春八年級生物下冊 7.2.4 人的性別遺傳課后拓展訓練 新人教版(2021年整理)

1、2017年春八年級生物下冊 7.2.4 人的性別遺傳課后拓展訓練 （新版）新人教版2017年春八年級生物下冊 7.2.4 人的性別遺傳課后拓展訓練 （新版）新人教版 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（2017年春八年級生物下冊 7.2.4 人的性別遺傳課后拓展訓練 （新版）新人教版）的內(nèi)容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉，前進的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉

2、快 業(yè)績進步，以下為2017年春八年級生物下冊 7.2.4 人的性別遺傳課后拓展訓練 （新版）新人教版的全部內(nèi)容。4第四節(jié)人的性別遺傳趣味導(dǎo)讀在本節(jié)課用性染色體的遺傳規(guī)律向我們說明了生男生女機會均等的道理。通過學習你能用本節(jié)課的知識去解釋“龍鳳胎形成的原因，并且能了解到關(guān)于性染色體的最新發(fā)現(xiàn).智能點撥例：在一個國家和地區(qū)的人口中，男女比例大致是1：1；而在一個多子女的家庭中，男女比例不是1：1的情形也很多.請您對此做出合理的解釋。解析:這屬于統(tǒng)計和概率問題.在統(tǒng)計上，取樣越多，其統(tǒng)計結(jié)果就越能體現(xiàn)規(guī)律性,如果取樣太少，就不能反應(yīng)相應(yīng)的規(guī)律性，會具有偶然性。正如去拋一枚硬幣，看正面朝上和反面朝上

3、的概率，如果只拋幾次，兩個面朝上的概率之比是不一定的，如果拋了成百上千次，或者更多,那么其概率之比會接近1：1。生男生女問題也是這個道理。答案:生男生女取決于精子的類型，含x的精子和含y的精子在數(shù)量上是一樣的，它們與卵細胞的結(jié)合是隨機的,機會各占50%，因此一個母親每次生孩子,其生男生女的機會也各是50.如果統(tǒng)計眾多的母親所生的孩子,男女比例會接近1:1.所以在一個國家或地區(qū)的人口中,男女整體比例大概1：1.但如果只看一個多子女的家庭,在統(tǒng)計上取樣太少，出現(xiàn)男女比例不是1:1是不足為奇的。隨堂反饋一、畫龍點睛1人的性別是由決定的，男性體細胞中的性染色體是，女性體細胞中的性染色體是。（用符號來表

4、示)2女人在兩次月經(jīng)之間會排出的一個含染色體的卵細胞。男人在一次生殖活動中可排出上億的精子，從含性染色體來說有種，一種是含染色體的，一種是含染色體的。二、慧眼識珠1下列細胞中的染色體不成對的是(）a成熟的卵細胞b神經(jīng)細胞c受精卵d口腔上皮細胞2含x染色體的精子與卵細胞結(jié)合成受精卵，則該卵發(fā)育成的胎兒為（）a男孩b女孩c同卵雙胞胎d不一定是女孩3受精卵里含有的性染色體的數(shù)目是（）a1條b2條c3條d2對4男孩體細胞中所含的性染色體是（）a一個是x染色體,一個是y染色體b兩個都是x染色體c兩個都是y染色體d不含性染色體三、明辨是非1人的性別決定只與性染色體有關(guān),而與基因無關(guān)。（)2卵細胞中或者含x染色體，或者含y染色體。()3在人體中，所有細胞的染色體數(shù)目都完全一樣。()4首先發(fā)現(xiàn)性染色體的科學家是英國的達爾文。（）5體細胞中不存在性染色體，生殖細胞中才會有性染色體。（)6男性體細胞中的x染色體與y染色體在形態(tài)上是一樣的。(）7只要是形態(tài)像“x”形的染色體都可以叫做x染色體。()8生男還是生女取決于精子的類型.（