版暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

1、參考范本最新版暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文1、目標(biāo)列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字 , 使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能 夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一 ,高二學(xué)年 ,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。 因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查 , 其實(shí)處處有課本的影子。“課內(nèi)知識(shí) 課外考”的測(cè)試方式 , 就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí) ,否則無(wú)法完滿地 解答課外考題。當(dāng)然 , 重點(diǎn)放在課本上 , 并不是將視野局限于課本 , 仍應(yīng) 有大量課外閱讀 ,在課外閱讀中鞏固 , 貫通課本知識(shí) ,培養(yǎng)能力。高三學(xué)年 , 既是中學(xué)時(shí)代的最后一年 , 也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。 高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹 , “牽一發(fā)而動(dòng)全身” , 做到由一個(gè) 知識(shí)點(diǎn)可

2、以拎起一串 , 提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后 ,技巧也就“水到 渠成2、知己作戰(zhàn)講究“知己知彼 , 百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出 符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃 , 必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍?義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo) ,了解自己的學(xué)習(xí)情況 , 明確地估計(jì)自己的能 力。做到“知己”后 , 我們就可以制定計(jì)劃了。3、要求首先,要讓自己知道 , 每天你具體干些什么 , 知道每周、每月的安排 等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活 , 做到自己對(duì)自己心中有譜。一 份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的 , 最起碼還要有具體的章節(jié)的安排 包括做哪些習(xí)題 ,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有 , 這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃

3、的優(yōu) 勢(shì)。-、I d;4、注意(1) 必須強(qiáng)調(diào)的是 ,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂 , 不能仿 制別人的計(jì)劃 ,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用 , 是 很難完全套用的。只有自己去試著做 ,摸索出自己的完整方法 , 才是最 有用的。(2) 列計(jì)劃只是一種手段 ,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃 , 只要是 能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候 , 列計(jì)劃都只是為了完成 一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。(3) 剛開始列計(jì)劃的同學(xué) , 可能不太容易掌握好難易的尺度 , 列的計(jì)劃過(guò) 高過(guò)低都是自然的 ,只要不斷調(diào)整 , 不斷改進(jìn) ,很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。(4) 任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)遇到一些困難 , 但你應(yīng)該知 道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保 證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。(5) “堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心 , 很 易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程 ,今天的努力 ,并不能在 明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢 , 最浪費(fèi)時(shí)間 與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí) , 一時(shí)看不 到進(jìn)步不要心焦 , 更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)