下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、夢(mèng)幻中的城堡教案 學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型表現(xiàn),設(shè)計(jì)應(yīng)用,欣賞評(píng)述情感目標(biāo):感受動(dòng)畫片的樂趣,通過對(duì)動(dòng)畫片的欣賞開拓學(xué)生的思路。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)、應(yīng)用能力,學(xué)會(huì)繪制或運(yùn)用撕紙的方法設(shè)計(jì)夢(mèng)幻中的城堡?;顒?dòng)目標(biāo):提高集體合作的意識(shí),小組同學(xué)將作品粘在一 起,組成城堡。教學(xué)重點(diǎn):撕紙的方法。教學(xué)難點(diǎn):了解什么是夢(mèng)幻,引導(dǎo)學(xué)生開拓思維,創(chuàng)設(shè)城堡的多種夢(mèng)幻的外型。設(shè)計(jì)思路:夢(mèng)幻中的城堡這個(gè)題目就很吸引三年級(jí)的小朋友,針對(duì)小朋友都喜愛動(dòng)畫片這一 特點(diǎn),我從一 開始就放下教師的角色,和學(xué)生拉近距離。以老師心中的小秘密吸引學(xué)生,這一 下拉近了師生之間的距離,在美麗的動(dòng)畫片中大家一 起感受城堡的種種造型以及不同城
2、堡帶給我們的不同印象,于是,這節(jié)課就不再是刻板的畫畫、制作;而是一 次愉快的夢(mèng)幻之旅,再通過看一 看、想一 想、動(dòng)一 動(dòng)這一 系列過程,引導(dǎo)學(xué)生用觀察,想像、討論等形式,讓學(xué)生自主學(xué)會(huì)創(chuàng)作的方法,從而天馬行空地去想怎樣設(shè)計(jì)一 個(gè)更加夢(mèng)幻的城堡。在評(píng)價(jià)階段,通過用小組標(biāo)簽粘貼的互評(píng)形式鼓勵(lì)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),從而更好地學(xué)會(huì)制作技法,做得更加有樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備:1、師:白色即時(shí)貼、彩色舊畫報(bào)紙、多媒體課件。 2、生:舊畫報(bào)紙、雙面膠,水彩筆,教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)教學(xué)過程:一 :引導(dǎo)階段:以老師心中的小秘密吸引學(xué)生,在美麗的動(dòng)畫片中大家一 起感受城堡的種種造型以及不同城堡帶給我們的不同印象,從而揭示課題
3、。1、今天呀,老師告訴你們一 個(gè)小秘密,你們想不想知道???就是我從小就喜歡看動(dòng)畫片,包括現(xiàn)在都是一 個(gè)不折不扣的動(dòng)畫迷。你們喜歡看嗎?今天張老師帶來了一 部非常精彩的,經(jīng)典的動(dòng)畫片,是什么呢?你們一 看就知道! (多媒體播放白雪公主片頭)2、你們?cè)趧偛拍嵌斡捌锌吹搅耸裁???生:“城堡”師:(小結(jié))城堡是一 種非常古老的建筑,它除了可以居住還可以防御外敵。 (提示 )而且,城堡的樣子有很多種,你能想像一 下城堡是什么樣的嗎?我們先來用簡(jiǎn)單的幾筆來試著畫畫看好嗎?在白紙上用彩色筆直接畫。(學(xué)生第一 次練習(xí))簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。從你們的畫中我看出來了,你們的想像力真是豐富。老師這里呢剛好也有城堡的照片,我們一 起來看(欣賞真實(shí)城堡)師:這樣的城堡給你什么樣的感覺?生:安全,堅(jiān)固,高大。二、欣賞通過欣賞歸納了解什么是夢(mèng)幻。老師這里呢,還有一 些圖片,上面也有城堡,但是跟剛才照片上的城堡不一 樣,大家一 邊看一 邊想到底怎么個(gè)不一 樣?多媒體投影:歸納:是童話中的城堡,仙境里的城堡。師小結(jié):不論是動(dòng)畫片
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合同制作課程設(shè)計(jì)
- 工程量清單課程設(shè)計(jì)
- 介紹動(dòng)物課程設(shè)計(jì)幼兒園
- vb課課程設(shè)計(jì)前言
- 差動(dòng)放大器仿真課程設(shè)計(jì)
- 大氣廢氣吸收課程設(shè)計(jì)
- 情緒管理小組課程設(shè)計(jì)
- 基于labview的聲音偽裝課程設(shè)計(jì)
- 安卓日歷課程設(shè)計(jì)
- 交通港站課程設(shè)計(jì)港口
- 部編語文三上第五單元教材解讀整體教學(xué)設(shè)計(jì)課件
- 環(huán)氧丙烷化工企業(yè)安全生產(chǎn)操作規(guī)程
- 學(xué)校行政會(huì)議記錄范文(精選3篇)
- 實(shí)習(xí)單位接收函模板(正規(guī))
- 《整理房間》-完整版課件
- 特種設(shè)備(行車)點(diǎn)檢管理規(guī)定
- 電氣安裝工程施工質(zhì)量通病及防治措施
- 通用技術(shù)設(shè)計(jì)作品設(shè)計(jì)方案4篇
- 環(huán)境公益訴訟制度運(yùn)行中存在的問題及對(duì)策建議思考
- 《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課件(完整版)
- 初中物理趣味小實(shí)驗(yàn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論