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1、 2021年網(wǎng)絡(luò)管理中心工作計(jì)劃(一)撰寫(xiě)人:_日 期:_2021年網(wǎng)絡(luò)管理中心工作計(jì)劃(一)為了使農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備與資源更充分地“走進(jìn)課堂、面向?qū)W生、用于教學(xué)”,使我校農(nóng)遠(yuǎn)管理與應(yīng)用水平再上新臺(tái)階,更好地開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作,根據(jù)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)、安徽省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)實(shí)施意見(jiàn)以及肥西縣教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校農(nóng)遠(yuǎn)管理與應(yīng)用工作經(jīng)驗(yàn),特制訂本年度我?!稗r(nóng)遠(yuǎn)工程”管理應(yīng)用工作計(jì)劃(網(wǎng)絡(luò)管理中心工作計(jì)劃)。一、指導(dǎo)思想以教育科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,達(dá)到農(nóng)村教育資源共享;貫徹執(zhí)行教育部中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定、全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃文件

2、精神和落實(shí)中央、省、市、縣局對(duì)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的工作要求,配合基礎(chǔ)教育課程改革以及“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”的開(kāi)展,提高我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和水平,促進(jìn)我校教育信息化的進(jìn)一步發(fā)展,推動(dòng)我校教師教育教學(xué)水平的提高,進(jìn)一步拉近與城市學(xué)校在現(xiàn)代教育技術(shù)方面的距離,特制定_學(xué)年度“農(nóng)遠(yuǎn)工程”管理與應(yīng)用工作計(jì)劃(網(wǎng)絡(luò)管理中心工作計(jì)劃)。二、工作安排1、遠(yuǎn)教資源接收與應(yīng)用本學(xué)年遠(yuǎn)程教育資源數(shù)據(jù)ip(包括省網(wǎng)臺(tái))資源的接收工作按(播出)計(jì)劃進(jìn)行,每周一至周三接收省網(wǎng)臺(tái)資源,周四至周五接收遠(yuǎn)教ip資源,并做好兩項(xiàng)資源的保存、整理與發(fā)布工作。按時(shí)開(kāi)機(jī)收視,及時(shí)瀏覽及處理收視信息,期中、期末定期

3、整理和向教師提供最新資源信息(通過(guò)公示、小提示等形式),將接收的資源及時(shí)整理發(fā)布,充分利用ip資源以不斷滿足我校教師的教育教學(xué)需求,滿足師生利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的資源搜索、加工、應(yīng)用等需要,為提高教與學(xué)的效率作保障。此項(xiàng)工作由學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)管理員全權(quán)負(fù)責(zé),教務(wù)人員及相關(guān)應(yīng)用人員極力配合。教師使用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行備課、上課等教學(xué)活動(dòng),原則上要及時(shí)整理和保存好資源結(jié)果,可以不定期地上傳到學(xué)校校本資源庫(kù)中;網(wǎng)管中心在學(xué)期中和學(xué)期末根據(jù)教師上傳資源的數(shù)量、質(zhì)量等,參照量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行賦分并提交教導(dǎo)處備案,作為績(jī)效考核的依據(jù)之一。2、多媒體教室管理與使用本學(xué)年多媒體教學(xué)管理工作由高_(dá)老師負(fù)責(zé)。根據(jù)多媒體教室使用管理制度以及相

4、關(guān)文件的要求,凡_周歲以下教師每人每學(xué)期至少上兩節(jié)多媒體教學(xué)課,具體任務(wù)按課時(shí)安排工作量折算。為了保證多媒體教學(xué)課的質(zhì)量,要求學(xué)科教師提前一周認(rèn)真進(jìn)行電子備課,搜索多媒體教學(xué)資源、編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)、制作多媒體教學(xué)課件;學(xué)科教師使用多媒體教室至少提前一周填寫(xiě)預(yù)約登記表交學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)管理員,管理員提前一周張貼多媒體教室使用預(yù)約課表,并根據(jù)預(yù)約課表進(jìn)行目標(biāo)管理,授課教師下課后立即在多媒體教室填寫(xiě)使用記錄否則不計(jì)入個(gè)人使用工作量,學(xué)期結(jié)束由學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、總結(jié)并作為績(jī)效考核依據(jù)之一。多媒體教室按縣局有關(guān)規(guī)定每周上課課時(shí)不少于_節(jié),課時(shí)安排計(jì)劃按照教師具體的課時(shí)工作量核算(具體計(jì)劃見(jiàn)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃)。可以實(shí)行以

5、下排課:(1)由教導(dǎo)處牽頭、各教研組單位配合,根據(jù)學(xué)校教學(xué)周課表以及各教師學(xué)期或?qū)W年度教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)進(jìn)度安排,初步擬定教師利用多媒體教室授課表,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心據(jù)此制定多媒體教室授課計(jì)劃表配合使用。(2)啟用臨時(shí)預(yù)約課表(按原計(jì)劃),授課教師在一周前或課前一天進(jìn)行預(yù)約登記,如有沖突節(jié)次,授課教師要及時(shí)協(xié)商調(diào)整并在預(yù)約課表中作修改或備注。解決沖突的原則:一是遵照預(yù)約的結(jié)果;二是臨時(shí)照顧如上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行聽(tīng)課,各種形式的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)打斷預(yù)約節(jié)次或周次等;三是上級(jí)文件、通知等急用;四是缺代課、調(diào)課補(bǔ)充節(jié)次。3、信息技術(shù)課教學(xué)工作信息技術(shù)課教育教學(xué)工作由王友兵老師、高_(dá)老師負(fù)責(zé)。期初需根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校

6、課時(shí)安排制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n、_教學(xué),期末需進(jìn)行教學(xué)效果評(píng)價(jià)。根據(jù)我校實(shí)際,信息技術(shù)課教學(xué)應(yīng)遵循原則:一是教學(xué)地點(diǎn)為班級(jí)、多媒體教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室;二是循環(huán)使用的教材按年級(jí)放一套在教學(xué)樓各年級(jí)組值班室,供班級(jí)課堂教學(xué)使用;放一套在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,原則上一機(jī)配同年級(jí)兩本書(shū);放一套在教師辦公室,供多媒體教室教學(xué)使用。4、校園網(wǎng)管理工作本學(xué)年擬建網(wǎng)站,啟用專(zhuān)用服務(wù)器。保證校園局域網(wǎng)的暢通,數(shù)據(jù)圖書(shū)館能正常在線閱讀,遠(yuǎn)教數(shù)據(jù)能保證廣大師生瀏覽使用。5、加強(qiáng)課題研究工作根據(jù)學(xué)校課題研究計(jì)劃,扎實(shí)做好教育技術(shù)專(zhuān)項(xiàng)課題研究工作,確保數(shù)字圖書(shū)、有效教學(xué)等課題的正常開(kāi)展。6、做好資料收集工

7、作認(rèn)真做好農(nóng)遠(yuǎn)工程各種常規(guī)資料的收集與整理,切實(shí)做到完善、規(guī)范、整潔、有序。7、常規(guī)工作學(xué)校安排專(zhuān)人認(rèn)真做好衛(wèi)星資源接收室、網(wǎng)絡(luò)管理中心辦公室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室的安全、財(cái)產(chǎn)、衛(wèi)生等工作,各項(xiàng)月報(bào)、財(cái)務(wù)、評(píng)估資料、學(xué)籍管理、文件打印復(fù)印、新聞采集上傳、政務(wù)公開(kāi)、會(huì)議講座安排等。三、重要事務(wù)安排_(tái)月份:農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備檢修,確保各項(xiàng)工作的開(kāi)展;信息技術(shù)課教學(xué)安排;學(xué)期或年度計(jì)劃;(加固過(guò)程完工后)及時(shí)調(diào)整計(jì)算機(jī)教室、遠(yuǎn)教ip接收室,布置多媒體教室和電子備課室,_階梯教室桌椅、投影、音箱等設(shè)備;及時(shí)接收網(wǎng)絡(luò)資源,確保教學(xué)使用;校舍信息管理系統(tǒng)(網(wǎng)絡(luò)版)數(shù)據(jù)錄入審核和檔案管理工作;農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程績(jī)效評(píng)估在線填寫(xiě);“學(xué)規(guī)范強(qiáng)師德樹(shù)形象”主題教育總結(jié);_月份:國(guó)慶活動(dòng);農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng);教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng);完善科學(xué)發(fā)展觀網(wǎng)站內(nèi)容;“天翼杯”藝術(shù)節(jié)展演;學(xué)籍管理;課題專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)或?qū)W習(xí)活動(dòng);_月份:家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課;數(shù)據(jù)圖書(shū)研究課題中期評(píng)估;完善學(xué)校有效教學(xué)博客內(nèi)容;_月份:農(nóng)遠(yuǎn)績(jī)效評(píng)估驗(yàn)收;教師電教作品收交;學(xué)生電腦作品制作培訓(xùn);元月份:學(xué)生電教作品培訓(xùn)與作品收交;期末相關(guān)工作;期末總結(jié);_月份:開(kāi)學(xué)常規(guī)工作;信息技術(shù)課教學(xué)安排;學(xué)期或年度計(jì)劃;學(xué)生電腦制作活動(dòng)作品上報(bào);教師培訓(xùn)及各教研組以農(nóng)遠(yuǎn)

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