2021年二中教師崗位招聘方案.doc_第1頁
2021年二中教師崗位招聘方案.doc_第2頁
2021年二中教師崗位招聘方案.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2021年二中教師崗位招聘方案根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要,按照波寧市教育局_波寧市教育系統(tǒng)事業(yè)單位公開招聘工作人員的實施意見(甬教人_號)文件精神和_年波寧市教育局公開招聘直屬學(xué)校事業(yè)編制教師公告,結(jié)合學(xué)校實際,特制定_年學(xué)校公開招聘教師崗位方案。一、報名根據(jù)_年波寧市教育局公開招聘直屬學(xué)校事業(yè)編制教師公告要求,應(yīng)聘者需于_年_月_日-_日,到波寧二中東校區(qū)(波寧海曙區(qū)開明街_號)三樓會議室報名,報名時隨帶以下資料:1、報名登記表(粘貼好近期正面免冠一寸照);2、_、戶口簿(戶籍證明)、學(xué)歷(學(xué)位)證書(_年應(yīng)屆畢業(yè)生可放寬至_年_月_日)、教師資格證書(特殊要求的除外)、榮譽證書等原件及復(fù)印件;3

2、、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書;4、自薦材料一份;5、若為低保戶,需攜帶波寧市低??ǎ偣l(fā)給)原件及復(fù)印件;6、其他能證明你符合報名條件的原件及復(fù)印件;二、資格_三、考核辦法及時間安排(一)、面試1、才藝表演(專業(yè)技能測試)_月_日上午8:00進行面試和上課抽簽。8:30,信息技術(shù)教師進行網(wǎng)站設(shè)計和平面設(shè)計相關(guān)操作技能測試,地點:三樓機房;體育教師進行體操方面和運動基本動作測試,地點:體育館。此項考核成績滿分_分。2、面試_月_日上午9:30開始面試。面試主要考察應(yīng)聘者的儀容儀態(tài)和職業(yè)素養(yǎng),面試時間每人_分鐘。地點:三樓會議室。此項考核成績滿分_分。(二)教育教學(xué)能力測試教育教學(xué)能力測試主要形式為上課

3、。_月_日下午12:45,應(yīng)聘者根據(jù)學(xué)校所提供的相關(guān)教材或素材進行現(xiàn)場備課,撰寫簡案一份,時間_分鐘,地點:三樓會議室;然后根據(jù)所寫簡案到指定班級上課,上課時間為_分鐘。課后將簡案交學(xué)校。此項考核成績滿分為_分,其中教案_分,課堂教學(xué)_分。總計分為以上二項成績合計,按分數(shù)從高到低,擇優(yōu)錄取。其中政治學(xué)科按教育教學(xué)能力測試_%、面試_%的比重計入總分,其他學(xué)科按教育教學(xué)能力測試_%、面試_%(其中體育、信息技術(shù)才藝表演_%、面試_%)的比重計入總分。教育教學(xué)能力測試和面試中的才藝表演(專業(yè)技能測試)分學(xué)科進行,評委各_名,其中_名為校外專家;面試不分學(xué)科,評委_名,其中_名為校外專家。_確定后連同此方案一并上報教育局_。波寧二中_年_月_日附件:1、波寧市教育局直屬學(xué)校公開招聘教師報名登記表2、波寧二中_年公開招聘教師應(yīng)聘人員登記表3、教育教學(xué)能力考核安排4、教育教學(xué)能力測試、專業(yè)技能測試、面試評分表5、教育教學(xué)能力測試教材、專業(yè)技能測試內(nèi)容

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論