醫(yī)院護士實習生工作總結

1、親愛的朋友， 很高興能在此相遇！ 歡迎您閱讀文檔醫(yī)院護士實習生工作總結， 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。 相 信您通過閱讀這篇文檔， 一定會有所收獲。 假若親能將此文檔收 藏或者轉發(fā)，將是我們莫大的榮幸，更是我們繼續(xù)前行的動力。醫(yī)院護士實習生工作總結時間過得真快， 實習期已經(jīng)結束了， 也有很多收獲， 對自己 應該要有一個總結。 下面是由我們?yōu)榇蠹艺淼摹白o士實習生工 作總結”， 僅供參考， 實習一般包括大學里的學生的金工實習和 公司里安排員工實習。 整理了各實習文章， 可以頂部搜索欄中找 到您需要的文章。 。護士實習生工作總結（一） 實習是每個醫(yī)學生必要不可缺少的學習階段， 作為一個在

2、臨 床經(jīng)驗上十分欠缺的初學者， 除了自己的帶教老師外， 病房其他 的醫(yī)師、護士和患者本人都是值得請教的老師。 因此， 我保持謙 虛、認真的學習態(tài)度，積極參加病房所有的學習、醫(yī)療、討論等 活動，從最基本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。在進入 icu 前帶教師向我講解 icu 內(nèi)管理制度和消毒制度， 并介紹 icu 環(huán)境，使我對監(jiān)護室有所了解，工作起來得心應手。 特別安排?？萍膊≈R講座， 即對胸心外科常見病的介紹， 使我 對胸心外科疾病有一定的認識， 有利于術后監(jiān)護。此外， 還進行 基礎護理方面帶教，如對病人術前教育、心理護理和生活護理。通過一個月的實習， 使我對胸心外科術后監(jiān)護有所了解，

3、基 本掌握監(jiān)護儀，呼吸機，除顫儀，微量泵等的臨床應用和注意事 項，并能獨立完成中心靜脈壓的檢測， 氣管插管內(nèi)吸痰，護理記 錄單的書寫， 出入量的總結等監(jiān)護技能。 最后均能通過理論和操 作技能考試。首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性， 它是直接反應 左心功能和衡量血容量的客觀標準， 指導補液速度和評估血容量。 影響中心靜脈測壓值的因素： 零點的測定； 臥位腋中線的第四肋，半臥位腋前線的第四肋； 病人必須在安靜下測壓； 測壓管必須保持通暢，確保導管在腔靜脈或右心房； 應用呼吸機 peep 時，必須減去 peep 值，才是真正的中心 靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓，對比我測量的準確性。 注意

4、無菌， 避免從測壓管注入血管活性藥物， 并確保管道通暢在 位。在進入臨床實習后， 我往往把學習重心放在了操作上， 而對 理論學習和臨床思維的訓練有所放松， 在胸心外科尤其如此。 胸 心外科病種多、手術多，我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、 多練手作為實習的主要目的， 手術后的病理 生理會發(fā)生很大改變，我必須全面準確的綜合病史、 體征、病情 程度、手術方式等多方面考慮， 方能準確掌握要害所在，看清本 質(zhì)，理解手術對患者的影響， 制定正確的處理措施。 使其知其然 更知其所以然， 方能逐步提高其臨床工作中分析問題、 解決問題 的能力。通過一個月的實習， 使我對胸心外科術后監(jiān)護有所了

5、解， 基 本掌握監(jiān)護儀，呼吸機，除顫儀，微量泵等的臨床應用和注意事 項，并能獨立完成中心靜脈壓的檢測， 氣管插管內(nèi)吸痰，護理記 錄單的書寫， 出入量的總結等監(jiān)護技能。 最后均能通過理論和操 作技能考試。護士實習生工作總結（二） 護士實習生工作總結通過半年多的護理工作實習， 本人在帶 教老師的悉心指導與耐心帶教下， 認真學習醫(yī)療事故處理條例 及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓， 多次參加護理人員學習， 通過學習使我意識到， 法律制度日益完 善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、 依法維護自身的合 法權益已成為人們的共識， 現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、 全過程 的讓病人滿意，

6、這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、 更新的需求， 因而豐富法律知識， 增強安全保護意識， 并且可以使護理人員懂 法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。 理論水平與實踐水平有了 一定提高。在實習過程中， 本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度， 認真履行實習 護士職責，做好護士工作計劃，嚴格要求自己，尊敬師長，團結 同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工 作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化， 基礎護理靈活化， 愛心活動經(jīng)?；?， 將理論與實踐相結合， 醫(yī)。學教育網(wǎng)搜集整理并做到理論學習有 計劃，有重點，護理工作有措施， 有記錄，實習期間， 始終以“愛 心，細心，耐心”為基本， 努力做到“眼勤， 手勤，腳勤，嘴

7、勤”， 想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務， 樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中， 能規(guī)范書寫各類護理文書， 及時完 成交接班記錄， 并做好病人出入院評估護理和健康宣教， 能做好 各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程， 能做 好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發(fā) 現(xiàn)問題能認真分析，及時解決醫(yī)。學教育網(wǎng)搜集整理， 能熟練進 行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作， 嚴格執(zhí)行三查七對， 同時， 本人積極參加各類病例討論和學術講座， 不斷豐富自己的 業(yè)務知識， 通過學習， 對整體護理技術與病房管理知識有了更全 面的認識和了解， 并做好護士

8、的工作總結， 從總結中汲取經(jīng)驗教訓，從總結中成長。以上是我的個人實習員工總結， 在今后的工作中， 本人將繼 續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提 高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。在護理實習過程中， 本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度， 認真履行 實習護士職責， 嚴格要求自己， 尊敬師長， 團結同學， 關心病人， 不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服 務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化， 愛心活動經(jīng)?；?， 將理論與實踐相 結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記 錄，實習期間， 始終以”愛心， 細心，耐心”為基本， 努力做到” 眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想

9、病人之所想，急病人之所急，全 心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風 . 在各科室 的實習工作中， 能規(guī)范書寫各類護理文書， 及時完成交接班記錄， 并做好病人出入院評估護理和健康宣教， 能做好各科常見病， 多 發(fā)病的護理工作， 認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程， 能做好術前準備指導， 并完成術中， 術后護理及觀察， 在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析， 及時解決，能熟練進行內(nèi)， 外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作， 嚴格執(zhí)行三查七對， 同時， 本人積極參加各類病例討論和學術講 座，不斷豐富自己的業(yè)務知識， 通過學習， 對整體護理技術與病 房管理知識有了更全面的認識和了解。通過半年多的實習，本人理論水平和實

10、踐水平都有所提高， 在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力， 牢記護士職責， 不斷加強思 想學習與業(yè)務學習， 全面提高自身綜合水平， 為患者提供優(yōu)質(zhì)服 務。以上是我的個人實習員工總結鑒定， 在今后的工作中， 本人 將繼續(xù)努力，牢記護士職責， 不斷加強思想學習與業(yè)務學習， 全 面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。護士實習生工作總結（三） 珍貴的中專生活已接近尾聲， 感覺非常有必要總結一下中專 這幾年的得失，從中得出做得好的方面，改進不足的地方， 使自 己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。 首先是我端正了學習態(tài)度。 我進衛(wèi)校時， 本來想解放一

11、下自己的， 但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的。 。看到 周圍的同學們拼命的學習， 開始了衛(wèi)校的學習旅程， 覺得自己落 后了。 其次是極大程度的提高了自己的自學能力。 由于中專的授 課已不再像初中時填鴨式那樣， 而是一節(jié)課講述很多知識， 只靠 課堂上聽講是完全不夠的。 這就要求在課下練習鞏固課堂上所學 的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。 日積月累， 自學能力得到了提高。 再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”， 做事 情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目 的就是要學會“漁”， 但說起來容易做起來難，

12、 我換了好多種方 法，做什么都勤于思考， 遇有不懂的地方能勤于請教。 在學習時， 以“獨立思考”作為自己的座右銘， 時刻不忘警戒。 隨著學習的 進步， 我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識， 我認為這對于將來很重要。 在學習知識這段時間里， 我更與老師 建立了濃厚的師生情誼。 老師們的諄諄教導， 使我體會了學習的 樂趣。我與身邊許多同學， 也建立了良好的學習關系， 互幫互助， 克服難關。光陰似箭，一晃眼，從學校走上社會，走進醫(yī)院，成為一名 救死扶傷的護士已經(jīng)好幾年了。 自中專衛(wèi)生學校畢業(yè)以來， 一直 以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投

13、身于學習和工作中， 有成功的喜悅， 也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后， 才發(fā)現(xiàn)， 臨床護理和書本 上的理論知識還是存在著差距， 自己不僅要有扎實的理論， 熟練 的臨床操作， 良好的職業(yè)道德， 還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等 等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認識到自己的不足， 一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突 飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間， 基本上一年都是 呆在醫(yī)院里學習。 再這里我熟練我的護理操作技術， 把理論和實 踐結合在一起， 在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理 病人，使病人得到良好的照顧， 早日康復。 到醫(yī)院實習

14、認識到許 多也是學習護理的同學， 也就增加了與其他同學交流和向其學習 的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處， 認清自己的 短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。護士實習生工作總結（四）20xx 年 x 月踏進了醫(yī)院，那一天我們穿上潔白的護士服進 入醫(yī)院的時候， 心情是多么的激動， 那一刻告訴我們保護生 命、減輕痛苦、 增進健康是我們護士的職責， 作為一名實習護士， 我們應該在醫(yī)院認真努力學習， 使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識 和嫻熟的護理操作技能， 這樣才能為我們以后成為一名合格的護 士墊下基礎！ 帶著彷徨與緊張的心情， 開始了為期 8 個多月的臨 床護理實踐。 臨床的實

15、習是對理論學習階段的鞏固與加強， 也是 對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉， 同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓 練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。 我們倍償珍 惜這段時間， 珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會， 珍惜與老師 們這段難得的師徒之情。剛進入病房， 總有一種茫然的感覺， 對 于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)， 也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。 慶幸的是， 我們有老師 為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗， 讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。 能夠盡快地適應醫(yī)院 環(huán)境， 為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎， 這應該算的上是 實習階段的第一個

16、收獲： 學會適應， 學會在新的環(huán)境中成長和生 存。到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病， 掌握透徹的是各項基礎護理操作。 實習的最大及最終目的是培養(yǎng) 良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。 所以在帶教老師 放手不放眼， 放眼不放心的帶教原則下， 我們積極努力的爭取每 一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口 腔護理、自動洗胃法、 靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操 作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極醫(yī)學教育網(wǎng)搜集整理主動地思考各類問題， 對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它 老師請教，做好知識筆記。 遇到老師沒空解答時，我們會在工作 之余查找書籍， 或向老

17、師及更多的人請教， 以更好的加強理論知 識與臨床的結合。 一附院實習科室多數(shù)是整體病房， 我們所跟的 多是主管護士， 跟隨老師分管病人的同時， 我們會加強病情觀察， 增進對病人疾病的了解， 同時對病人進行各項健康知識宣教， 這 樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。 按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫， 教學查房， 講小課等， 這些培養(yǎng) 了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的 第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認 識水平上升， 各項護理工作逐漸熟練， 在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水 平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣， 通過思考，舉一反三。 在 醫(yī)院實習期

18、間， 我們所做的一切都以病人的身體健康， 疾病轉歸 為目的， 我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度， 所有操作都嚴格遵 循無菌原則，嚴格執(zhí)行“三查七對”。 在骨科、內(nèi)科、外科、ICU、 急診，等各個科室里， 我們都是認真細心的做好各項工作， 遵守 無菌原則，執(zhí)行查對制度， 培養(yǎng)著良好的工作方式， 同過自己親 身經(jīng)歷到， 從發(fā)現(xiàn)到及時報告， 及時和醫(yī)生和老師參與搶救雖然 在這過程中我不能起到什么大作用， 但是經(jīng)過自己親身感受到這 足以讓我在以后的工作中能夠及時處理突發(fā)事件。 這應該算的上 是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要， 不可或缺的 收獲。護士實習是一種復雜的生活， 我們既要學會做事也要學會做 人。做事， 實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作 技能，爭取多一些的操作鍛煉機會； 做人，在醫(yī)院我們要處理好 自己和同學，帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關系，這 醫(yī) 學教育網(wǎng)搜集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好 的鍛煉機會， 而建立良好護患關系是最重要的， 能給我們的護理 工作會帶來方便， 護士的工作已不再是簡單的打針、 發(fā)藥等技能 性操作， 而是包括心理護理在內(nèi)的更為復雜的創(chuàng)造性活動， 護士 不僅要幫助患者恢復健康， 還要幫助和指導恢復健康的人維護健 康。在實習中我體會到了溝通的重要性， 深深地體會到了溝通的 重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。 溝通是一門