第八周綜合實踐教案(五年級)_第1頁
第八周綜合實踐教案(五年級)_第2頁
第八周綜合實踐教案(五年級)_第3頁
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文檔簡介

1、第八周五年級綜合實踐課內(nèi)容:我愛西關(guān)建筑調(diào)查表的制作指導(dǎo)活動目標:1、知識目標:讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)調(diào)查表的制作,更好地制定出適合我愛西關(guān)建筑的調(diào)查表,從而為進一步深入探究主題服務(wù)。2、能力目標:關(guān)注學(xué)生動手能力的培養(yǎng),提高學(xué)生對知識的整合能力。3、情感目標:在表格的制作過程中,讓學(xué)生再一次感受西關(guān)建筑文化的誘人之處,從而激發(fā)對西關(guān)建筑文化的喜愛之情。活動準備:1、已制作好的調(diào)查表的樣式四份。(教師準備工作)2、西關(guān)建筑的資料若干。(作為參考之用)(教師準備工作)3、讓學(xué)生每人準備好原稿紙一張。(學(xué)生準備工作)活動過程:(一) 、談話引入,導(dǎo)出活動內(nèi)容。師:同學(xué)們,上節(jié)課,我們制定了我愛西關(guān)建筑的活

2、動計劃,四個小組的同學(xué)在組長的指導(dǎo)下,明確了小組內(nèi)組員各自的分工和任務(wù)。我們將計劃制定好了,也在同學(xué)的交流中,完善了計劃。接下來,我們就要開展對研究主題的進一步探究。那么,我們首先要開展的就是對西關(guān)建筑的調(diào)查活動,這就牽涉到調(diào)查表的制定問題。下面,圍繞著我們這次的研究主題,看一下這次的調(diào)查表有哪些需要注意的。(二) 、指導(dǎo)調(diào)查表的制作1、 在原稿紙的第一行寫上題目2、 在原稿紙的第一行寫上年級和姓名3、 由第三行開始,讓學(xué)生跟著老師一起劃出相應(yīng)的表格。4、 指導(dǎo)填上相應(yīng)的欄目5、 展示部分學(xué)生在國慶節(jié)期間,與父母一起參觀西關(guān)建筑的情況,并作小結(jié)。6、 提出繼續(xù)深入調(diào)查,全面利用調(diào)查表搜集整理西關(guān)建筑資料的要求。7、 指導(dǎo)制定調(diào)查表我愛西關(guān)建筑調(diào)查表五年( )班 姓名: 搜集途徑西關(guān)建筑類別陳家祠西關(guān)大屋仁威廟錦綸會館八和會館華林寺著名西關(guān)建筑的特色特點喜歡該建筑的人數(shù)(以50人作采訪)總數(shù)統(tǒng)計調(diào)查情況結(jié)果:(三)、巡視學(xué)生調(diào)查表制作

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