蘇教版小學二年級語文上冊第各單元測試卷匯總

1、_小學 班級：_ 姓名：_ 座號：_密封線小學語文二年級（上冊）第一次單元檢測試卷內容：12單元 時間：50分鐘 滿分：100分 評分：一、讀一讀，連一連，并按字母表的順序排列大寫字母，寫在四線三格里。（9分）f q t h g r b d yg h f q t y d r b二、讀拼音，寫詞語。（10分）l zo l po mio hng yn b wi xi( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、辨字組詞。（10分）懷( ) 錨( ) 京( ) 郊( ) 橋( )壞( ) 貓( ) 涼( ) 校( ) 檢( )四、照樣子，填上合適的詞。（9分）例：一（片）楓葉一 ( ) 鉛筆 一 ( )

2、 畫家 一 ( ) 石頭一 ( ) 小鳥 一 ( ) 紅花 一 ( ) 小草一 ( ) 大馬 一 ( ) 桌子 一 ( ) 歌曲五、把下面的詞語分為四類寫下來。（12分）梨 寒冬 高梁 稻子 柿子 蘆葦金秋 竹子 大豆 葡萄 盛夏 楓樹1、_ 2、_3、_ 4、_六、把下面的詞語補充完整。（12分）日( )如( ) 光( )似( ) ( )移物( )雁過( ) ( ) 天( )氣( ) ( ) ( )送爽七、好朋友，手拉手。（8分）歡唱的 月光 背 野菜明亮的 野菊 編 蝴蝶盛開的 歌曲 捉 故事動聽的 黃鸝 挖 古詩八、按課文內容填空。（10分）1、靜夜思這首詩是_代的大詩人_寫的。2、哦，

3、鄉(xiāng)下孩子，_陽光下，_曠野里。3、蠶吐絲，蜂釀蜜。_，_。4、這時，北京城禮_如同將一束束絢爛的_她向_。九、快樂閱讀，回答問題。（11分）秋 天秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！秋天到了，果子熟了。黃澄澄的梨，紅通通的蘋果，紫溜溜的葡萄，紅彤彤的棗。一陣涼風吹來，果兒點頭，散發(fā)出香味兒。1、短文有( )個小節(jié)。第一小節(jié)寫秋天的( )，第二小節(jié)寫秋天的( )。（3分）2、第二小節(jié)有( )句話，第二句分別寫了( )( )葡萄和棗這四種水果。第( )句寫了果子的香味。（4分）3、用“”畫出表示顏色的詞。（4分）十、秋天到了，你都發(fā)現(xiàn)了什么？請用幾句話寫下來，不會寫的字

4、用拼音代替。（9分）_ _ _ 小學語文二年級（上冊）第二次單元檢測試卷內容：34單元 時間：50分鐘 滿分：100分 評分： 一、讀拼音，寫詞語（10分） shwng rngy xioch zngsunshnling（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再組詞。（10分） 驚（ ）浪（ ）喝（ ）領（ ）較（ ）涼（ ）狼（ ）渴（ ）鄰（ ）郊（ ）三、我會查字典。（9分）1、“叼”是（ ）結構的字，用音序查字法查大寫字母（ ）再查音節(jié)（ ），它的第四筆是（ ）。2、“盤”是（ ）結構的字，用音序查字法查大寫字母（ ）再查音節(jié)（ ），它的第四筆是（ ），組詞（ ）。四、把下面的

5、詞語補充完整。（12分） （ ）（ ）止境 （ ）到渠（ ） （ ）過天（ ）（ ）熟蒂（ ） （ ）（ ）無前 （ ）吹（ ）動五、給下面的句子換個說法，但意思不變。（6分）例：我怎么會把您喝的水弄臟呢？ 我不會把您喝的水弄臟。1、去年我還沒出生，怎么會說您的壞話呢？ 2、您說話快了，哪能聽得清楚呢？ 六、寫出帶點詞意思相近的詞語。（10分） 1、水漸漸升高了。 （ ） 2、歡迎你們經常到我家來作客。 （ ） 3、這道題太簡單了！ （ ）4、達爾文是英國著名的科學家 （ ）5、今天小紅生病了，我替他值日。 （ ）七、連詞成句，加上標點。（9分）1、 叼起 狐貍 肉 就 跑了 2、 故意 狼

6、想 找碴 吃 是 小羊 3、 歌聲 歡樂 往日的 讓你 會 想起 八、按課文內容填空。（13分）1、老師，老師，就讓它（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）伸進你的窗口，（ ）（ ）和你（ ）（ ）。2、（ ）（ ）之行，始于（ ）（ ）。九、快樂閱讀，輕松回答。（12分）小猴子全身披著陽光，好像穿著一件毛皮大衣。它的頭圓溜溜的。兩只眼睛雖然很小，卻骨碌碌他轉個不停，顯出一副機靈的樣子。小猴子和鼻子又小又扁。它的四肢又細又長，十分靈活。1、這段話共（ ）句話，先寫小猴子的（ ），接著寫小猴子的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。2、按短文填空（ ）的頭 （ ）的眼睛（ ）的鼻子 （ ）的四肢3、請用“十分

7、”說一句話。（2分）十分 十、用上下面表示動作的詞，寫一段話。（9分）打 跳 喝 唱 看 跑下課了， 學校：_ 班級：_ 姓名：_ 座號：_密封線小學二年級語文（上冊）期中檢測試卷時間：50分鐘 總分：100分 評分：_一、給帶點字選擇正確的讀音，在正確的讀音下面畫“”（6分）背包 ( bi bi ) 喜訊 ( xn xn ) 嘴里 ( zu zhui )作用 ( zu zo ) 疲倦 ( jun jun ) 教育 ( jio jio )二、我會拼，我會寫。（10分）rng y sh wng h shu l po shn ling( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、比一比，再組詞。（10

8、分）吸( ) 促( ) 鄰( ) 較( ) 懷( )級( ) 捉( ) 領( ) 郊( ) 壞( )四、按要求填空。（9分）1、“登”是( )結構的字，用音序查字法先查大寫字母( )，再查音節(jié)( )，它的第三筆是( )，組詞( )。2、“除”是( )結構的字，用音序查字法先查大寫字母( )，再查音節(jié)( )，它的第一筆是( )。五、把下面的成語補充完整。（12分）( )色宜( ) ( ) ( )止境 不( )不( )雁過( ) ( ) ( )過天( ) ( )移( )換六、讀一讀，用帶點的詞寫句子。（9分）1、秋風起了，天氣漸漸涼了。_ 2、小鷹高興地喊起來：“我已經會飛啦！”_ 3、我聽說，去

9、年你經常在背地里罵我。_ 七、連詞成句，并加上標點符號。（9分）1、會 金魚 你 可愛的 畫 嗎_ 2、最 足球 世界上 成為 已經 流行的 運動_ 3、科學家 的 著名 達爾文 英國 是_ 八、按課文內容填空。（16分）1、藍藍的天空( ) ( ) ( ) ( )，幾朵白云有的像( ) ( ) ( ) ( )，有的像( ) ( )綿羊。2、讓( ) ( )飄進你的夢里，那夢呀準是( ) ( ) ( ) ( )。九、快樂閱讀，完成練習。（9分）_小河愛清潔，每天把身體沖洗得透明發(fā)亮，藍天、白云、遠山、近樹，清澈地倒映在她的胸中。小河愛熱鬧，風兒向她訴說，雨點伴她歌唱，魚兒、蝦兒、活潑地跳躍在她

10、的懷里。小河愛旅行，從高山到平原，從小溪到大海，把一切拋在身后，蹦蹦跳跳地一路向前不回頭。1、短文共有( )個自然段。（1分）2、主要介紹了小河愛( )、( )和( )。小河里倒映著( ) ( ) ( )和( )，小河流過( ) ( )，最后從小溪流入( )。（5分）3、請給短文取一個合適的題目，寫在短文開頭的橫線上。（1分）4、照樣子，寫詞語。（2分）蹦蹦跳跳 _ _十、秋天到了，觀察一下大自然有哪些變化。將自己找到的秋天用幾句話寫下來。（10分）_ _ 二年級第一學期語文期中質量抽查測試試題時間：60分鐘 滿分：100分 一、 拼音寫字我能行。（11分）xio lin din sh shn

11、 chun xin hu zi b mio zh zhn w bin w j jn s y rn 二、 火眼金睛。我會區(qū)分下列字，并能組詞。（16分）歡（ ） 申（ ） 娃（ ） 已（ ）吹（ ） 甲（ ） 洼（ ） 己（ ）洼（ ） 顆（ ） 樣（ ） 結（ ）娃（ ） 棵（ ） 洋（ ） 潔（ ） 三、照樣子連線。（10分）燃燒的 人們 練 京戲勤勞的 果子 唱 二胡盛開的 火把 下 象棋潔白的 鮮花 拉 金魚酸酸的 云朵 養(yǎng) 書法 四、我會填。（12分）六（ ）無主 秀（ ）神奇 不見（ ）山（ ）有所短 （ ）長補短 坐（ ）觀天 徒（ ）無功 一（ ）障目 （ ）顏六色 八仙（ ）海

12、 （ ）牛一毛 （ ）仙過海五、寫出下面詞語的反義詞。（9分） 緊張 朋友 痛苦 淺 放 熱 舊 傍晚 危險 六、填表。（8分）字部首除部首外幾畫 音序組詞閑 握七、這些“！”、“？”、“?！睍涞侥膫€句子上呢？請?zhí)钤诶ㄌ柪?。?分） 1、走在前面的不是小明同學嗎（ ）2、我們要開運動會啦（ ）3、過馬路時要注意安全，橫穿馬路是很危險的（ ）八、想一想，我會寫句子。（6分）1、給詞語排排隊。（1） 許多 有 北京 公園 風景優(yōu)美的 （2）天 不相信 青蛙 無邊無際 2、例：葉子上的蟲還用治嗎？ 葉子上的蟲不用治。 （1）天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？九、我會默寫古詩。（6分） 山 行上寒山

13、徑斜，云深有人家。停楓林，霜二月。 十、考考我自己：（1+2+3+3，共9分） 從前，有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！那個人每天都要去看幾次。1、這段話有（ ）句。2、填入恰當?shù)脑~語。 （ ）的葫蘆藤 （ ）的綠葉 （ ）的小花 （ ）的小葫蘆3、第（ ）句寫了葫蘆藤和葫蘆花的樣子，第（ ）句寫了小葫蘆的數(shù)量，第（ ）寫了那個人關心小葫蘆。4、最后，那個人為什么沒有得到葫蘆？_十一、看圖寫話。（10分）提示：圖上都有誰？他們在干什么？請你結合自己的實際，寫一段話。 _小學 班級：_ 姓名：_ 座號：_密封線小

14、學語文二年級（上冊）第三次單元檢測卷（2015秋） 時間：50分鐘 總分：100分 評分：_一、讀拼音，寫詞語。（10分）cu z si bi jing nn zh sh m qn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再組詞。（10分）泡( ) 島( ) 驕( ) 芳( ) 功( )飽( ) 鳥( ) 橋( ) 藝( ) 攻( )三、按要求填空。（9分）1、“延”是( )結構的字，用音序查字法先查大寫字母( )，再查音節(jié)( )，它的第一筆是( )，組詞( )。2、“靈”是( )結構的字，用音序查字法先查大寫字母( )，再查音節(jié)( )，它的第一筆是( )。四、把下列詞語分類寫下來。（

15、9分）跳繩 刺猬 菊花 秋風 麻雀 蠟梅 驕陽 滑雪 春雨 牦牛 蒼松 跑步1、跳繩 2、菊花 3、刺猬 4、秋風 五、把成語補充完整。（6分） 奮起( ) ( ) ( )能補( ) 鵝毛( ) ( )地冰( ) ( ) 雪兆( ) ( ) 滴( )成( )六、選詞填空。（10分）優(yōu)美 優(yōu)秀1、劉芳的歌聲動聽，舞姿( )。2、孔繁森是一位( )的援藏干部。請求 懇求 要求1、老師( )我們上課認真聽講。2、經過他再三( )，媽媽才答應給他買足球。3、孔繁森悄悄來到醫(yī)院，( )獻血。七、連詞成句，并加上標點。（9分）1、大師 聞名 梅蘭芳 的 京劇 是 世界_ 2、真 祖國 偉大 的 我們_ 3

16、、羽毛球 你 打 嗎 喜歡_ 八、按課文內容填空。（17分）1、( ) ( )被制服了，( ) ( ) ( )過上了安定的日子，大家非常感激這位治水的( ) ( )英雄。2、百川東到海，( ) ( ) ( ) ( ) ( )？少壯不( ) ( )，老大( ) ( ) ( )！九、快樂閱讀，輕松回答。（10分）我的外公最愛讀書。那天下午，外公又在書房讀書，聽見我來了，就喚我進去。我看到外公的書桌上放著一本厚厚的書，上面圈圈點點，空白處還密密麻麻寫滿了字。我問外公：“您的學問這么大，為什么還要天天讀書呢？”外公笑著說：“知識就像無邊的海洋，只有虛心好學，不斷地用新知識充實自己，才能更好地為國家效力

17、呀！”1、外公指的是( )（2分）（1）爸爸的爸爸 （2）媽媽的爸爸2、這段話共有( )句話，是圍繞_來寫的。（1+2分）3、照樣子，寫詞語。（2分）密密麻麻 _ _4、外公為什么愛讀書？用文中的句子來回答。（3分）_ _ 十、寫話。（10分）跟媽媽到菜市場去買菜，觀察菜市場有哪些菜？媽媽買了哪幾樣？用幾句話寫下來。_ _ _學校：_ 班級：_ 姓名：_ 座號：_密封線小學二年級語文（上冊）第四次單元測試卷（2015秋）時間：50分鐘 總分：100 評分：_一、讀拼音，寫詞語。（10分）su y shng liang yo yun chn nun hu ki( ) ( ) ( ) ( )二、比

18、一比，再組詞。（10分）飄( ) 度( ) 傳( ) 待( ) 要( )漂( ) 席( ) 轉( ) 詩( ) 耍( )三、按要求填空。（8分）1、“且”的音序是_，詩中“挺且直”應選的意思是_。（姑且 表示恒久 并且，而且）2、“挺”音序是_，結構是_，第四筆是_。3、“刮”音序是_，讀音_，組詞( )。四、把詞語補充完整。（6分）三五( ) ( ) ( )折( )彎 ( ) ( )如堵威武( ) ( ) 燈( )通( ) ( )正辭( )五、在( )里填上合適的詞語。（9分）( )的花兒 ( )地工作 一( )太陽( )的夕陽 ( )地飛來 一( )房子( )的光芒 ( )地商量 一( )

19、歌六、連詞成句，并加上標點符號。（9分）1、清晨 背著 上學 小梅 高興地 書包去_ 2、常青樹 稱作 老松樹 把 人們_ 3、小蜜蜂 你 過冬 知道 怎樣 是 的嗎_ 七、把下面的句子補充完整。（10分）1、你喜歡_？2、_多么_！3、明天_嗎？4、_完成了嗎？5、小鳥_。八、按課文內容填空。（20分）1、丹頂鶴的頭頂像嵌著( ) ( ) ( ) ( ) ( )，( ) ( ) ( ) ( )的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。傳說丹頂鶴是( ) ( )，所以人們又叫它( ) ( )。2、燕子飛到( ) ( )去過冬；( ) ( ) ( )在泥土里冬眠；小蜜蜂藏在( ) ( )里過冬。九、快樂閱讀，

20、完成練習。（8分）動物的冬眠冬天快要到了，有許多小動物是采用冬眠的方式來過冬的，比如我們熟悉的青蛙、刺猬、蛇等。刺猬冬眠時，蜷縮一團，遠看好像一個大絨球。它在巢穴中冬眠時，體溫下降9度。冬眠中的刺猬會偶爾醒來，但不吃東西，很快就又入睡了。冬眠的刺猬如果過早醒來會餓死的。第二年春天刺猬蘇醒以后動作會更加靈敏，食欲會更加旺盛。1、這篇短文有( )個自然段。（1分）2、在短文中用“”畫出一個打比方的句子。（2分）3、冬眠的動物有好多，比如_、_、_。短文主要是寫_冬眠。我還知道_也是冬眠動物。（4分）十、看圖寫話。(10分)仔細看圖，想想圖上畫了哪些人、發(fā)生了什么事，請寫下來。_ _ _ _ _ _

21、 小學二年級語文（上冊）期末檢測試題學校：_ 班級：_ 姓名：_ 座號：_密封線時間：50分鐘 總分：100分 評分：一、用“”給帶點的字選擇正確的讀音。（8分）玩耍 ( su shu ) 要求 ( yo yo ) 嘴里 ( zu zhu )勉強 ( qing qing ) 答應 ( d d ) 臟水 ( zng zng )參加 ( chn cn ) 濃綠 ( lng nng )二、讀拼音，寫詞語。（10分） yu xi shng liang yn b shn ling bi fn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、比一比，再組詞。（10分）描( ) 飽( ) 搖( ) 較( ) 狼( )貓( ) 泡( ) 遙( ) 郊( ) 浪( )四、連線找朋友。（8分）背 蝴蝶 潔白的 風景