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1、入園前期：親子互動類游戲適宜小班第一學(xué)期的室內(nèi)游戲類型（一）小班第一學(xué)期，是孩子入園的適應(yīng)期，而教師所選擇的游戲內(nèi)容和提供的游戲質(zhì)量對幼兒入園適應(yīng)的時間和程度有著直接的影響。對這個問題我們經(jīng)過了一段時間的專門研究，現(xiàn)選取一些合適的游戲類型與大家分享。入園前期：親子互動類游戲游戲思路：處在入園預(yù)備階段的低齡幼兒，非常喜歡友伴人數(shù)相對較少的、家長陪伴式的游戲。這歸因于低齡幼兒樸素的探索需求和具象的情感需要。這一時期，教師為幼兒設(shè)置的游戲要體現(xiàn)家幼的 “銜接性 ”。因此， 從暑期開始，我們就安排和組織了一系列新生親園游藝活動。旨在通過親子互動類游戲的開展，讓幼兒逐步熟悉班級環(huán)境，淡化與家長的分離焦慮
2、，初步消除幼兒對幼兒園人、事、物的陌生感。游戲推薦：一、穿越 “ 沼澤地 ”游戲目的：1通過游戲，體驗親子活動樂趣。2借助室內(nèi)游戲活動，熟悉班級教室。游戲準(zhǔn)備：1. 制作布網(wǎng)。將廢棄橫幅撕成條，以鴨蛋網(wǎng)兜的打結(jié)方式編成網(wǎng)格狀，可系上鈴鐺，并用彩條稍作裝飾。2. 將做好的布網(wǎng)系在四張小椅子腳上，布置好場地。游戲玩法：家長懷抱幼兒，用踏步方式一格一格走出布網(wǎng)，過程中以不碰響鈴鐺為佳。二、寶貝投籃賽游戲目的：1嘗試向一定方向擲、扔物體，感受肢體動作帶來的快樂。2借助親子游戲活動的開展，淡化幼兒的環(huán)境陌生感。游戲準(zhǔn)備：塑料方簍、彩色塑料球多個。游戲玩法：家長手持方簍，與幼兒保持一定距離，幼兒取球向方簍方向擲、扔
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