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1、教師觀看基石教育片心得體會 本周學(xué)校黨支部組織全體黨員教師觀看基石教育片。讓我再次從一定的理論高度上明確并檢討自己做為一名黨員教師,肩上責(zé)任之大。 “基礎(chǔ)不牢,地動山搖?!敝匾朁h的基層組織建設(shè)是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的一個顯著特點(diǎn)。中國共產(chǎn)黨正是靠著一個個像牢固基石的基層組織,鋪就了從勝利走向勝利的道路,帶領(lǐng)廣大人民群眾從戰(zhàn)爭歲月走向和平年代,從封閉落后走向繁榮富強(qiáng)。專題片突出宏觀敘事與微觀描述相結(jié)合,突出地域特色與時代特征相結(jié)合,選取典型的、有影響性的事件和人物作為切入點(diǎn),展現(xiàn)新時期機(jī)關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)、國企、非公企業(yè)、教育、服務(wù)窗口、社會組織等各行各業(yè)基層黨組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下和黨員的帶領(lǐng)下取得
2、的巨大成就,同時闡明加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的重要性。選題以小見大、以點(diǎn)帶面,主題立意高遠(yuǎn),創(chuàng)作思路新穎,表現(xiàn)形式生動活潑。通過“走前頭作表率機(jī)關(guān)黨建”、“把方向謀發(fā)展農(nóng)村黨建”、“求創(chuàng)新促和諧社區(qū)黨建”、“當(dāng)示范作引領(lǐng)國企黨建”、“當(dāng)示范作引領(lǐng)國企黨建”、“當(dāng)示范作引領(lǐng)國企黨建”、“強(qiáng)作用助發(fā)展非公黨建”、“提質(zhì)量強(qiáng)水平教育黨建”、“重服務(wù)樹行風(fēng)服務(wù)窗口黨建”、“問冷暖解民憂社會組織黨建”等8集內(nèi)容,采取實(shí)景拍攝與歷史還原結(jié)合的方式,展現(xiàn)人物、事件的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。本部專題片既是一部視角獨(dú)特、內(nèi)容豐富、史料翔實(shí)的電視紀(jì)錄片,也是一部融政治性、思想性和可視性于一體的黨員教育的好教材。 做為辦校近一年的
3、xx市xx小學(xué)教師隊(duì)伍中的一員,我覺得自己做得還不夠好,實(shí)在不能因?yàn)閭€人的不求上進(jìn)影響學(xué)校的發(fā)展。于是我應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn): 一、帶好新教師,為新教師的成長盡心盡力。一年來,雖很投入一年級的數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,但重點(diǎn)還是在一年3班上,對于其他班級的數(shù)學(xué)老師的關(guān)心與指導(dǎo)還不夠到位,單靠每周一次的年級集體備課及教研時間是不夠的,作為一名老教師,應(yīng)該要合理地制定計(jì)劃與安排好進(jìn)度,不僅從業(yè)務(wù)上,還要在思想上指導(dǎo)年輕教師,起好表率作用。主要還是自己的學(xué)習(xí)不夠,業(yè)務(wù)不夠精湛,今后自身要加大力度自我學(xué)習(xí)。 二、做好學(xué)生家長思想工作,讓更多的人從正面上評價學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。每一個班級就是學(xué)校面向社會的一個窗口,每一位老師也就是一個窗口。加強(qiáng)家校聯(lián)系,讓更多的家長理解并支持我校的做法,為學(xué)校教育的良好愿景出力是每一位老師應(yīng)盡的,作為黨員教師更應(yīng)起表率作用。 三、積極并帶頭完成學(xué)校交給的任務(wù),為學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)定發(fā)展提供幫助。深知自己在業(yè)務(wù)上不夠精湛,但是要主動完成學(xué)校交給的任務(wù),不能及時處理文件及
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