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文檔簡介

1、 2021年幼兒園品格教育七月工作計劃范文撰寫人:_日 期:_2021年幼兒園品格教育七月工作計劃范文1_月日歷2品格教育_月工作計劃2.1_教研活動。在雜志和教案寄到之后,_品格課老師進行教研活動。制定本月品格教育計劃,分配任務(wù)。2.2督促并服務(wù)于計劃實施實施過程中,督促相關(guān)人員,了解他們的需要,并為他們提供所需的資源和服務(wù)。園長亦以身作則實踐相應(yīng)價值觀。2.3評估及表彰在本月品格教學(xué)實施結(jié)束后對實施計劃進行評估,對表現(xiàn)良好的個人或團隊予以表彰。2.4員工自我成長_個人反省每一位員工都是品格教師,所以每一位老師都要學(xué)習(xí)什么是“堅韌”、“勇敢”、“毅力”,在自己的崗位上需要如何來做,并常常反省

2、自己哪些行為是需要改善的。2.4.2推薦電影和書籍。電影有:我家買了動物園。書籍有:勇氣、勇敢的克蘭西、大兔子,膽小鬼、我爸爸、小老鼠亞歷山大。2.5教師團隊品格學(xué)習(xí)教職員工團隊每周進行一次品格學(xué)習(xí),共同成長,_月主題品格為“堅韌”,因而_月第一周學(xué)習(xí)“堅韌”品格,之后的幾周學(xué)習(xí)“堅韌”的子品格“勇敢”和“毅力”。負責:團隊成長教練對象:全體教職員工時間:每周一早上7:45-8:30(時間可根據(jù)幼兒園具體情況進行調(diào)整)在團隊中彼此學(xué)習(xí),互相扶持,彼此提醒,鼓勵。2.7致家長的一封信通過家校聯(lián)系冊等方式向家長溝通本月品格教學(xué)計劃并告知需要家長配合的地方。鼓勵并推動家長在家踐行品格榜樣,_孩子的品

3、格成長。2.8校園環(huán)境營造2.8.1物理環(huán)境布置“堅韌”、“勇敢”和“毅力”的校園環(huán)境,每個班根據(jù)孩子的特點想出設(shè)計出不同的室內(nèi)室外環(huán)境,盡量鼓勵孩子們參與到環(huán)境的設(shè)計和制作過程中。在課間或放學(xué)時可以播放品格歌曲,產(chǎn)生潛移默化的影響。2.8.2關(guān)系環(huán)境品格教育是透過關(guān)系來教育。鼓勵全校師生員工實踐“堅韌”、“勇敢”和“毅力”的品格,使用品格用語,踐行品格行為,彼此欣賞,彼此包容,減少彼此的批評指責。2.9學(xué)生品格教學(xué)2.9.1兒童品格課程使用根基幼兒園品格讀本,教授孩子們“堅韌”、“勇敢”和“毅力”品格。負責:兒童品格教練(品格課老師)對象:全體學(xué)生時間:小班每周_節(jié)“勇敢”品格課,每次課_分

4、鐘。中班每周_節(jié)“堅韌”品格課,每次課_分鐘,大班每周_節(jié)“毅力”品格課,每次課_分鐘。內(nèi)容:參照按照品格教材和教案進行。2.9.2品格行動參考勇敢:不怕黑、不怕疼、不怕困難、獨立做事堅韌:堅持每天上幼兒園不遲到、堅持每節(jié)課認真上完,聽老師指令毅力:小朋友做事情要有恒心,比如每天練琴、每天刷牙2.9.3品格主題活動負責:全體教師活動主題:我要登山頂【設(shè)計思路】生活即教育,“品格”不是簡單的說教,而是在愛的關(guān)系中生活點滴的滲透和傳遞。為此,_一次親子爬山活動,幫助小朋友在實際生活實踐品格?!净顒幽康摹客ㄟ^活動讓小朋友觸摸到品格的力量。2、在爬山過程中,父母老師的榜樣和鼓勵,在愛的關(guān)系中傳遞品格?!净顒诱f明】以班級為單位,根據(jù)孩子年齡大小,來選擇爬山的難度。2、可以發(fā)動家長義工來籌備和_。3、在爬山活動中,可以設(shè)置個人、家庭和_等各種小的獎項,激勵小_勇敢地堅持到底,到達目的地。最好獎項能覆蓋每一個小朋友及家庭。2.9.6核心價值觀的建立透過本月品格主題的學(xué)習(xí),將本品格主題倡導(dǎo)的核心價值觀融入到校園文化及每個人的生命中去,成為指導(dǎo)我們教學(xué)和行為的原則。透過perfect方案的實施,在孩子的各個領(lǐng)域塑造品格環(huán)境,讓孩子在有愛的環(huán)境中健康成長

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