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文檔簡介
1、開學第一課觀后感9月1 開學第一課觀后感xx年9月1 不少同學們看完開學第一課以后,都是非常走心的,那么開學第一課的怎么寫?下面是由應屆畢業(yè)生為大家?guī)淼年P于開學第一課觀后感xx年9月1,希望能夠幫到您! 家里的兩個老人年過半百,父母決然不讓他們再操勞。老人固執(zhí)的心是很難變更的,他們僻了塊地,栽起了蔬菜。用他們自己的話來說,就是“這老胳膊老腿忙活了大半輩子,想閑都閑不住!” 我們也經(jīng)常去看他們,幫著掃掃院子,倒倒垃圾,掃掃地,擦擦地。 說起這些,是要細細講的。都得刨根尋底,找尋幼時的痕跡。 小時候,就極聽父母之命。我們從未向二老要過一分一毫。 母親不信理,她最大的絕招是打,打得讓人沒臉面。試問
2、有哪個父母還這樣教育孩子的? 那時給母親做些打雜,她常常瞅著機會教育我。 就舉個很典型的例子,我同學的爺爺是退休人士,領著退休金還開著鋪子,這位同窗便經(jīng)常向爺爺拿錢買這買那,偶爾也有其他親戚給她付了要買的東西的錢。我很羨慕。這很正常,那個時候,能有誰保證自己能心態(tài)平和?我不認為我能做到那么海納百川。 我便拿這事和母親說理,試圖說服她相信我,相信我說的:這樣做沒人領她的情。但是母親當即給了我一巴掌。她狠狠地看著我,仿佛要把我看穿一個洞,并狠狠地告訴我,別人是別人,你是你!你聽我的話,沒壞處! 年少輕狂,我當然是也沒相信這樣做有什么好處。 現(xiàn)實總要跟我反著來,多年后我忽然發(fā)現(xiàn)這樣做是對的。爺爺奶奶
3、應該我們養(yǎng),而非老一輩把錢砸在我們身上。 這事情我一直記了很久,后來竟然像得了后遺癥似的,從未向爺爺奶奶拿過一分一厘。 這還只是母親,父親的要求更是茍刻。 嫂嫂剛進門的時候,給父親奉茶,由于是單手遞的,父親一直壓著性子沒有接,直到嫂嫂知道錯了才作罷。那以后我就時刻謹記著,給比自己年長的人遞東西,一定要雙手,不然不愉快的必然是自己。每個周一,周三,周五,他都要我們到爺爺奶奶那里,幫著收拾收拾。對待爺爺奶奶,不能沒大沒小諸如此類的話語,數(shù)不勝數(shù)。三天三夜都說不完。 “這次第,怎一個孝字了得”? 父親和母親的孝,是刻在了骨子里的,是眾人皆知的。他們要我必須把這孝道傳下去。 到了我們這一輩,仍然在一出
4、生時就灌輸了這樣的思想。 9月1日晚,由 _電視臺主播的大型節(jié)目開學第一課如約而來??赐旰?,我尤其是震驚世界的二萬五千里長征,開始的8.6萬多人減少為3萬多人,這是多少生命和鮮血呀。 在長征的路途中,會有敵人在前面堵,后面有敵人追,天上有飛機炸,紅軍只好一邊行軍一邊打仗,很多人都陣亡了,有時候,紅軍無吃的,無喝的,可為了生存下去,他們只好吃野菜,吃樹皮,吃泥土,甚至連自己的皮帶也煮了吃。還會在爬雪山時從山上滾到山下,被冰冷的雪蓋住,活活地凍死。 這么艱苦的生活,紅軍不像是個縮頭烏龜一樣,見到困難就退后。他們斬關奪隘,搶險飛渡,殺退了千萬阻力,翻越高聳入云的雪山,跋涉了遼闊無垠的草原,這種神勇艱
5、苦的精神,充分地顯示了中國工農紅軍無比的生命力,表現(xiàn)了 _ _的軍隊無堅不摧的戰(zhàn)斗力量。 現(xiàn)在長征雖然過去了,可是,長征精神是永遠過不去的。 有一次,我在做一道數(shù)學題時,可把我給難住了,它像一座火焰山,擋住了我的去路,也像一個高大無比的巨人,讓我難以戰(zhàn)勝,還像是一座高大的珠穆朗瑪峰,讓我難以攀登。我想了半個多小時,還是沒有想出來,我正準備放下手中的筆。明天早上找個同學一抄。就在這時候,我想起了長征的事:紅軍只要有一點時間就來,沒有課桌,就用石頭當課桌,沒有筆墨,就用樹枝當筆墨,沒有本子,就用沙子當本子。在一次戰(zhàn)斗中,一位紅軍見一本 _要被 _炸壞,他連忙撲到了書上,自己犧牲了,而書還是完好無損
6、。我有書有筆,有紙有課桌,難道我還能輸給他們,我認真的想啊,最后我終于想出了這道難題。長征精神真像是一個芭蕉扇,扇滅了火焰山的火。也像是一位超人,幫我戰(zhàn)勝了高大無比的巨人。還像是一架飛機,帶我飛過了珠穆朗瑪峰。 長征精神不僅僅是在學習上激勵我,它還在生活上幫助我。有一次,我早上跑步,可我跑到半路上時,滿頭大汗,氣喘吁吁。我想休息一會兒再跑??晌蚁肫鹆思t軍渡黃河的情景:紅軍手握鐵鏈,一前一后地攀爬過去。對面的敵人還用槍打他們,可紅軍并沒有逃跑,還是繼續(xù)攀爬,有的被子彈打中了,可他們沒有松手還是一個勁地向前攀爬。我跑步難道有紅軍渡黃河那么累?這一點累算什么?”我雙手前后的擺動著,腳使力的蹬,一邊跑
7、一邊想:今天我要是跑不到家去,我就不是中國人?!蔽遗馨∨馨?,終于跑到了家。 在以后的日子里,我的困難還有很多,我要用長征精神永遠激勵著我。 我家來了一個小客人,我和他玩的很開心。休息的時候,他好奇地翻看我的東西,我也一個勁地向他介紹。他對別的不怎么感興趣,卻饒有興致地玩起了我的小風扇。因為是夏天,他拿著它,愛不釋手地擺弄著,很享受的樣子,直夸這玩意兒真不錯??墒且徊恍⌒?,他把小風扇弄脫了手,只聽“啪”地一聲,扇片摔壞了。我呆住了,視線頓時變得模糊起來,淚水跟著漫了出來,我哭出了聲。他很緊張,突然間跑進了廁所里。 媽媽聞聲趕到,把我叫進了書房,對我說:“把淚擦干,對他說我原諒你”。我不干,媽媽又
8、說:“他的心里也很不安,你不能因為這件小事,就不和他玩了?!蔽亦ㄆ骸八獕牧宋业男★L扇。我我很喜歡小風扇。”媽媽安慰道:“不要緊,媽媽給你再買一個,但你得原諒他。” 此時他已跑到了樓下,我爬上窗臺,對他大喊:“你不要傷心,我原諒你!”他飛快地消失在我的視線中。 第二天,他又來找我:“對不起,昨天我”我說:“沒關系!”于是,我們又拖起了手。 寬容是一顆美好的種子,是媽媽將它播撒在我心頭。明日,它將長成生命中最美好的鮮花,來回敬我最親愛的媽媽。 開學第一課我們早已在9月1日開學那天給過了,而開學第一課我們是在上個星期才觀看的。 開學第一課一共講了四大點,分別是:孝、禮、愛、強。其中對我影響最深
9、的是孝和愛,今天就讓我來講述對孝和愛的感想吧! 孝這個字,我們都知道是對教過我們,養(yǎng)育過我們的人進行報答。不過在開學第一課里,他講述的是一個患有對腦阻礙的一種病的人。他的名字叫“大珍珠”,這是他的父親給他起的名字,因為“大珍珠”在他父親秦勇的眼里一顆寶貴的珍珠,即使他和正常孩子不一樣,但他的父親毅然放棄了高高在上的榮譽,放棄了他從小的夢想,回到普通人的生活,耐心地教他的 _做每一件事,就算是再難,他還是選擇了堅持。終于,在他的努力下,他看見了希望,并且在開學第一課他的 _向秦勇說了幾句話”爸爸,我愛你。下輩子我還要當你的 _。”秦勇當場被感動了。孝其實就這么簡單,盡自己的權利去報答所養(yǎng)育過我們
10、的人。 而愛這個字呢,到處都可以見得到, _這么說呢?因為在這個地球上,愛無處不在。我們不僅可以愛自己,愛親人,還可以去愛身邊的每一個人,去給予他們幫助與問候,假設你去跟身邊的每一個人說聲“我愛你”,你得到的不會是別人的歧視,而會是別人的微笑和祝福,雖然這看起來是件很丟臉的事,但只要你做到了,你就會有所收獲。 看完了開學第一課后,我深有感觸,在以后的日子里,我一定會將課上所說的給做好的。 八十年前,會寧,經(jīng)過兩年多的殊死征程,邁開雙腳,巧奪金沙江,飛奪瀘定橋,跨過了千里冰封的皚皚雪山,穿過了人跡罕至的茫茫草地,歷經(jīng)千辛萬苦,縱橫馳騁10多個省,血戰(zhàn)近600多次,行程數(shù)萬里,終于勝利抵達陜甘蘇區(qū)
11、,開創(chuàng)了中國 _的新歷程,創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡。這段可歌可泣的歷史已經(jīng)一往不復,但一段段膾炙人口的長征故事流傳至今,為人傳頌,它們刻下了長征者鏗鏘的足音,矗立起長征者英勇的雕像; 喇叭聲仍咽,戰(zhàn)鼓聲猶響,馬蹄聲還鳴。時間不會磨平記憶的棱角,我們不會忘記這段歷史。 一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心;一種精神,穿越歷史,輝映未來。一面旗幟引領一支隊伍,一種信念點燃一把火炬。 _、長矛、梭鏢用險象環(huán)生的大地作便箋;鐵銃、石雷、匣子槍用八萬雙穿著草鞋的腳作畫筆。雪山、草地、饑餓、戰(zhàn)爭,紅星、火把、馬嘶、槍鳴浩浩蕩蕩,逶迤向北。 歷史不可 _,歷史精神則在懷念中復活。是的,紅塵滾滾,那一彎歷史,盟動濤聲,人民怎能忘記?是的,千古塵音,那一段歲月,先烈
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