人教版小學(xué)三年級語文上冊練習(xí)題-三上語文練習(xí)題-最新精編_第1頁
人教版小學(xué)三年級語文上冊練習(xí)題-三上語文練習(xí)題-最新精編_第2頁
人教版小學(xué)三年級語文上冊練習(xí)題-三上語文練習(xí)題-最新精編_第3頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版小學(xué)三年級語文上冊一二單元試卷 一、看拼音寫詞語。(10分) knchndndisxnjiojunyoyun ()()()()() cnzhunkochzhnbichbnshuzhn ()()()()() 二、形近字組詞。(16分) 郊()耍()推()雜() 膠()要()準(zhǔn)()朵() 旅()記()釣()辮() 旗()紀(jì)()鉤()瓣() 三、為加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)囊艄?jié)。(12分) Zngcng 寶藏()捉迷藏()藏身()藏族()躲藏() zhunzhun 轉(zhuǎn)動()轉(zhuǎn)身()轉(zhuǎn)告()轉(zhuǎn)圈()轉(zhuǎn)眼() jiji 假如()請假()假期()真假()假裝() 四、選擇合適的詞語填空。4分) 似乎忽然居然

2、果然 1、他平時成績不太好,可是這次考試()考了全班第一。 2、我們正在操場上踢足球,()外面下起了大雨。 3、爸爸看了一眼就走了,()不太喜歡這幅畫。 4,天氣預(yù)報(bào)真準(zhǔn)確,報(bào)告明天有雨,第二天早上()下起來了。 五、照樣子寫詞語。(8分) 高大高高大大又高又大 ()()() 綠油油()()() 研究研究()()() 六,照樣子改寫句子。(6分) 例:雨水淋濕了我的衣服。 我的衣服被雨水淋濕了。雨水把我的衣服淋濕了。 1、大風(fēng)刮斷了樹枝。 ()被()。 ()把()。 例:這道題老師沒講過嗎? 這道題老師講過了。這道題老師講過了呀! 1、我們不應(yīng)該愛惜糧食嗎? ()。 ()! 3、我們的校園不美

3、嗎? ()。 ()! 七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(15分) 1、學(xué)了我們的民族小學(xué)一文,我知道我國有()個民族,有()族,有()族、有()族和()族,還有()族,我是()族人。 2、民族小學(xué)給你留下什么印象? 3、蒲公英的花瓣就像我們的手掌,說說蒲公英的花瓣和我們手掌的關(guān)系。 4、列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說:“你好!灰雀,昨天你到哪里去了?” 列寧為什么不問男孩而問灰雀呢? 5、本單元,我們學(xué)習(xí)了許多名人的故事,受到很多啟發(fā),有善于保護(hù)孩子自尊心的();有關(guān)心愛護(hù)男孩的();有善于觀察,愛動腦筋,執(zhí)著探索的();還有誠實(shí)守信的()。我也決心做一個 ()的人。 九、閱讀知文,并回答問題。 那

4、天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地上并不是金色的,而是綠色的??斓街形纾?dāng)我返回家時,整個草地又都變成了金色??墒?,傍晚我經(jīng)過草地,草地又變綠了。于是我走近草地,仔細(xì)觀察,原來,傍晚時蒲公英的花瓣合攏了。蒲公英的花瓣就像我們的手,手掌張開時它是黃顏色的,要是攥成拳頭,黃色就被包住了。第二天,太陽升起來,蒲公英張開了自己的手掌,草地又變成了金色。 從那時起。我不再隨意揪它,蒲公英成了我最喜愛的一種花,因?yàn)樗臀乙黄鹚X,也和我一起起床。 1、寫出下面詞語的反義詞。(6分) 張開()仔細(xì)()美麗() 升起()隨意()喜愛() 2、圖示蒲公英的變化。(8分) 時間:早晨中午傍晚第二天早上 草地顏色:()

5、()()() 花的形狀:()()()() 3、這篇短文主要講了_一、詞語積累。(按要求寫字詞)(37分)(一)認(rèn)真拼讀、準(zhǔn)確書寫,你就能得滿分。(20分) cdinrnshofngxin mhuxiou ()( ) ( )( )( ) qnl suj shpnbifng jiny ( )( )( )( )( )(二)你能分清它們嗎?比一比,再組詞。(8分) 防( )愉( )仍( )泊( ) 訪( )輸( )扔( )迫( ) (三)用直線把相關(guān)的詞語連起來。(4分) 蒼耳小鳥 葡萄野兔 豌豆海水 椰果自身彈射 (四)大家一定積累了不少成語吧,我們分類來填寫。(5分) 1、含有動物名稱的: 、 、

6、 (3分) 2、讀句子,根據(jù)劃線部分的意思寫成語。(2分) A、聰聰和爸爸來到大海邊,只見海面上滾滾的波濤不斷涌來,撞擊在岸邊的巖石上,發(fā)出了山崩地裂的聲音。( ) B、課堂上老師的問題剛提出來,有些同學(xué)急得都不能等待了,搶著舉起了手。() 二、精彩回放。(根據(jù)課文的內(nèi)容和自己的理解填空)(20分)1、讓我們蕩起 ,小船兒推開 ,海面倒映著 ,四周環(huán)繞著 。小船兒 在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)。(5分) 2、月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂, , ,湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中,宛如 在游動。(3分) 3、山行這首詩描寫秋天景色的詩句是 , 。 我還喜歡的描寫秋天景色的詩句有 , 。4分。

7、(4分) 4、在前面四個單元的課文中我們游玩了美麗富饒的,被譽(yù)為“”的杭州,欣賞了的拉薩的天空;還認(rèn)識了的越王勾踐,的布魯斯,發(fā)明了的雷奈克, 的東海龍王父子, 的哪吒。(8分) 三、快樂閱讀。(仔細(xì)一點(diǎn),你就會有心的發(fā)現(xiàn)。)(22分)(一) 原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲,挺拔的高梁揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來了。1、照樣子,寫詞語。(4分) 樂呵呵 、 黑紅黑紅 、 2、這段話是圍繞哪句話寫,請你用“”畫出來。(1分)3、作者圍繞這句話寫了、和這些景物。(3分) 4、作者把大

8、豆和高粱當(dāng)作人來寫,請用“”線劃出文中的有關(guān)語句。(2分) (二) 春風(fēng)勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。 “小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飛過來問?!拔乙姴坏疥柟?,長得太小了。”“別難過,我替你把大墻推倒吧!”小蜜蜂用力推起來??墒悄睦锿频脛影。⌒∶鄯鋰@口氣,飛走了。 “你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”,是墻頂上的小蝸牛在說話。是啊,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是自己的手和腳??!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了 終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂。

9、“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。 1、填上合適的詞語。(4分) ( )的葉子 ( )的陽光 ( )的小花 ( )的小草 2、這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得 ,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下 ,最后寫小花苗 。(3分) 3、小花苗的手和腳是指 。(2分) 4、小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光,主要是靠 。(2分) 5、在陽光的照耀下,小花苗會對小蝸牛說些什么呢?請寫下來。(2分) 答:小花苗會對小蝸牛說:“ ?!?四、未來小作家。(20分) 看圖想一想,這是誰的笑臉?把題目補(bǔ)充完整。 他(她)在對誰笑?為什么事發(fā)笑?請?jiān)敿?xì)寫下來, 注意語句通

10、順,正確使用標(biāo)點(diǎn)。第一單元第一課:坪、壩、戴、招、蝴、蝶、孔、雀、舞、銅、粗、尾坪壩、穿戴、打扮、歡唱、招呼、飄揚(yáng)、敬禮、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戲、 招引、熱鬧、古老、銅鐘、粗壯、鳳尾竹、潔白、搖晃、第二課:耍、裝、勁、絨、假、朝、些、釣、察、瓣、攏、掌、趣 盛開、玩耍、一本正經(jīng)、使勁、絨毛、假裝、這些、引人注目、釣魚、觀察、 花瓣、合攏、手掌、有趣、爬山 、朝陽第三課:爬、峰、頂、似、蒼、仰、咱、奮、辮、勇、居 頂峰、似乎、忽然、白發(fā)蒼蒼、咱們、奮力、終于、辮子、勇氣、決心、居然、力量、仰起、爬山 第二單元 第五課:郊、散、步、胸、脯、渣、或、者、敢、惜、低、誠、 郊外、散步、胸脯、仰望、歡

11、快、面包渣、或者、嚴(yán)寒、自言自語、可惜、肯定、果然、歡蹦亂跳、誠實(shí)、勇敢、低頭第六課:基、突、按、擺、弄、準(zhǔn)、備、側(cè)、 膠、卷、輛、秘、雜、社側(cè)面、突然、立刻、人行道、照相機(jī)、打量、擺弄、準(zhǔn)備、膠卷、秘書、雜志社、記者、轉(zhuǎn)告、按照、基地、車輛第七課:著、藏、悄、閃、坑、臥、推、旅、 考、秦、紀(jì)、遺、究、震 奇怪、著名、地質(zhì)學(xué)家、捉迷藏、悄悄、躲閃、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、興趣、歷史、平整、推動、旅行、專門、考察、秦嶺、遺跡、研究、成果、震驚、紀(jì)念 、坑坑洼洼、臥床第三單元 第九課:促、深、憶、異、逢、佳、倍、遙、 遍、插急促、深淺、回憶、奇異、相逢、佳節(jié)、加倍、遙遠(yuǎn)、遍地、插曲第十課:精、希、卻、

12、依、拼、命、奔、村、抖、喪、磨、坊精心、希望、依然、飛舞、拼命、奔跑、抖動、大驚失色、千呼萬喚、尋找、磨坊、繼續(xù)、垂頭喪氣、村子、退卻第十一課:扇、枚、郵、爽、柿、仙、梨、菠、蘿、糧、緊、楊 清涼、留意、扇子、炎熱、郵票、涼爽、柿子、神仙、菠蘿、氣味、香甜、糧食、緊張、油亮亮、楊樹、豐收、一枚、鳳梨第四單元 第十三課:艷、內(nèi)、夢、醒、蘇、濕、嬌、嫩、 強(qiáng)、適、昆、播、修、致 爭奇斗艷、芬芳迷人、留心、艷麗、蘇醒、濕度、密切、關(guān)系、嬌嫩、適宜、適應(yīng)、展示、需要、昆蟲、傳播、植物學(xué)家、修建、陸續(xù)、大致、修理 、內(nèi)外、美夢、強(qiáng)壯第十四課:論、實(shí)、驗(yàn)、袋、證、概、減、阻、測、括、確、誤、 途、超 無論

13、、實(shí)驗(yàn)、紙袋、證明、飛散、幾乎、大概、減少、阻力、遙遠(yuǎn)、推測、包括、檢查、迷失、準(zhǔn)確無誤、沿途、確確實(shí)實(shí)、超常、記憶力、本能、證明、陌生、用途第十五課:堂、鏡、閑、待、閱、腿、隨、調(diào)、簡、拜、訪、具 名堂、浪費(fèi)、鏡片、看守、定時、清閑、放大鏡、細(xì)微、閱讀、隨意、調(diào)節(jié)、等待、隨便 、簡單、顯微鏡、擠來擠去、微生物、拜訪、玩具、大腿、眼鏡 第五單元 第十七課:聞、塵、仆、納、悶、丘、迎、等、止、鏡、授、品 遠(yuǎn)近聞名、相距、學(xué)問、風(fēng)塵仆仆、納悶、迎接、等候、止境、長進(jìn)、請教、山丘、眼鏡 、保留、傳授、敬重、品行、第十八課:暗、降、丈、肢、肌、膚、遼、闊、血、液、滋、潤、創(chuàng)、造 宇宙、黑暗、上升、下降

14、、氣息、四肢、肌膚、遼闊、血液、奔流不息、茂盛、滋潤、創(chuàng)造、丈夫第十九課:縣、設(shè)、參、部、橫、跨、舉、擊、堅(jiān)、固、欄、案、爪、貴 設(shè)計(jì)、參加、雄偉、全部、橫跨、創(chuàng)舉、減輕、沖擊力、重量、節(jié)省、堅(jiān)固、縣城 、美觀、石欄、欄板、精美、圖案、前爪、回首、遙望、雙龍戲珠、才干、寶貴、遺產(chǎn)、 第六單元 第二十一課:斷、楚、孤、帆當(dāng)機(jī)立斷、清楚、孤單、帆船第二十二課:藍(lán)、懶、披、劃、威、武、揀、顏、形、狀、漁、料、輩 風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、五光十色、深藍(lán)、杏黃、交錯、高低不平、各種各樣、劃船、挑揀 、懶洋洋、披甲、威武、成群結(jié)隊(duì)、飄飄搖搖、顏色、形狀、千奇百怪、漁網(wǎng)、四腳朝天、肥料、祖祖輩輩、茂密、抽出、嫩

15、綠、匯成、欣賞、密密層層、 第二十三課:匯、欣、賞、映、擋、視、線、浸 、獻(xiàn)、藥、材、軟、刮、舌 擋住、視線、獻(xiàn)出、可口、鮮嫩、名貴、藥材、舌頭、收藏、又松又軟、匯報(bào)、欣賞、倒映、浸泡、刮臉 第七單元 第二十五課:矛、盾、集、持、般、架、龜、攻、炮、坦、戰(zhàn)、神、兵、退 集合、招架、緊張、固然、烏龜、自衛(wèi)、進(jìn)攻、大炮、坦克、矛盾、合二為一、戰(zhàn)場、保持、一般、戰(zhàn)爭、士兵、退步 大顯神威、首次、亂成一團(tuán)、長處、勝利者、第二十六課:挖、鞋、斧、鋸、免 、屋、搶、難、初、管、敵、階、懂 冰鞋、斧頭、手鋸、玩意、免得、搶走、難過、算術(shù)、當(dāng)初、隨便、仍然、敵人、臺階、所以、懂事、挖土、房屋、管家第二十七課:

16、陶、謙、虛、嘴、惱、怒、吵、感、荒、捧、樸、素、值、受 驕傲、傲慢、謙虛、神氣、惱怒、相提并論、理會、荒涼、驚訝、光潔、樸素、價(jià)值、興奮、陶醉、嘴巴、吵架、感動、難受、捧場 第八單元 第二十九課:愿、姿、勢、投、況、吞、烈、緒、述、善、通、鼓、勵 掌聲、文靜、愿意、姿勢、輪流、情況、慢吞吞、注視、熱烈、持久、平息、投降、善良 、情緒、講述、通知、動聽、鼓勵、 第三十課:育、瓶、系、繩、茶、危、險(xiǎn)、順、倆、索、激、堵、獲 成功、教育家、瓶子、繩子、代表、茶杯、危險(xiǎn)、順利、如實(shí)、不假思索、激動、獲得、系鞋帶、咱倆、堵車第三十一課:予、擔(dān)、寬、裕 、買、猜、糖、即、卡、盼、仁、貼 給予、試探、心意、

17、祝福、甜蜜、擔(dān)心、寬裕、前夕、提醒、興高采列、暗示、猜測、立即、卡片、盼望、顯然、擁抱、仁愛、同情、體貼、買賣、糖果ABB式詞語沉甸甸,白花花,綠油油,黑黝黝,慢騰騰,陰森森,皺巴巴,亮晶晶,笑嘻嘻,香噴噴,亂哄哄,黑漆漆,輕飄飄,濕漉漉,紅彤彤,骨碌碌,一陣陣,ABCC式詞語喜氣洋洋得意洋洋 怒氣沖沖 風(fēng)度翩翩波光粼粼 神采奕奕 生氣勃勃 憂心忡忡 氣勢洶洶忠心耿耿 大腹便便 虎視眈眈小心翼翼 死氣沉沉 風(fēng)塵仆仆 逃之夭夭 人才濟(jì)濟(jì)眾目睽睽 大名鼎鼎 來去匆匆白雪皚皚 不甚了了 風(fēng)雨凄凄 果實(shí)累累顧慮重重含情脈脈千里迢迢白發(fā)蒼蒼饑腸轆轆磨刀霍霍 目光炯炯 氣喘吁吁人海茫茫 人心惶惶殺氣騰騰

18、鐵骨錚錚 天網(wǎng)恢恢 威風(fēng)凜凜 文質(zhì)彬彬 無所事事溫情脈脈 興致勃勃血跡斑斑 想入非非信誓旦旦 雄心勃勃野心勃勃 意氣揚(yáng)揚(yáng)言之鑿鑿 衣冠楚楚余音裊裊AABB式詞語高高興興 平平安安 清清楚楚 明明白白清清白白 快快樂樂 熱熱鬧鬧 瘋瘋癲癲 干干凈凈歡歡喜喜 花花綠綠 開開心心來來往往 紅紅火火 整整齊齊大大小小老老少少老老實(shí)實(shí) 實(shí)實(shí)在在 兢兢業(yè)業(yè) 勤勤懇懇 安安穩(wěn)穩(wěn) 病病歪歪抽抽搭搭大大方方沸沸揚(yáng)揚(yáng) 婆婆媽媽期期艾艾千千萬萬卿卿我我AABC式詞語彬彬有禮 比比皆是 步步為營 勃勃生機(jī)蠢蠢欲動 綽綽有余 陳陳相因 察察為明 草草了事楚楚可憐 炯炯有神 津津有味栩栩如生 翩翩起舞 蒸蒸日上 息息相關(guān)

19、 歷歷在目赫赫有名 念念有詞 依依不舍滔滔不絕竊竊私語 落落大方 面面俱到心心相印源源不斷ABAB式詞語修理修理教訓(xùn)教訓(xùn) 整頓整頓 批評批評 觀察觀察 研究研究 打扮打扮碧綠碧綠ABAC式詞語呆頭呆腦 糊里糊涂 不慌不忙有聲有色先知先覺活龍活現(xiàn)全心全意作威作福 不可不問一心一意 千與千尋 不偏不倚 不屈不撓 不三不四 不痛不癢 十全十美 百發(fā)百中 一五一十 躡手躡腳三年級語文試題(上冊)近義詞、反義詞 近義詞持久(長久) 注視(凝視) 珍惜(愛惜) 祖宗(祖先) 即將(將要)快樂(高興) 猶如(仿佛) 喜歡(喜愛) 陋習(xí)(陋俗) 思念(想念)裝扮(打扮) 平整(平坦) 愿意(樂意) 憂郁(憂慮

20、) 鎮(zhèn)定(鎮(zhèn)靜)損壞(損傷) 承受(忍受) 突然(驟然) 得意(開心) 心思(想法)透明(晶瑩) 奇怪(奇跡) 精彩(出色) 如果(假設(shè)) 果然(果真)刨根問底(追根究底) 觀賞(欣賞) 閃耀(閃爍) 格外(分外)由衷(衷心) 智慧(才干) 開導(dǎo)(勸導(dǎo)) 廢除(取消) 擔(dān)心(害怕)生機(jī)(生氣) 衰老(衰弱) 出現(xiàn)(顯現(xiàn)) 美麗(漂亮) 降臨(來臨)俊俏(俊秀) 吹奏(演奏) 警覺(警惕) 洪亮(響亮) 欺負(fù)(欺辱)激烈(猛烈) 勘探(勘測) 抖擻(振作) 本領(lǐng)(本事) 巨大(龐大)爭吵(爭論) 足跡(痕跡) 職工(職員) 呼嘯(長嘯) 普通(一般)空閑(空暇) 摧殘(殘害) 損害(破壞) 堅(jiān)決

21、(堅(jiān)定) 懇切(誠懇)承受(經(jīng)受) 發(fā)抖(顫抖) 聚精會神(全神貫注) 光禿禿(光溜溜)環(huán)繞 (圍繞) 飄蕩(飄浮) 愉快(高興) 盡情(縱情) 伙伴(同伴)悄悄地(偷偷地) 突然(忽然) 嚷(叫) 解釋(解說) 理解(明白)奉獻(xiàn)(貢獻(xiàn)) 飄零(飄落) 茁壯(健壯) 清澈(明澈) 如同(好像)頓時(立刻) 漾起(蕩起) 猶如(好像) 碩大(巨大) 格外(特別)蕩舟(泛舟) 有名(著名) 對照(對比) 神往(向往) 雄偉(宏偉)蔚藍(lán)(湛藍(lán)) 囑咐(叮囑) 黑黝黝(黑油油) 競相開放(爭相開放)保存(保留) 聰明(聰明) 拜訪(訪問) 憨厚(忠厚) 機(jī)靈(機(jī)智)隨即(立刻) 胡作非為(為非作歹)

22、搖晃(搖擺) 察看(觀察)太平(平安) 侵略(侵占) 信心(信念) 英勇(勇敢) 抵抗(抵御)表示(表達(dá)) 建議(提議) 屈辱(恥辱) 提醒(提示) 建議(懇求)請求(懇求) 思索(思考) 清楚(清晰) 果然(果真) 機(jī)靈(機(jī)智)隨即(立即) 原形(原樣) 搖晃(搖擺) 查看(觀察) 侵略(侵占)抵抗(抵御) 動員(發(fā)動) 信心(信念) 帶領(lǐng)(率領(lǐng)) 英勇(勇敢)提醒(提示) 屈辱(侮辱) 表示(表明) 征服(制服) 流行(盛行)難過(傷心) 思索(思考) 涼爽(涼快) 縱情(盡情) 保存(保留)節(jié)儉(節(jié)約) 拜訪(訪問) 興奮(激動) 憨厚(忠厚)禮物(禮品)痛苦 (難過) 成功(勝利) 親切(和藹) 自由自在(無憂無慮)動情(用情) 閃亮(透亮) 光

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論