江蘇開(kāi)放大學(xué)機(jī)電一體化9月2月計(jì)算機(jī)繪圖員(機(jī)械)實(shí)訓(xùn)形考1_第1頁(yè)
江蘇開(kāi)放大學(xué)機(jī)電一體化9月2月計(jì)算機(jī)繪圖員(機(jī)械)實(shí)訓(xùn)形考1_第2頁(yè)
江蘇開(kāi)放大學(xué)機(jī)電一體化9月2月計(jì)算機(jī)繪圖員(機(jī)械)實(shí)訓(xùn)形考1_第3頁(yè)
江蘇開(kāi)放大學(xué)機(jī)電一體化9月2月計(jì)算機(jī)繪圖員(機(jī)械)實(shí)訓(xùn)形考1_第4頁(yè)
江蘇開(kāi)放大學(xué)機(jī)電一體化9月2月計(jì)算機(jī)繪圖員(機(jī)械)實(shí)訓(xùn)形考1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、形成性考核實(shí)訓(xùn)作業(yè)學(xué) 號(hào) 姓 名 課程代碼 課程名稱計(jì)算機(jī)繪圖員(機(jī)械)實(shí)訓(xùn)評(píng)閱教師 第 1 次任務(wù) 共 4 次任務(wù)任務(wù)內(nèi)容:一:完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告31。結(jié)果作答:【實(shí)訓(xùn)一:三視圖繪制】實(shí)訓(xùn)步驟步驟一、調(diào)用a4樣板(得“drawing1”) 貼圖:步驟二、繪制底板(一)繪制特征視圖俯視圖(包括倒圓和4個(gè)圓孔)貼圖:(二)繪制主、左視圖貼圖(包括完成的視圖):步驟三、繪制帶孔圓筒(一)繪制圓筒特征視圖左視圖貼圖(包括完成的視圖):(二)繪制主、俯視圖貼圖(包括完成的視圖):(三)繪制圓筒上方小孔(1)繪制特征視圖俯視圖(2)繪制主、左視圖貼圖(包括完成的視圖):步驟四、繪制支承板(一)繪制特征視圖左視

2、圖(二)繪制主、俯視圖貼圖(包括完成的視圖):步驟五、繪制肋板(1) 繪制左視圖(2) 繪制主視圖貼圖(包括完成的視圖):(3) 繪制俯視圖貼圖(包括完成的視圖):【實(shí)訓(xùn)二:立體圖繪制】實(shí)訓(xùn)步驟步驟一、底板立體構(gòu)建貼圖步驟二、帶孔圓筒構(gòu)建貼圖步驟三、支承板構(gòu)建貼圖步驟四、肋板構(gòu)建貼圖任務(wù)內(nèi)容:二: 完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告32結(jié)果作答:【實(shí)訓(xùn)一:三視圖繪制】實(shí)訓(xùn)步驟步驟一、調(diào)用a4樣板(得“drawing1”) 貼圖:步驟二、繪制基本體八棱柱(一)繪制八棱柱特征視圖左視圖貼圖:(二)繪制主、俯視圖貼圖:步驟三、繪制切口(1) 繪制切口鉛垂面特征視圖俯視圖 貼圖:(2) 繪制主、左視圖(類似八邊形)貼圖:【實(shí)訓(xùn)二:立體圖繪制】實(shí)訓(xùn)步驟步驟一、八棱柱立體構(gòu)建貼圖步驟二、切割八棱柱體貼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論