乒乓球說課稿推擋球技術(shù)副本

1、乒乓球教學(xué)說課稿單位：重慶市江津第八中學(xué)校 姓名：李靈學(xué)科：體育與健康 序號：102尊敬的各位評委老師：你們好！我今天說課的題目是推擋球技術(shù)，熟悉球性，是“體育與健康”課程中選修教材水平的內(nèi)容，其課程標(biāo)準(zhǔn)要求“了解推擋球技術(shù)和方法及其鍛煉價值，通過學(xué)習(xí)使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，體驗快樂乒乓”。下面我從以下幾個方面說說自己對這堂課的理解和設(shè)計：一、課的指導(dǎo)思想依據(jù)新課標(biāo)的要求，新的體育與健康課程在教育方式，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)評價等方面都有了新的發(fā)展和側(cè)重點，以促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展為目標(biāo)，以“健康第一”為指導(dǎo)思想。對于義務(wù)教育階段初中學(xué)生來說，更要關(guān)注其運(yùn)動的快樂感，培養(yǎng)他們良好的體育鍛煉的習(xí)慣，

2、并形成終身體育鍛煉的意識。因此，在課堂教學(xué)中除了傳授乒乓球技術(shù)動作之外，還要講明所學(xué)內(nèi)容對發(fā)展身體素質(zhì)和增強(qiáng)體質(zhì)的作用，讓“健康第一”思想落到實處。同時也要注重培養(yǎng)學(xué)生組織能力、創(chuàng)新能力、吃苦耐勞的意志品質(zhì)及團(tuán)結(jié)互助的集體主義思想，為將來適應(yīng)社會打下良好的基礎(chǔ)。 二、說教材(一)教學(xué)內(nèi)容： 推擋球技術(shù)，熟悉球性(二)教材分析：課內(nèi)容是推擋球技術(shù)，熟悉球性，選自乒乓球教學(xué)與訓(xùn)練。推擋球技術(shù)具有球速慢，力量輕，旋轉(zhuǎn)變化小等特點。動作簡單，容易掌握，是初學(xué)者的入門技術(shù)。但是乒乓球球小、彈性大、難于控制。初學(xué)乒乓球時，不是擊不中球，就是擊球出界或落網(wǎng)，很難將球打到對方臺面，所以要先做熟悉球性的練習(xí)。（

3、三）學(xué)情分析：初中低年級學(xué)生的小肌肉群不發(fā)達(dá)，對乒乓球的彈性重量體積等運(yùn)動感知較差，對新事物的求知欲強(qiáng)。（四）教學(xué)目標(biāo)：1、 90%的同學(xué)學(xué)會推擋球技術(shù)2、學(xué)生學(xué)會推擋球技術(shù)，掌握技術(shù)要點3、促進(jìn)人際交往，養(yǎng)成良好的合作精神。4、學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體會成功的樂趣，獲得自信。三、學(xué)方法（一）教學(xué)觀念：本課“以學(xué)生為本，健康第一”的教育觀念，以滿足學(xué)生的需要和注重學(xué)生的情感體驗為核心。從本課的各個環(huán)節(jié)設(shè)計上考慮，結(jié)合初一學(xué)生身心發(fā)展的特點，注意發(fā)揮教師在教學(xué)活動中的主導(dǎo)地位的同時，還要突出學(xué)生的主體學(xué)習(xí)地位，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的積極性、主動性和學(xué)習(xí)潛能，從而激發(fā)學(xué)生對初中體育課的興趣，使學(xué)生終生受

4、益。（二）教法設(shè)想1、講解和示范法：利用講解和示范動作，使學(xué)生明確動作要領(lǐng)及做法。2、分解與完整法：通過分解練習(xí)，使學(xué)生逐漸體會動作要領(lǐng)，然后逐步提高要求，最后完整掌握動作。（三）學(xué)法指導(dǎo)：首先采用講解示范法讓學(xué)生大致了解推擋球技術(shù)，建立正確的動作概念，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；然后采用分解與完整法，本課學(xué)習(xí)推擋球技術(shù)，一步一步體會從選位、引拍、迎球到擊球以及還原的完整動作過程；最后通過練習(xí)法加深動作印象，形成動作定型。四、教學(xué)過程（一）準(zhǔn)備部分：1、課堂常規(guī)，熱身活動。2、球感練習(xí) 墊球a拍正面b球拍正反兩面交替墊球托球 將球平放在球拍正面，任其前后左右移動，將球控制在拍面內(nèi)。使初學(xué)者在反復(fù)擊

5、球的過程中，逐漸加強(qiáng)熟悉球拍彈性和球性的能力，增強(qiáng)手上擊球時的感覺，并進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生興趣。（二）基礎(chǔ)部分：本堂課的重點：固定擊球位置，擊球時機(jī)。難點：協(xié)調(diào)發(fā)力1、將所有同學(xué)組織到示范球臺兩側(cè)并依次排開，首先教師進(jìn)行推擋球特點分析（球速慢，力量輕，旋轉(zhuǎn)變化小等，是借助對方來球反彈力進(jìn)行擋擊的一種技術(shù)。）2、用完整法示范整個技術(shù)動作并上臺進(jìn)行展示，同學(xué)進(jìn)行觀摩3、用分解法依次闡述選位、引拍、迎球、擊球、還原的技術(shù)要領(lǐng)，結(jié)合自身體會講述發(fā)力原理。4、所有同學(xué)一字排開，聽從老師口令完成個個環(huán)節(jié)動作的模仿。5、將學(xué)生分成四組進(jìn)行練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)并糾正學(xué)生的錯誤動作。（三）結(jié)束部分：1、放松運(yùn)動。2、課后小