職工績效考核辦法

1、 （2014）1號大封鎮(zhèn)教職工績效工資考核細(xì)則根據(jù)武陟縣教育系統(tǒng)教職工績效工資考核辦法武教發(fā)（2014）36號文件精神，為落實(shí)我鎮(zhèn)教職工績效工資分配細(xì)則，維護(hù)廣大教職工切身利益，穩(wěn)定教師隊伍，充分調(diào)動教職工的積極性，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本細(xì)則。一、指導(dǎo)思想以全鎮(zhèn)教職工績效工資實(shí)施為契機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取的奉獻(xiàn)精神，全面提高教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。二、實(shí)施對象全鎮(zhèn)各校在編、在崗的教職工。三、考核分配原則1、堅持“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則?？冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作

2、為分配的主要依據(jù)。2、堅持“公平、公正、公開”的原則?？冃ЧべY考核分配的全過程公開，切實(shí)做到公平、公正。3、堅持“科學(xué)合理”原則。全鎮(zhèn)各?？冃Э己朔旨?xì)則，要遵循穩(wěn)定第一、分配科學(xué)、依據(jù)學(xué)校實(shí)際，力求科學(xué)合理。四、績效工資發(fā)放形式1、全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)教職工基礎(chǔ)性績效工資，按武陟縣規(guī)范后津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的70%逐月?lián)芨兜浇搪毠€人工資賬號上。30%為獎勵性績效工資，各校按照教職工考核結(jié)果發(fā)放，發(fā)放的方法為上半年（1-6月），下半年（7-12月）兩次造冊，由財政局撥付到教職工個人工資賬號。2、全鎮(zhèn)各校的校長、幼兒園園長和中心校人員參照武陟縣校長的考核辦法進(jìn)行考核。五、考核內(nèi)容及量化計分辦法(一)獎勵性績效工資

3、考核項目獎勵性績效工資考核項目可分為：考勤、工作量、教育教學(xué)過程、教育教學(xué)效果等。1、考勤（15分）。主要考核教職工出勤情況?？己艘罁?jù)為學(xué)?？记诮Y(jié)果。2、工作量（20分）。量化出學(xué)校所有崗位周工作量。全體教職工周工作量相加，得出學(xué)校各個崗位周工作量總和，除以全校教職工總數(shù)，得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周實(shí)際工作量除以教職工周人均工作量乘以20分即為教職工工作量得分。各校要合理搭配每人的工作量，盡量使每人周工作量相對均衡。3、教育教學(xué)過程（30分）。主要考核常規(guī)教學(xué)、課堂教學(xué)，以及組織課外實(shí)踐活動和參與教學(xué)管理的情況。常規(guī)教學(xué)要注意備課、輔導(dǎo)以及作業(yè)批改情況；課堂教學(xué)要考察其積極參與課改，

4、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，充分調(diào)動教與學(xué)積極性情況。 4、教育教學(xué)業(yè)績（35分）。主要考核教職工的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作實(shí)際效果以及開展教改教研的成果情況。非專任教師的教育教學(xué)實(shí)績考核，由學(xué)校依據(jù)崗位目標(biāo)任務(wù)及臨時安排的工作任務(wù)制定詳細(xì)的考核細(xì)則，嚴(yán)格考核，并量化為分?jǐn)?shù)。六 、績效工資的分配各校績效工資考核可根據(jù)本校實(shí)際情況確定考核辦法。班主任津貼提取比例控制在每人5%-20%，每人再提取20%-40%作為績效工資總量,多余部分歸個人所得。教職工獎勵性績效工資的分配，要以考核結(jié)果為依據(jù)。教職工績效工資總量除以全校教職工考核得分總和，再乘以教職工績效考核得分即為教職工個人績效工資。 七、績效工資發(fā)放要求

5、1、下列人員不享受績效工資分配。、本學(xué)期累計曠工達(dá)5個工作日、事假累計超過兩周及以上的； （2）、停發(fā)工資的.2、在師德師風(fēng)方面，違反教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范及有關(guān)規(guī)定，構(gòu)不上組織處理的，酌情扣除績效考核得分。凡學(xué)期內(nèi)受到通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的，分別扣除績效考核得分的20、30、50、60、70、80、100。八、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督1、全鎮(zhèn)各級各類學(xué)校要根據(jù)以上考核指導(dǎo)意見完善具體考核細(xì)則，考核細(xì)則必須在經(jīng)過教代會討論通過（有三分之二以上的人員到會，且得到與會人員三分之二的80%及以上人員同意?？己思?xì)則一旦經(jīng)過教代會通過，一般不再改動，如果運(yùn)行時發(fā)現(xiàn)細(xì)

6、則有明顯漏洞或顯失公允，則修正案仍然要通過上述程序通過。各?？己思?xì)則報縣教育局人事股審查備案。2、實(shí)施考核的全過程要公開透明，隨時接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢?？己肆炕?jǐn)?shù)揭曉后，要在本校進(jìn)行公示，公示期限不得少于3天。有意見的要及時核實(shí)，考核分值有誤的，必須重新確定考核分值?？己朔种灯偷模獙⒖己私Y(jié)果及時反饋本人，并告知可在規(guī)定的時限內(nèi)提出復(fù)核、申訴，各校必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，認(rèn)真做好復(fù)核、申訴的答復(fù)工作。3、各校要成立教職工績效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)教職工績效工資考核分配的組織、指導(dǎo)、督查、協(xié)調(diào)和管理。各校均要建立工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)考核分配具體實(shí)施工作。工作機(jī)構(gòu)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表39人組成，校

7、長任組長，考核小組成員中教職工代表不得少于1/3。考核小組成員可由學(xué)校行政會議提名或民主推選，經(jīng)教職工大會或教代會通過的方式產(chǎn)生。學(xué)?？己私M成員，必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定，實(shí)事求是地進(jìn)行考核。對不按規(guī)定程序考核的，責(zé)令按照規(guī)定程序重新進(jìn)行。在考核中有徇私舞弊、打擊報復(fù)、弄虛作假等情況的，將從嚴(yán)處理。九、紀(jì)律要求1、實(shí)行本辦法后，各校一律不得另立名目自行發(fā)放津貼補(bǔ)貼，不得擠占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)和項目資金發(fā)放津補(bǔ)貼，不得違反規(guī)定亂收費(fèi)、亂集資、亂攤派發(fā)放津貼補(bǔ)貼，不得利用學(xué)校其他收入，違反收支兩條線規(guī)定坐收坐支，私自發(fā)放津貼補(bǔ)貼。2、中心校把教職工績效工資考核分配工作納入各單位年度工作任務(wù)目標(biāo)考核內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)對