七級數(shù)學下冊5.2平行線及其判定5.2.2平行線的判定課件新版新人教版0105278_第1頁
七級數(shù)學下冊5.2平行線及其判定5.2.2平行線的判定課件新版新人教版0105278_第2頁
七級數(shù)學下冊5.2平行線及其判定5.2.2平行線的判定課件新版新人教版0105278_第3頁
七級數(shù)學下冊5.2平行線及其判定5.2.2平行線的判定課件新版新人教版0105278_第4頁
七級數(shù)學下冊5.2平行線及其判定5.2.2平行線的判定課件新版新人教版0105278_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、情境創(chuàng)設(shè):,能談?wù)勀銓ζ叫芯€的認識嗎？,在日常生活中，人們經(jīng)常用到平行線.,溫故并思考,你會畫已知直線的平行線的嗎？,45,45,5.2.2平行線的判定,人教版七年級下冊,探索活動一,如圖，三根木條相交成1， 2，固定木條b、c，轉(zhuǎn)動木條a .,當12時,當12時,當12時,直線a和b不平行,直線ab,直線a和b不平行,探索活動二,第三條直線（或截線）,1， 2在位置上有哪些相同點？,1， 2都在被截兩條直線的同一側(cè)，,把像1與 2這種位置關(guān)系的一對角稱為同位角。,你還能從圖中再找到一對同位角嗎？,且都在第三條直線的同旁。,F,1,2,3,4,5,6,7,8,D,C,E,探索活動二,在這個圖中

2、你能找到一對同位角嗎？, 在判別“同位角”時，要注意“兩同”：在第三條直線的同旁；在被截兩條直線的同一方向。,學會從復雜圖形中分解出簡單圖形,將上述互為同位角的兩個角，從圖中分解出來，畫出草圖.,練一練：, 2與 是同位角，它們是由直線 、 被直線 截成的同位角., 1與 是同位角.它們是 直線 、 被直線 截成的同位角。, 3與 是同位角，它們是直線 、 被直線 截成的同位角.,DE BC,AC,DE BC,AB,DF AC,BC,B,C,C,判斷兩條直線平行的方法：,不平行,不平行,歸納提升,3、如果1 =C , 1=2.你能說明 ACBD嗎？,2,1,學以致用,1、如圖，如果1 =C，那么直線 。理由是 。,2、如圖，如果2 =C，那么直線 。理由是 。,AB CD,同位角相等,兩直線平行,BD AC,同位角相等,兩直線平行,學以致用,a,b,c,1,2,如圖，豎在地面上的兩根旗桿，它們平行嗎？請說明道理。,解：因為bc, 所以1=90 同理2=90 所以 1=2， 且1與2是a、b被c截成的同位角. 所以ab.,智力加油站,如圖，直線a、b被直線c所截，1= 40，能添加一個條件使得直線a與直線b平行嗎？,40,1,a,b,c,2,3,4,5,通過前面的學習，你有哪些收獲和體會，能與我們一起分享嗎？,布置作業(yè)： 見課本P9 習題7.1/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論