高考生物總復(fù)習(xí) 仿真模擬卷(2021年最新整理)

1、（浙江選考）2018版高考生物總復(fù)習(xí) 仿真模擬卷（浙江選考）2018版高考生物總復(fù)習(xí) 仿真模擬卷 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（浙江選考）2018版高考生物總復(fù)習(xí) 仿真模擬卷）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時(shí)也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步，以下為（浙江選考）2018版高考生物總復(fù)習(xí) 仿真模擬卷的全部內(nèi)容。17浙江省普通高校招生生

2、物選考仿真模擬卷第卷一、選擇題（本大題共28小題，每小題2分,共56分;每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）浙江省普通高校招生生物選考仿真模擬卷1.藍(lán)細(xì)菌與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的相同之處是均有（)a擬核 b核糖體c葉綠體 d染色體答案b解析藍(lán)細(xì)菌是原核生物，酵母菌是真核生物，而在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的相同之處是都有核糖體，故選b.2圖1為atp的結(jié)構(gòu),圖2為atp與adp相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式，以下說法正確的是(）a圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)，圖1中的b鍵斷裂并釋放能量b圖1的a代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵c圖2中adp轉(zhuǎn)化為atp的能量可來自光能d圖2中酶1和酶2的化學(xué)結(jié)構(gòu)相同，功能

3、也相同答案c解析圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量，a錯(cuò)誤；圖1的a代表腺嘌呤，b、c為高能磷酸鍵,b錯(cuò)誤；圖2中adp轉(zhuǎn)化為atp的能量可來自光合作用吸收的光能或呼吸作用釋放的化學(xué)能，c正確；圖2中酶1和酶2的功能不相同，酶1是水解酶，酶2是合成酶，兩者的結(jié)構(gòu)也不同，d錯(cuò)誤.3進(jìn)入青春期后，男子聲調(diào)低沉、喉結(jié)突出、長胡須,這與下列哪種激素密切相關(guān)()a甲狀腺激素 b促性腺激素c生長激素 d性激素答案d解析進(jìn)入青春期后,男子聲調(diào)低沉、喉結(jié)突出，長胡須是由睪丸分泌的性激素激發(fā)的第二性征,故選d。4下列物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中，必須依賴于細(xì)胞膜上的載體才能完成的是()a氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞b

4、葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞c抗體的分泌d水進(jìn)入紅細(xì)胞答案b解析氧氣和水的運(yùn)輸方式為擴(kuò)散，因此不需要載體蛋白的協(xié)助，a、d錯(cuò)誤；葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)，該過程需要載體蛋白的協(xié)助，b正確;抗體的分泌屬于胞吐作用，不需要載體蛋白的協(xié)助，c錯(cuò)誤。5下列實(shí)驗(yàn)中需要使用顯微鏡觀察的是（)a可溶性還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)b淀粉的鑒定實(shí)驗(yàn)c蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)d質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)答案d解析可溶性還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)結(jié)果是出現(xiàn)磚紅色沉淀，用肉眼可觀察;淀粉鑒定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是出現(xiàn)藍(lán)色，用肉眼可觀察；蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)結(jié)果是出現(xiàn)紫色，用肉眼可觀察；質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)需要使用顯微鏡觀察細(xì)胞的形態(tài)變化，故選d。

5、6將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞放入培養(yǎng)基中培養(yǎng),最后形成胡蘿卜植株。這說明植物細(xì)胞（)a具有變異性b具有全能性c沒有分裂能力d沒有分化能力答案b解析離體的植物細(xì)胞在一定的條件下分裂、分化形成完整植株，其原理是植物細(xì)胞具有全能性,故選b.7抗維生素d佝僂病由一對等位基因控制，且女性患者多于男性患者。該病屬于()a多基因遺傳病bx連鎖遺傳病c常染色體顯性遺傳病d染色體異常遺傳病答案b解析性染色體單基因遺傳病可分為x連鎖遺傳病和y連鎖遺傳病;x連鎖遺傳病有抗維生素d佝僂病、紅綠色盲、蠶豆病、甲型血友病、乙型血友病等；y連鎖遺傳病如y染色體上基因缺陷造成的睪丸發(fā)育不全;女性患者多于男性患者，且表現(xiàn)出性別差異,可

6、能是x連鎖顯性遺傳病,故選b。8下列選項(xiàng)中的堿基一定屬于rna的組成成分的是()a腺嘌呤 b胞嘧啶c胸腺嘧啶 d尿嘧啶答案d解析rna由核糖核苷酸組成，核糖核苷酸是由一分子核糖、一分子堿基、一分子磷酸組成,而尿嘧啶只能在rna中出現(xiàn)，故選d。9果蠅的精細(xì)胞中有4條染色體，則其初級精母細(xì)胞中的染色體數(shù)目是()a2條 b4條c8條 d16條答案c解析果蠅的初級精母細(xì)胞有8條染色體，經(jīng)過減數(shù)分裂形成了4個(gè)精細(xì)胞，它們所含有的染色體數(shù)為4條，故選c。10達(dá)爾文關(guān)于生長素的發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中證明了向光彎曲生長的部位、生長素產(chǎn)生的部位是()a苗尖端、苗尖端下部b苗尖端、苗尖端c苗尖端下部、苗尖端d苗尖端下部、苗尖

7、端下部答案c解析達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:生長素產(chǎn)生的部位、感受單側(cè)光刺激的部位都是苗尖端;生長素發(fā)揮作用的部位、彎曲生長的部位在苗尖端下部，故選c。11下列關(guān)于染色體組型的敘述，錯(cuò)誤的是（）a根據(jù)大小和形態(tài)特征將人類的23對染色體分為7組b人類的x染色體和y染色體因?yàn)樾螒B(tài)差異分入不同組c染色體組型具種的特異性，可用來判斷生物間的親緣關(guān)系d二倍體生物的一個(gè)配子中含有的全部染色體稱為染色體組型答案d12下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是()a內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞生活的內(nèi)部環(huán)境b載體蛋白、葡萄糖、無機(jī)鹽等均屬于內(nèi)環(huán)境的成分c紅細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液d毛細(xì)淋巴管堵塞會(huì)導(dǎo)致機(jī)體組織水腫答案d解析內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞生活

8、的外部環(huán)境，包含組織液、血漿和淋巴，a錯(cuò)誤；載體蛋白位于細(xì)胞膜上，不屬于內(nèi)環(huán)境成分，b錯(cuò)誤;紅細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿，c錯(cuò)誤；毛細(xì)淋巴管堵塞會(huì)導(dǎo)致組織液不能流進(jìn)淋巴，進(jìn)而使機(jī)體組織液增多，造成水腫，d正確。13下圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，a表示突觸間隙，有關(guān)說法不正確的是()a該圖代表的反射傳遞途徑依次是abcdeb該圖代表的反射弧不是二元反射c細(xì)胞核所在的位置被稱作是胞體da所指的液體不是組織液答案d解析含有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)，故a是感受器，a正確；從圖上可以看出有三個(gè)神經(jīng)元參與,不是二元反射,b正確；神經(jīng)纖維的膨大部分為細(xì)胞核所在位置，稱為胞體，短的突

9、起為樹突，長的突起為軸突，c正確；a為突觸間隙，其液體是組織液，d錯(cuò)誤.14下列關(guān)于免疫的說法，正確的是(）a人的眼淚中含有溶菌酶，其參與的是第二道防線b抗原在人體內(nèi)只有通過抗體才能被消滅c能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是效應(yīng)b細(xì)胞，其只能來源于致敏的b淋巴細(xì)胞d某人發(fā)生過敏反應(yīng)，說明此人至少已是第二次接觸該抗原答案d解析人的眼淚分泌到人的體外，里面雖然含有溶菌酶，但參與的是第一道防線，a錯(cuò)誤；有些抗原是通過抗體被消滅的，有些抗原直接被巨噬細(xì)胞吞噬，b錯(cuò)誤；效應(yīng)b細(xì)胞在初次免疫應(yīng)答時(shí)只來源于致敏b淋巴細(xì)胞，二次免疫應(yīng)答還可來源于記憶b細(xì)胞,c錯(cuò)誤；過敏反應(yīng)是發(fā)生在機(jī)制再次接觸該抗原時(shí)，即至少已是第二次接觸抗

10、原，d正確。15下列關(guān)于生態(tài)學(xué)概念的理解，正確的是(）a種群是生物進(jìn)化的基本單位，也是分類的基本單位b群落的結(jié)構(gòu)包括時(shí)間結(jié)構(gòu)、垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),分布型是其主要特征c人工生態(tài)瓶是一個(gè)簡單的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充光照和食物d生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)基礎(chǔ)是正反饋答案c解析種群是生物進(jìn)化的基本單位，也是繁殖的基本單位,物種才是分類的基本單位，a錯(cuò)誤；密度和分布型是種群的最基本特征，b錯(cuò)誤;人工生態(tài)瓶是一個(gè)簡單的生態(tài)系統(tǒng),但該生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡單，需要人為參與,需要適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充光照和食物，c正確;生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)基礎(chǔ)是負(fù)反饋,d錯(cuò)誤.16下圖是高等動(dòng)物細(xì)胞，圖中結(jié)構(gòu)及標(biāo)注的錯(cuò)誤共有幾處(）a3 b4 c5 d6

11、答案a解析高等動(dòng)物細(xì)胞不含有葉綠體，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，高爾基體是扁平的囊狀結(jié)構(gòu),共3處錯(cuò)誤，故選a。17檢驗(yàn)動(dòng)物組織中是否含有油脂，應(yīng)選用下列哪種試劑（)a碘碘化鉀溶液 b本尼迪特試劑c雙縮脲試劑 d蘇丹染液答案d解析檢測動(dòng)物組織中是否含有油脂，通常選用蘇丹染液，蘇丹染液遇油脂的顏色反應(yīng)為橙黃色，故選d。18在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，用不同放射性同位素標(biāo)記的t2噬菌體分別侵染大腸桿菌，適當(dāng)時(shí)間后對標(biāo)記物質(zhì)進(jìn)行檢測，放射性主要存在于沉淀物中的是（）a3h標(biāo)記 b32p標(biāo)記c35s標(biāo)記 d32p和35s標(biāo)記答案b解析放射性主要存在于沉淀物中，表明標(biāo)記的是噬菌體的dna，而蛋白質(zhì)未被標(biāo)記，故可用32

12、p標(biāo)記.19下列關(guān)于dna結(jié)構(gòu)的描述，錯(cuò)誤的是（）adna兩條鏈上的堿基間以氫鍵相連bdna的兩條鏈等長,但是反向平行cdna雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)d外側(cè)由磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成基本骨架，內(nèi)部是堿基答案c解析dna分子由兩條平行、反向的脫氧核苷酸鏈構(gòu)成；外側(cè)由磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成基本骨架，內(nèi)部是堿基；堿基間通過氫鍵相連,g與c配對,a與t配對，因此嘧啶數(shù)等于嘌呤數(shù),c項(xiàng)錯(cuò)誤.20下圖為線粒體的結(jié)構(gòu)示意圖,其中不可能發(fā)生的反應(yīng)是(）a處發(fā)生檸檬酸循環(huán)b處產(chǎn)生atpc處產(chǎn)生二氧化碳d處發(fā)生nadh與o2的結(jié)合反應(yīng)答案b解析題圖線粒體的結(jié)構(gòu)中為線粒體外膜和內(nèi)膜之間的空隙，為線粒體基

13、質(zhì),為線粒體內(nèi)膜，檸檬酸循環(huán)為需氧呼吸第二階段,場所是線粒體基質(zhì)，a正確；atp產(chǎn)生的場所是細(xì)胞溶膠、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜，b錯(cuò)誤；需氧呼吸第二階段產(chǎn)生二氧化碳，c正確；需氧呼吸第三階段發(fā)生nadh與o2的結(jié)合生成水，場所是線粒體內(nèi)膜,d正確。21下列屬于癌細(xì)胞特征的是（）a細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低b細(xì)胞進(jìn)行正常分化c細(xì)胞能無限增殖d細(xì)胞上的粘連蛋白增加答案c解析癌細(xì)胞屬于異常分化的細(xì)胞，代謝很旺盛，酶的活性高。其特點(diǎn)是能無限增殖,細(xì)胞表面粘連蛋白減少,所以容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移。22如圖為酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下面說法錯(cuò)誤的是()a酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌沒有葉綠體b與藍(lán)

14、細(xì)菌細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是酵母菌具有由核膜包被的細(xì)胞核c圖中含有rna的結(jié)構(gòu)有d圖中能直接分解葡萄糖且能釋放co2的結(jié)構(gòu)是答案d解析酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌沒有葉綠體，a正確；酵母菌是真核細(xì)胞，與藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是酵母菌具有由核膜包被的細(xì)胞核,b正確；圖中含有rna的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核，核糖體（由蛋白質(zhì)和rrna組成），線粒體，細(xì)胞溶膠，c正確;是線粒體，它分解的底物是丙酮酸，不是葡萄糖，d錯(cuò)誤.23乳酸菌是一類細(xì)菌，與動(dòng)植物細(xì)胞相比，其細(xì)胞中沒有()a細(xì)胞核 b核糖體c核酸 d蛋白質(zhì)答案a解析乳酸菌為原核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，沒有由核膜包被的細(xì)胞

15、核，a符合題意。原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均有核糖體、核酸和蛋白質(zhì)等，b、c、d不符合題意.24下列關(guān)于自然選擇的敘述,錯(cuò)誤的是（）a種群中存在的變異是自然選擇的前提b自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變c自然選擇是環(huán)境對不同基因的直接選擇d自然選擇是生物進(jìn)化的一個(gè)重要?jiǎng)恿蜋C(jī)制答案c解析種群中普遍存在的可遺傳變異是自然選擇的前提，也是生物進(jìn)化的前提，a正確;自然選擇使種群基因頻率發(fā)生了定向改變，是生物進(jìn)化的重要?jiǎng)恿蜋C(jī)制，b、d正確；自然選擇是選擇的生物的表現(xiàn)型，c錯(cuò)誤。25下圖為同源染色體a、b聯(lián)會(huì),其中b出現(xiàn)了變異，其變異類型屬于（)a染色體缺失b染色體倒位c基因重組d基因突變答案a解析由題圖可知

16、，b染色體出現(xiàn)了變異，且比正常的a染色體缺少了3、4片段,該變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的染色體缺失，a正確。26【加試題】如圖表示某綠色植物在15 和25 條件下，光強(qiáng)度和氧氣釋放速率的關(guān)系。下列說法不正確的是（)a當(dāng)光強(qiáng)度等于0時(shí)，該植物在25 時(shí)比15 多吸收氧氣10毫升/小時(shí)b當(dāng)光強(qiáng)度等于5千勒克斯時(shí)，該植物在兩種溫度下制造有機(jī)物的量相等c當(dāng)光強(qiáng)度小于5千勒克斯時(shí)，適當(dāng)?shù)亟档蜏囟扔欣跍厥覂?nèi)該植物的增產(chǎn)d當(dāng)光強(qiáng)度超過8千勒克斯時(shí)，15 下該植物光合作用的制約因素主要是碳反應(yīng)答案b解析當(dāng)光強(qiáng)度等于0時(shí)，植物只進(jìn)行呼吸作用，圖中可以看出該植物在25 時(shí)比15 多吸收氧氣10毫升/小時(shí)，故a

17、正確；在光強(qiáng)度等于5千勒克斯時(shí)，兩條線重合，說明兩種溫度條件下的凈光合作用相等，而制造有機(jī)物的量凈光合作用量呼吸作用量，因此25 條件下制造有機(jī)物的量多，故b錯(cuò)誤；在光強(qiáng)度為5千勒克斯之前，15 條件下凈光合作用強(qiáng)，因此適當(dāng)?shù)亟档蜏囟扔欣跍厥覂?nèi)該植物的增產(chǎn),故c正確；當(dāng)光強(qiáng)度超過8千勒克斯時(shí)，15 下該植物的凈光合作用量不再增加，光照不是限制因素，即光合作用的光反應(yīng)不是限制因素，因此制約因素主要是碳反應(yīng),故d正確。27【加試題】將具有一對相對性狀的純種豌豆個(gè)體間行種植,另將具有一對相對性狀的純種玉米個(gè)體間行種植，通常情況下，具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的f1是(）a豌豆和玉米都有顯性個(gè)體和

18、隱性個(gè)體b玉米都為隱性個(gè)體，豌豆既有顯性又有隱性c豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是31d豌豆都為隱性個(gè)體,玉米既有顯性又有隱性答案d解析由于豌豆為雌雄同株，自花且閉花授粉植物，自然狀態(tài)下豌豆都是自交；將顯性和隱性個(gè)體間行種植，豌豆也不會(huì)雜交，故隱性性狀的植株自交后代仍為隱性個(gè)體。玉米既可自花傳粉又可異花傳粉，所以在玉米植株上既有顯性個(gè)體，又有隱性個(gè)體，但比例不一定為31。28【加試題】下圖表示某細(xì)胞代謝過程的示意圖，其中g(shù)lut2表示轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的載體，甲、乙表示細(xì)胞膜上的某些區(qū)域。下列敘述正確的是()aglut2轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程需要消耗腺苷三磷酸b基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致不同的人有不同的mhc分子c

19、若該細(xì)胞為神經(jīng)元細(xì)胞，ca2內(nèi)流有利于化學(xué)遞質(zhì)的主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)d若該細(xì)胞為神經(jīng)元細(xì)胞，乙處于反極化狀態(tài)答案d解析圖中g(shù)lut2順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程為易化擴(kuò)散，不需要消耗腺苷三磷酸(atp)，a錯(cuò)誤；不同的人基因不同，合成的mhc也不同，b錯(cuò)誤；若該細(xì)胞為神經(jīng)元細(xì)胞，由圖可知，ca2內(nèi)流有利于化學(xué)遞質(zhì)的胞吐過程，c錯(cuò)誤；若該細(xì)胞為神經(jīng)元細(xì)胞，乙處膜電位為外負(fù)內(nèi)正，處于反極化狀態(tài)，d正確。第卷二、非選擇題(本大題共5小題，共44分）29（7分）圖甲是葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，其中、表示不同的部位；圖乙是光合作用的碳反應(yīng)過程示意圖，其中、表示不同的物質(zhì)。據(jù)圖回答下列問題:(1）光合色素存在于圖甲的_中,其中

20、呈黃色、橙色、紅色的色素合稱_。圖乙過程發(fā)生在圖甲的_中（在內(nèi)填寫圖中相應(yīng)編號)。(2）圖乙中，物質(zhì)、為兩種三碳化合物，物質(zhì)的名稱是_。物質(zhì)接受來自_的氫和來自_的磷酸基團(tuán)形成物質(zhì).離開循環(huán)的物質(zhì)大部分運(yùn)至葉綠體外，并且轉(zhuǎn)變成_。答案（1）類囊體膜類胡蘿卜素葉綠體基質(zhì)(2）3磷酸甘油酸（三碳酸分子）nadphatp蔗糖30(6分)調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時(shí),在1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi)，放置100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲鼠32只，將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后，在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，這次共捕獲36只，其中有上次標(biāo)記過的個(gè)體4只。請回答下列問題：(1)若該地區(qū)田鼠種群個(gè)體總數(shù)為n，則n_只。（2

21、）由于田鼠在被捕捉過一次后就很難再次被捕捉，所以上述計(jì)算所得的種群個(gè)體總數(shù)可能會(huì)比實(shí)際值偏_。(3)某生態(tài)學(xué)家以“保護(hù)和利用草原生態(tài)系統(tǒng)”為課題,對草原進(jìn)行了一項(xiàng)專題研究，并繪制了如下兩圖。圖一表示一個(gè)鼠群引入一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長曲線;圖二表示單位面積放牧量與生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的關(guān)系,虛線表示未放牧?xí)r草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量.分析回答下列問題：圖一中增長速率最快的是_點(diǎn)，cd段表示鼠群數(shù)量不再增長，其原因可能是_。滅鼠時(shí)除了捕殺老鼠，使其數(shù)量減少，同時(shí)還應(yīng)該_。圖二的研究結(jié)果告訴我們，最大放牧量不應(yīng)該超過_點(diǎn),如果長期超過c點(diǎn)將會(huì)造成_。答案（1）288(2）大（3）b食物和空間減少、天敵

22、數(shù)量增加設(shè)法降低環(huán)境容納量(k值）b草場退化解析(1)根據(jù)標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式計(jì)算：n32364,n288。（2）田鼠被捕捉過一次后就很難再次被捕捉，使重捕時(shí)的帶標(biāo)記個(gè)體數(shù)減少，調(diào)查值比實(shí)際值偏大。（3）圖一中增長速率最大的點(diǎn)是增長曲線斜率最大的點(diǎn),約為k/2，即b點(diǎn)；圖二中a點(diǎn)和b點(diǎn)分別為最適放牧量和最大放牧量,如果長期超過c點(diǎn)，草場將會(huì)退化。31（7分)中國是世界上最大的茄子生產(chǎn)國,為培育優(yōu)良品種，育種工作者應(yīng)用了多種育種方法。請回答下列問題：(1)茄子晚開花（a）對早開花(a）為顯性，果實(shí)顏色有深紫色（bb)、淡紫色(bb）與白色(bb)之分,兩對基因自由組合。為培育早開花深紫色果實(shí)的茄

23、子，選擇基因型為aabb與aabb的植株為親本雜交，得到的f1表現(xiàn)型為_，f1自交得到的f2中有_種表現(xiàn)型,其中早開花深紫色果實(shí)的植株應(yīng)占_。(2）青枯病是茄子的主要病害，抗青枯病(t）對易感青枯病(t)為顯性,基因t、t與控制開花期的基因a、a自由組合。若采用二倍體早開花、易感青枯病茄子（aatt）與四倍體晚開花、抗青枯病茄子（aaaatttt）為育種材料，運(yùn)用雜交和花藥離體培養(yǎng)的方法，培育出純合的二倍體早開花、抗青枯病茄子，則主要步驟為：(請補(bǔ)充完整）第一步：_.第二步:以基因型aatt和aatt的茄子為親本雜交，得到f1（aatt)。第三步：請用遺傳圖解說明。答案（1)晚開花淡紫色果實(shí)6

24、（2)種植四倍體晚開花、抗青枯病茄子（aaaatttt），取花藥離體培養(yǎng)，獲得基因型為aatt的子代（用圖解方式作答亦可）（3）如下圖解析(1)基因型為aabb與aabb的植株雜交，得到的f1基因型為aabb，表現(xiàn)型為晚開花淡紫色果實(shí)；f1自交得到的f2中表現(xiàn)型有6種，依次為：a_bb晚開花深紫色、a_bb晚開花淡紫色、a_bb晚開花白色、aabb早開花深紫色、aabb早開花淡紫色、aabb早開花白色。其中早開花深紫色果實(shí)(aabb)的植株所占比例為。（2）用四倍體晚開花抗青枯病茄子進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),可得到基因型為aatt的晚開花、抗青枯病的單倍體茄子植株,用得到的aatt植株與aatt植株進(jìn)

25、行雜交,可得到aatt植株，用該植株進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)，可得到基因型為at、at、at、at的單倍體植株，在幼苗期對單倍體植株施用一定濃度的秋水仙素溶液，可誘導(dǎo)染色體加倍，得到基因型為aatt、aatt、aatt和aatt的植株，其中aatt植株是符合要求的早開花抗青枯病植株?；?qū)att植株連續(xù)自交也可得到符合要求的植株（詳見遺傳圖解)。32【加試題】（14分）回答下列（一)（二）小題：(一）某研究小組欲生產(chǎn)由梨釀制的醋酸,具體流程如下圖所示。請回答下列問題：（1）圖中乙過程可加入_酶。為證明該酶的效果，可分別取等量混濁的梨汁和澄清的梨汁，各加入等量的_，預(yù)計(jì)后者出現(xiàn)的沉淀物比較少。（2)在適

26、宜條件下進(jìn)行乙醇發(fā)酵，發(fā)酵完畢的標(biāo)志是_。待沉淀后，可用_(方法)將上清液（即梨酒）取出,當(dāng)培養(yǎng)液中酒精濃度超過_時(shí),酵母菌會(huì)死亡。(3）若用于醋酸發(fā)酵的醋化醋桿菌被雜菌污染，則消除污染雜菌的常用方法是_。（4)用適宜方法獲得優(yōu)質(zhì)醋化醋桿菌的菌種,若要擴(kuò)大培養(yǎng)，則適宜的培養(yǎng)基是_。ams培養(yǎng)基b添加蔗糖的豆芽汁c含蛋白胨、酵母提取物、甘露醇及其他添加物的培養(yǎng)基d尿素、葡萄糖、kh2po4、nacl、酚紅、瓊脂糖配制的培養(yǎng)基（5）下圖表示不同醋化醋桿菌接種量（5、10%、15%)與醋酸發(fā)酵的關(guān)系.據(jù)圖判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是_。a發(fā)酵液中的醋化醋桿菌進(jìn)行需氧呼吸b培養(yǎng)時(shí)間越長,培養(yǎng)液的ph越低c接

27、種后20 h，接種量為5的醋酸產(chǎn)量最少，主要是因?yàn)榘l(fā)酵速度較慢d接種后70 h，接種量為15的醋酸產(chǎn)量最少，與菌體生長繁殖消耗較多營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)答案(1）果膠95乙醇（2）停止產(chǎn)生氣泡虹吸法16%（3）單菌落的分離(或劃線分離法或涂布分離法)（4）c（5）b解析（1）果膠酶可以水解果膠，使梨汁變得澄清。果膠不溶于乙醇,加入95乙醇，混濁的梨汁中的沉淀比澄清的梨汁中多。（2）酒精發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生co2,所以發(fā)酵瓶中停止出現(xiàn)氣泡，就意味著發(fā)酵完畢；發(fā)酵完畢并靜置若干時(shí)間后，上清液(梨酒）可用虹吸法取出;當(dāng)培養(yǎng)液中乙醇的濃度超過16%時(shí)，酵母菌就會(huì)死亡。（3)單菌落的分離是消除污染的雜菌通用的方法,這種方法

28、包括劃線分離法和涂布分離法。(4)若要擴(kuò)大培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)醋化醋桿菌的菌種，可用含蛋白胨3 g、酵母提取物5 g、甘露醇25 g的液體培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)。(5）醋化醋桿菌在有氧條件下才能將乙醇氧化為醋酸,a項(xiàng)正確；由圖可看出,開始時(shí),隨著培養(yǎng)時(shí)間的延長，醋酸含量增加，培養(yǎng)液的ph降低，但隨著培養(yǎng)時(shí)間繼續(xù)延長,醋酸含量并沒有繼續(xù)增加，因此培養(yǎng)液的ph也不會(huì)繼續(xù)降低，b項(xiàng)錯(cuò)誤；醋酸發(fā)酵與接種量、所提供的營養(yǎng)物等因素有關(guān)，比較圖中的曲線可知，c、d項(xiàng)正確。(二)利用生物工程培育抗蟲植物的過程如下圖所示。請回答下列問題:(1)圖中基因工程的載體是_，目的基因是_。甲乙過程需要的工具酶是_。(2）基因工程的核心是_

29、。a乙的構(gòu)建 b丙的形成c丁的篩選 d戊的培育（3)丁戊過程說明植物細(xì)胞具有_。在這個(gè)過程中,丁細(xì)胞在特定的刺激下發(fā)生_成為具有分裂能力的細(xì)胞，并且不斷地分裂增殖形成愈傷組織。通過調(diào)節(jié)營養(yǎng)物質(zhì)和植物生長調(diào)節(jié)劑的配比，從愈傷組織中誘導(dǎo)出_,并由此再生出植株。（4）丁戊過程中形成的愈傷組織，可通過液體懸浮培養(yǎng)分散成單細(xì)胞。下列特征中,這些細(xì)胞不具有的是_.a細(xì)胞質(zhì)豐富b液泡大c可發(fā)育成胚狀體d細(xì)胞核大答案（1)ti質(zhì)粒（甲）抗蟲基因限制性核酸內(nèi)切酶和dna連接酶(2）a(3）(遺傳的）全能性脫分化芽和根（芽和根的頂端分生組織）（4)b解析(1）圖中將ti質(zhì)粒與含抗蟲基因的dna拼接成重組ti質(zhì)粒進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作獲得抗蟲植株，說明目的基因?yàn)榭瓜x基因，而載體為ti質(zhì)粒；將二者拼接之前需選用限制性核酸內(nèi)切酶切出相應(yīng)的粘性末端，然后用dna連接酶進(jìn)行拼接.（2）基因工程的核心是構(gòu)建重組dna分子，即形成乙的過程。(3)細(xì)胞的全能性指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能，丁戊的過程是植物細(xì)胞發(fā)育成完整植株的過程，體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性；丁細(xì)胞為高度分化的細(xì)胞，脫分化形成的愈傷組織細(xì)胞為相