2021年五中“微文化”建設(shè)方案.doc

1、2021年五中“微文化”建設(shè)方案“勤思獎(jiǎng)”為營造愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生勤于思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)、提升對學(xué)習(xí)的重視程度，激發(fā)學(xué)生“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”，學(xué)校決定對成績優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步明顯的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，具體方法如下：1.獎(jiǎng)勵(lì)對象：按期中考試總成績高低排名，對各年級排名第一至二十名的學(xué)生（如果班級沒有學(xué)生進(jìn)入前_名，班級總成績排名第一的學(xué)生計(jì)入優(yōu)秀生行列）統(tǒng)一發(fā)放物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)狀；各班期中考試進(jìn)步明顯的學(xué)生也統(tǒng)一發(fā)放物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)狀。2.獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：購置書籍作為獎(jiǎng)品3.名額及上報(bào)時(shí)間：每班_名（或優(yōu)秀或進(jìn)步）班主任在“獎(jiǎng)勵(lì)對象”的基礎(chǔ)上推薦；期中考試結(jié)束后一周的周二；4.授獎(jiǎng)時(shí)間：每學(xué)期期中表彰大會；集

2、中家長會上予以通報(bào)表揚(yáng)；（大會另外表彰優(yōu)秀和進(jìn)步學(xué)生）享受上榮譽(yù)墻的殊榮；5.負(fù)責(zé)科室：教務(wù)處“躬行獎(jiǎng)”為了激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動(dòng)，落實(shí)我?！懊刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的行動(dòng)理念，打造我校特色獎(jiǎng)項(xiàng)制度，使學(xué)生在身體上得到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多一份生活體驗(yàn)和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和_活動(dòng)能力，并在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。特制訂“躬行獎(jiǎng)”如下評比條例：1.參評條件：全校學(xué)生干部和注冊團(tuán)員2.評選方案：（1）為人正派，給班級同學(xué)帶來正能量；（2）關(guān)心同學(xué)，團(tuán)結(jié)_，熱心幫助他人，有先進(jìn)事跡（好人好事），在同學(xué)中具有影響力；（

3、3）積極、主動(dòng)參與學(xué)生管理工作、各項(xiàng)活動(dòng)和志愿者服務(wù)活動(dòng)，表現(xiàn)突出，并有較強(qiáng)的工作能力；（4）學(xué)習(xí)目的明確，勤奮刻苦，學(xué)業(yè)成績在全班中等以上（前_名），特別優(yōu)秀者成績可以放寬到前_名（說明：成績指動(dòng)態(tài)（范本）綜合成績，由班主任評估）；（5）有個(gè)人專長（如宣傳、文藝、體育等方面），并積極發(fā)揮作用的優(yōu)先考慮；（6）以班級為單位，通過民主考評的方式，評選出在_、能力、社會實(shí)踐方面表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)，上報(bào)團(tuán)委審核；3.名額及上報(bào)時(shí)間：每班_個(gè)名額；期末考試前一周的周五；4.頒獎(jiǎng)形式：作為上一級團(tuán)員、團(tuán)干部評選的必備條件之一；期末表彰大會上予以通報(bào)表揚(yáng)，現(xiàn)場頒獎(jiǎng)；集中家長會上予以通報(bào)表揚(yáng)；制作展板，進(jìn)行榜樣

4、傳播；享受上榮譽(yù)墻的殊榮；（說明：要求獲獎(jiǎng)學(xué)生向政教處提供照片、座右銘的電子稿。）5.負(fù)責(zé)科室：團(tuán)委“明理獎(jiǎng)”為了激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，營造人人爭當(dāng)“文明學(xué)生”的良好氛圍，落實(shí)我?！懊刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的行動(dòng)理念，打造我校特色獎(jiǎng)項(xiàng)制度，特制訂“明理獎(jiǎng)獎(jiǎng)”如下評比條例：1.參評條件：本學(xué)期曾獲評“星級示范生”。2.評選方案：以班級為單位，在本學(xué)期的“星級示范生”中，通過民主考評的方式，評選出在行為習(xí)慣方面綜合方面表現(xiàn)優(yōu)異或者進(jìn)步顯著的同學(xué)，上報(bào)政教處審核。（特別說明：“明理獎(jiǎng)”評選切忌以成績作為主要考評依據(jù)，要突出學(xué)生的德行方面的表現(xiàn)）3.名額分配：每班_個(gè)名額。期末考試前一周的周五；4.頒獎(jiǎng)形式：期末表彰大會上予以通報(bào)表揚(yáng)，并進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。集中家長會上予以通報(bào)表揚(yáng)；制作