人教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊課程綱要

1、.人教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊課程綱要課程類型：義務(wù)教育課程教學(xué)材料：人教版教科書二年級下冊數(shù)學(xué)授課時(shí)間：60課時(shí)左右授課對象：二年級學(xué)生【課程內(nèi)容】這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：數(shù)據(jù)收集整理，表內(nèi)除法，圖形的運(yùn)動，有余數(shù)的除法，萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，克和千克，數(shù)學(xué)廣角推理，用數(shù)學(xué)解決問題和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動等。這冊教材的重點(diǎn)內(nèi)容是表內(nèi)除法、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識以及用數(shù)學(xué)解決問題。表內(nèi)除法是學(xué)習(xí)多位數(shù)除法的基礎(chǔ)。因?yàn)槿魏我粋€(gè)多位數(shù)除法，在計(jì)算時(shí)都要分成若干個(gè)一位數(shù)除以一位數(shù)。因此，表內(nèi)除法同表內(nèi)乘法一樣，是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)知識，是小學(xué)生需要掌握的基本技能之一，必須達(dá)到計(jì)算正確、迅速。這冊教材的另一個(gè)重點(diǎn)是萬以內(nèi)數(shù)的

2、認(rèn)識，通過這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生認(rèn)數(shù)的范圍擴(kuò)大到四位。這是學(xué)習(xí)讀、寫多位數(shù)的基礎(chǔ)。這部分內(nèi)容也是培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感的重要素材，通過教學(xué)讓學(xué)生感受大數(shù)的意義，學(xué)習(xí)用具體的數(shù)描述生活中的事物并會用數(shù)與他人交流，逐步形成良好的數(shù)感。在加、減法計(jì)算方面，在上一冊百以內(nèi)加、減法的基礎(chǔ)上，教學(xué)口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)；教學(xué)三位數(shù)（幾百幾十）的筆算加、減法。這些內(nèi)容是進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算的基礎(chǔ)。解學(xué)問題是在學(xué)習(xí)了一些數(shù)與計(jì)算知識后，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活的具體情境，使學(xué)生初步理解數(shù)學(xué)問題的基本含義，讓學(xué)生用所學(xué)的計(jì)算知識解決一些簡單的.實(shí)際問題，初步培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力的教學(xué)目標(biāo)，有著十分重要的

3、意義。在量的計(jì)量方面，這一冊給學(xué)生初步建立質(zhì)量觀念，使學(xué)生初步認(rèn)識克和千克。讓學(xué)生在具體的生活情境中，通過自主探索和動手實(shí)踐的活動感受克和千克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念。并通過實(shí)際操作與體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生估量物體質(zhì)量的意識。在空間與圖形方面，本冊教材安排了圖形與運(yùn)動一章，包括圖形的“平移和旋轉(zhuǎn)”和認(rèn)識“銳角和鈍角”等內(nèi)容。結(jié)合學(xué)生實(shí)例，使學(xué)生通過直觀、操作，初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，學(xué)會進(jìn)行最簡單的圖形平移。發(fā)展學(xué)生的空間觀念，初步感受變換的數(shù)學(xué)思想方法。在統(tǒng)計(jì)知識方面，本冊教材讓學(xué)生進(jìn)一步了解統(tǒng)計(jì)的意義，學(xué)習(xí)簡單的數(shù)據(jù)收集和整理的方法，認(rèn)識以一當(dāng)五的條形統(tǒng)計(jì)圖和簡單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖

4、表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，并能夠進(jìn)行簡單的分析。并且通過對周圍現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)事例的調(diào)查活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生合作意識和創(chuàng)新精神。本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn)，安排了兩個(gè)數(shù)學(xué)時(shí)間活動，讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實(shí)背景的活動，運(yùn)用所學(xué)知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實(shí)踐能力?！菊n程總目標(biāo)】1、數(shù)與代數(shù)：（1）、認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“百”和“千”，了解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)關(guān)系；掌握萬以內(nèi)的數(shù)的數(shù)位順序，會讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)；知道萬以內(nèi)數(shù)的組成，會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小，能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大?。豪斫獠⒄J(rèn)識

5、萬以內(nèi)的近似數(shù)。.（2）會口算百以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)，會口算整百、整千數(shù)加、減法。會進(jìn)行幾百、幾十加、減幾百幾十幾的計(jì)算，并能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估計(jì)。（3）知道除法的含義，除法算式中各部分名稱，乘法和除法的關(guān)系：能夠熟練運(yùn)用。（4）初步理解數(shù)學(xué)問題的含義，經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系。知道小括號的作用，會在解決問題中使用小括號。2、空間與圖形（5）初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，會在方格紙上將一個(gè)簡單圖形沿水平方向或豎直方向平移。（6）會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律：有發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識：初步形成觀察、分析及推理的能力。3、量的計(jì)量：（7）認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克

6、和1千克的質(zhì)量觀念，知道千克=1000克14、統(tǒng)計(jì)與概率（8）了解統(tǒng)計(jì)的意義，體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程：會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)，認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖（1格表示5個(gè)單位）和簡單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，并能進(jìn)行簡單的分析?！菊n程安排】數(shù)據(jù)收集與整理（3課時(shí)）表內(nèi)除法（一）（13課時(shí)）1除法的初步認(rèn)識平均分,2課時(shí)左右.除法,2用26的乘法口訣求商,整理和復(fù)習(xí),圖形的運(yùn)動（4課時(shí)）剪一剪,表內(nèi)除法（二）（9課時(shí)）用7、8、9的乘法口訣求商,混合運(yùn)算,有余數(shù)的除法,小小設(shè)計(jì)師,萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識（8課時(shí)）克和千克（4課時(shí)）數(shù)學(xué)廣角（4課時(shí)）總復(fù)習(xí)（4課時(shí)）【課程實(shí)施】3課時(shí)左右7課時(shí)左右1課時(shí)1課時(shí)3課時(shí)左右4課時(shí)左右4課時(shí)2課時(shí)（一）教學(xué)方式：1、利用教具或其他教學(xué)手段，吸引學(xué)生注意力，創(chuàng)設(shè)輕松愉快的課堂教學(xué)氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2、向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機(jī)會，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。3、培養(yǎng)學(xué)生教學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和良好習(xí)慣。（二）學(xué)習(xí)方式：.1、在自主探索和合作交流的過程中從事教學(xué)學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生主動的學(xué)習(xí)，有自己的見解?！菊n程評價(jià)】（一）評價(jià)標(biāo)尺1、學(xué)生投入學(xué)習(xí)的程度。2、基礎(chǔ)知識和基本技能掌握程度。3、學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決身邊問題的能力。（二