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1、4月份國(guó)旗下講話老師們、同學(xué)們:大家好!一元復(fù)始大地回春。轉(zhuǎn)眼間我們新學(xué)期已經(jīng)度過(guò)了兩周。過(guò)去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂(lè);有成功也有失??;大部分同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。本學(xué)期很多同學(xué)始終堅(jiān)持上晚自習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約,這是多么好的現(xiàn)象?。?duì)比下:個(gè)別同學(xué)存在著壞習(xí)慣:1、上課轉(zhuǎn)筆、吃東西、不認(rèn)真聽(tīng)講;2、抄襲作業(yè);3、在桌上刻字;4、粉筆頭砸人;5、亂扔廢棄物;6、課間追逐打鬧、說(shuō)話帶臟字等;7、上課發(fā)言不舉手,和老師頂嘴;8、遲到、曠課;9,在餐廳不排隊(duì),浪費(fèi)糧食。希望獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué),能夠繼續(xù)保持以往的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更上一層樓。其他

2、同學(xué)要以他們?yōu)榘駱涌祚R加鞭,迎頭趕上。新的學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期也是學(xué)校發(fā)展和收獲的學(xué)期。一年之計(jì)在于春。在播種希望的季節(jié),我們要抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),以科學(xué)的學(xué)校管理,優(yōu)越的辦學(xué)條件,高水平的教學(xué)質(zhì)量,良好的社會(huì)聲譽(yù)去追求我們的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的愿望:教師都能教得輕松自如;學(xué)生都能學(xué)得聰明伶俐;學(xué)校能夠成為學(xué)生學(xué)習(xí)、教師成長(zhǎng)的搖籃。在新學(xué)期里初三畢業(yè)班的同學(xué)將迎來(lái)中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí)。所以本學(xué)期將是個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。同學(xué)們,“人的潛能無(wú)限”的,從很多的事實(shí)中都能說(shuō)明這道理。中國(guó)人大附中副校長(zhǎng)王金戰(zhàn)的發(fā)展經(jīng)歷也足可以說(shuō)明這個(gè)道理。王金戰(zhàn)五奇:1、從名

3、鄉(xiāng)村教師成為名中國(guó)人大附中副校長(zhǎng);2、從個(gè)大專生到名博士;3、從一名普通教師到一名億萬(wàn)富翁;4、把沒(méi)有考上高中的女兒送進(jìn)了北大;5、把個(gè)班級(jí)倒數(shù)第一名的學(xué)生送進(jìn)了清華大學(xué)。潛能是怎么來(lái)的?就是靠習(xí)慣來(lái)開(kāi)發(fā)的,好習(xí)慣開(kāi)發(fā)出創(chuàng)造的能力,壞習(xí)慣開(kāi)發(fā)出毀滅的能力。從今天起我們就要珍惜寶貴的時(shí)間,珍惜青春年華,來(lái)開(kāi)發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開(kāi)始就要養(yǎng)成好習(xí)慣,不論是好習(xí)慣和壞習(xí)慣一旦習(xí)養(yǎng)成就很難改掉,就像小樹(shù)和大樹(shù)一樣,小樹(shù)苗很容易就能拔掉,一旦成大樹(shù)就拔不掉了,就會(huì)根深蒂固。俗話說(shuō):“再好的肉食不吃,不知其美味;再好的道理不學(xué),不知其好處;再好的習(xí)慣不訓(xùn)練,不知其力量的強(qiáng)大”。同學(xué)們當(dāng)夜深人靜時(shí)候閉上眼睛憧

4、憬下:“我要改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。我的學(xué)習(xí)也更有效率,成為優(yōu)秀學(xué)生,受到老師的和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)?!边@個(gè)愿望如何實(shí)現(xiàn)呢?忘掉過(guò)去的憂郁和煩惱帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬把今天當(dāng)作個(gè)轉(zhuǎn)折,努力從今天開(kāi)始。立即行動(dòng)吧:學(xué)會(huì)“訓(xùn)練習(xí)慣開(kāi)發(fā)潛能”、目標(biāo)規(guī)劃1、本期我要實(shí)現(xiàn)的三項(xiàng)任務(wù)是什么?2、實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)任務(wù)的理由是什么?3、完成這些目標(biāo)任務(wù)需要誰(shuí)的監(jiān)督、幫助是什么?二、步驟安排1、決定要成為優(yōu)秀學(xué)生。2、寫(xiě)下已經(jīng)量化的目標(biāo)并列出要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的充足理由。3、用多種方法制定計(jì)劃分解目標(biāo)倒推至今天設(shè)定時(shí)間表。4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。5、告訴自己:要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)自己就必須變成什么樣的人。6

5、、運(yùn)用潛意識(shí)的力量正面自我暗示永遠(yuǎn)積極思考。7、立即行動(dòng)。8、每天睡覺(jué)前作自我檢查。9、堅(jiān)持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學(xué)生。三、晨問(wèn)夜思晨問(wèn):1、今天我的目標(biāo)是什么?2、今天我要做的最重要的三件事是什么?3、今天我準(zhǔn)備在哪些方面進(jìn)步點(diǎn)點(diǎn)?4、今天我如何更快樂(lè)些?夜思:1、我今天是否完成了目標(biāo)?2、我今天是否做完了該做的事情?3、我今天在那些地方做的還不夠好?4、我如何才能做得更好?四、引導(dǎo)習(xí)慣激勵(lì)習(xí)慣:我是最棒的我定能行。要求習(xí)慣:我定要努力加油干。表?yè)P(yáng)習(xí)慣:我真的很優(yōu)秀。關(guān)心習(xí)慣:我要注意身體不做有損于身體的事(吸煙、喝酒、打鬧等)。獎(jiǎng)勵(lì)習(xí)慣:祝賀你這份禮物送給你。批評(píng)習(xí)慣:我不該這樣做的。懲

6、罰習(xí)慣:這件事是我不對(duì)罰你去做好事補(bǔ)償下。開(kāi)導(dǎo)習(xí)慣:我應(yīng)該想開(kāi)點(diǎn)何必計(jì)較這些小事。提醒習(xí)慣:我可不能放棄呀。安慰習(xí)慣:我沒(méi)有失敗只是暫時(shí)還沒(méi)有成功而已。命令習(xí)慣:別再猶豫馬上行動(dòng)。無(wú)論是老師們還是同學(xué)們你們一旦這樣去做就肯定養(yǎng)成良好的習(xí)慣,肯定能走向成功。九年級(jí)畢業(yè)生離中考都只有90多天了,希望九年級(jí)全體師生要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、做好備考工作,努力爭(zhēng)取在今年的中考取得優(yōu)異成績(jī)。八年級(jí)是初中三年的關(guān)鍵年,起著承上啟下的作用,全體師生要抓好班級(jí)管理使學(xué)生明白,一個(gè)良好的班集體對(duì)自己生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。七年級(jí)是打基礎(chǔ)階段,既要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),又要學(xué)會(huì)做人,更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。春天是百花齊放的好時(shí)節(jié),春天是千帆競(jìng)發(fā)的

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