入的水的體積二氧化錳質(zhì)量收集時間_取用二氧化錳的儀器是_(選填編號)。寫出上述反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_。實驗中,加入的二氧化錳質(zhì)量為_相同條件下,實驗產(chǎn)生氧氣的速率最快,說

8、明_。(2)同學(xué)通過查閱資料得知,雙氧水在以上會較快分解產(chǎn)生氧氣。為了驗證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣,同學(xué)們選擇右圖裝置(氣密性良好)進(jìn)行實驗。實驗中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃,可能的原因是_,同學(xué)分析原因后,采用了_法收集氣體,再檢驗,證明加熱雙氧水也可產(chǎn)生氧氣。四、實驗與探究(本題共3小題,第28題7分,第29題5分,第30題5分,共17分)28下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。寫出儀器名稱_,_,_。實驗室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣,若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,用選用裝置_(填編號),理由是_。裝置收集氧氣,操作的正確順序為_(填序號)。將導(dǎo)管

9、深入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中當(dāng)氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置若用裝置集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置29(1)已知:水的密度為。實驗室配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉,需要量取水_。(2)配制的操作示意圖如下,該實驗的正確操作順序為_(填字母序號)(3)經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是_(填序號)。氯化鈉固體不純稱量時,砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片裝瓶時,有少量溶液灑出量取水時,仰視讀書30實驗是科學(xué)探究的重要方法。如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。(1)根據(jù)下表提供的

10、實驗數(shù)據(jù),完成下表硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同,_(填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是_。(3)若實驗測得的結(jié)果偏?。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于),可能的原因有那些?(列舉兩條)_;_。五、分析與計算(本題共2小題,第31題3分,第32題7分,共10分)31維生素又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,遇熱容易破壞,人體缺乏維生素可能引發(fā)多種疾病,它的化學(xué)式是。計算:(1)維生素由_種元素組成;(2)維生素的相對分子質(zhì)量為_;(3)維生素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(結(jié)果保留一位小數(shù))。32右圖是一瓶醫(yī)用注

11、射鹽水標(biāo)簽的部分內(nèi)容。完成下列填空:(1)氯化鈉中鈉、氯元素的質(zhì)量比是_;(最簡整數(shù)比)(2)氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_(精確到)(3)該瓶鹽水能給病人提供氯化鈉的質(zhì)量是_;(4)若用的食鹽水配制兩瓶醫(yī)用注射鹽水,需用的食鹽水多少克?(精確到)。主要成分:、體積:含量:密度:2015-2016學(xué)年第一學(xué)期市北期中九年化學(xué)參考答案一、156101116二、171819202122三、23(1)(2)個二氧化碳分子每個二氧化碳分子中含有個氧原子24(1)(化合反應(yīng))(2)(化合反應(yīng))(3)(分解反應(yīng))25(1)氯化鈉(2)失去(3)D26(1)都是含氧元素的化合物(2)都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)(1)元素不同(2)一種離子,一種原子27(1)B相同條件下,反應(yīng)

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