優(yōu)秀共青團員事跡簡介

1、優(yōu)秀共青團員事跡簡介xx年12月27日我光榮地加入中國共產(chǎn)主義青年團，入團后我更加積極努力地學(xué)習(xí)，勤奮踏實地工作，始終把學(xué)習(xí)和工作放在首位。積極貫徹落實團的指導(dǎo)思想，積極開展團內(nèi)活動，積極幫助同學(xué)，我也從中得到了一些收獲。上初三時由于學(xué)習(xí)任務(wù)很重，團內(nèi)活動基本上沒有人去參加，而就在這時，xx年的元旦節(jié)到了，學(xué)校要求我們以班為單位開展團組織活動。于是我主動接下組織這次活動的任務(wù)，接下任務(wù)后，我迅速地根據(jù)活動主題尋找合適的材料，那時我沒有電腦，只有在書上一字一句地查找，這是很慢的，我也因此花費了很多學(xué)習(xí)時間，接下來又積極組織同學(xué)參與發(fā)言討論，圓滿地完成了一次團內(nèi)活動，活動后我又對此次活動做了詳細而

2、認真的總結(jié)，雖然我為此付出了寶貴的學(xué)習(xí)時間，但是作為一名共青團員，這樣做也是應(yīng)該的，也是值得的。初三下期我發(fā)現(xiàn)班上有位同學(xué)的學(xué)習(xí)一直在走下坡路，由于每個人的學(xué)習(xí)任務(wù)都很重，以至于沒有人去幫助他，我發(fā)現(xiàn)后展開了一系列的思想斗爭：“到底幫不幫他？幫他，又會耽誤自己的學(xué)習(xí)，不幫他，那他的學(xué)習(xí)怎么辦？”就在這時我想到了我是一個共青團員，應(yīng)該幫助同學(xué)，申請書中不是還寫道：入團后要積極幫助同學(xué)嗎？”這時我決定要幫助他。接下來我主動找他談心，我發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)下滑的原因是基礎(chǔ)差，跟不上老師復(fù)習(xí)的節(jié)奏，以至很多都沒有聽懂。于是我每天都抽出半個小時來給他補基礎(chǔ)，要知道半個小時對一個畢業(yè)班的學(xué)生來說是多么的寶貴呀，但是當(dāng)我看到他成績逐步回升的時候，我不由得會心地笑了，這充分說明了我的努力沒有白費。最后這個同學(xué)在中考考場上發(fā)揮得不錯，取得了600多分的好成績，我由衷地為他感到高興。當(dāng)他來感謝我時我說：“作為共青團員這是應(yīng)該的?！闭怯捎谖业墓ぷ鞣e極，樂于助人，在臨近初中畢業(yè)的時候，我榮幸地被經(jīng)開區(qū)教育局評為了“三好學(xué)生”。進入高中以后，我深知學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，升學(xué)競爭更加激烈，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時，我更不會忘記入團時立下的誓言：努力工作，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。我相信在我以后的學(xué)習(xí)和生活中，我還會繼續(xù)繼承和發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，