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1、讓我們一起來把數(shù)學(xué)變成優(yōu)美的思維體操運(yùn)動(dòng)吧 三角恒等變換章末復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)提綱第一課時(shí)仁壽一中南校區(qū) 王安偉 2014.3.20一 學(xué)習(xí)目標(biāo):進(jìn)一步掌握三角恒等變換的方法,如何利用正、余弦、正切的和差公式與二倍角公式,對(duì)三角函數(shù)式進(jìn)行化簡(jiǎn)、求值和證明:二 重點(diǎn)難點(diǎn):1. 11個(gè)三角恒等變換公式中,余弦的差角公式是其它公式的基礎(chǔ),由它出發(fā),用-代替、代替、=等換元法可以推導(dǎo)出其它公式.你能根據(jù)下圖回顧推導(dǎo)過程嗎?請(qǐng)寫出: 2化簡(jiǎn),要求使三角函數(shù)式成為最簡(jiǎn):項(xiàng)數(shù)盡量少,名稱盡量少,次數(shù)盡量底,分母盡量不含三角函數(shù),根號(hào)內(nèi)盡量不含三角函數(shù),能求值的求出值來;3求值,要注意象限角的范圍、三角函數(shù)值的符號(hào)之間
2、聯(lián)系與影響,較難的問題需要根據(jù)上三角函數(shù)值進(jìn)一步縮小角的范圍.4證明是利用恒等變換公式將等式的左邊變同于右邊,或右邊變同于,或都將左右進(jìn)行變換使其左右相等.5. 三角恒等變換過程與方法,實(shí)際上是對(duì)三角函數(shù)式中的角、名、形的變換,即(1)找差異:角、名、形的差別;(2)建立聯(lián)系:角的和差關(guān)系、倍半關(guān)系等,名、形之間可以用哪個(gè)公式聯(lián)系起來;(3)變公式:在實(shí)際變換過程中,往往需要將公式加以變形后運(yùn)用或逆用公式,如升、降冪公式, cos= coscos(-)- sinsin(-),1= sin2+cos2,=tan(450+300)等.三 導(dǎo)學(xué)過程:(1)了解感知:例1.知,求sin4a的值ww&w
3、.zz*# 來%源#:中教*網(wǎng)& 例2. 已知q是三角形中的一個(gè)最小的內(nèi)角且,求a的取值范圍例3 求證:的值是與a無關(guān)的定值證:(2)深入學(xué)習(xí):例4.已知例5.求值: 中國教*&%育出版網(wǎng)例6 已知函數(shù). ()求的定義域; ()設(shè)的第四象限的角,且,求的值 (3)遷移應(yīng)用:例7 已知sin(x)=,0x,求的值.例8 求證:. 例9 已知,都是銳角,求 值.中教網(wǎng)*&%#四.三角恒等變換章末復(fù)習(xí)課堂練習(xí):1若,則等于 (A) (B) (C) (D)2函數(shù)y=sin2x+sinx,x的值域是( )(A)-, (B) (C) -, (D)3已知x(,0),cosx=,則tan2x等
4、于 ( )A.B.C.D. 4已知tan=,則的值為( )A B- C D- 5 ,則 6已知,若,則 中國教育出&版網(wǎng)*若 , 則7若,則的值為_。8已知銳角三角形ABC中,求 的值9 10設(shè)函數(shù)的最大值為M,最小正周期為T(1)求M,T;(2)若有10個(gè)互不相等的正數(shù)滿足M,且(i=1,2,10),求的值。參考答案例1 解: cos2a =又 2a (p, 2p)sin2a = sin4a = 2sin2acos2a = 例2 解:原式變形:即,顯然 (若,則 0 = 2) 又,即: 解之得:例3 證: www.%zzst*ep.c#om來&*源:中教%網(wǎng)來源:中#&教*網(wǎng)的值與a無關(guān)例4
5、 解:由得 解方程組 得 或zz&s*%例5 解:原式=%中教&網(wǎng)#例6 解:()由 得, 故在定義域?yàn)椋ǎ┮驗(yàn)?,且是第四象限的? 所以www.z&zs#tep.c*om故 .例7 分析:角之間的關(guān)系:(x)+(+x)=及2x=2(x),利用余角間的三角函數(shù)的關(guān)系便可求之.解:(x)+(+x)=,cos(+x)=sin(x).來源:*中&%教網(wǎng)又cos2x=sin(2x)=sin2(x)=2sin(x)cos(x),=2cos(x)=2=.來源#&:中教網(wǎng)%例8 zzs%tep#&.com解:原式=來源:中教*&網(wǎng)= =tan.例9解:由得3sin2=12sin2=cos2.中國教育出版網(wǎng)#*%由得sin2=sin2.cos(+2)=coscos2sinsin2=3cossin2sinsin2=0.、(0,),+2(0,).w#w&w.zzst*+2=.&中#教網(wǎng)課堂練習(xí)1C中國#教育%出版網(wǎng)2B 提示:用二倍角公式及兩角和與差的正弦或余弦公式3D 4A提示:5 提示:由已知得,www.z*zstep.c#om6 提示:
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