7周34小說閱讀之探究對點(diǎn)過關(guān)_第1頁
7周34小說閱讀之探究對點(diǎn)過關(guān)_第2頁
7周34小說閱讀之探究對點(diǎn)過關(guān)_第3頁
7周34小說閱讀之探究對點(diǎn)過關(guān)_第4頁
7周34小說閱讀之探究對點(diǎn)過關(guān)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

對點(diǎn)過關(guān):,1、(1)因關(guān)心、幫助別人而快樂。如:董師傅領(lǐng)小翠游湖;送小翠回家。 因生活知足、心態(tài)平和而快樂。如:家里平安;日子平靜;錢足夠用;小翠對雕花窗戶不作評價(jià),董師傅也不在意。 因有生活情趣,善于發(fā)現(xiàn)美而快樂。如:董師傅看夕陽西下,看月上柳梢;向小翠介紹如何看塔影。 因工作上得心應(yīng)手,有成就而快樂。如:董師傅在校園許多地方都有業(yè)績;特地向小翠介紹自己的創(chuàng)作雕花窗戶。 (答出其中的兩點(diǎn)即可),(2)示例一:在不斷變化的現(xiàn)實(shí)生活中,做人要向董師傅那樣,腳踏實(shí)地,厚道本分,心態(tài)平和,有立足于世的本領(lǐng),有適合自己的人生定位。,示例二:在不斷變化的現(xiàn)實(shí)生活中,從小翠身上,我們意識到,面對新環(huán)境要學(xué)會適應(yīng)、學(xué)會生存。,示例三:校園漸向公園靠攏,說明生活環(huán)境總在不停地變化。這啟示我們:無論生態(tài)環(huán)境怎樣改變,不變的應(yīng)該是人的自然與本真;我們應(yīng)在喧鬧的環(huán)境中尋找一塊心靈的綠洲,避免浮躁。 示例四:在熙攘的校園中,董師傅熱心幫助小翠的情景啟示我們:和諧的氛圍需要我們大家一起去營造、去呵護(hù)。,2、包含著人世間的荒涼和辛酸; 凝聚著多少人生的不幸和痛楚; 顯示了人們對生命的留戀和向往。,3、年輕堅(jiān)決的女仆阿德拉帶有幾分神秘性,其實(shí)象征著冷酷強(qiáng)悍的現(xiàn)實(shí)世界。文章為了表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界毫不理解也毫不在意父親對精神世界的渴望和追求,以及父親由于對現(xiàn)實(shí)世界的逃避與恐懼而感到異常

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論