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文檔簡介
1、特師附小2014年體育節(jié)活動方案為進一步落實2014年學校工作計劃,深入開展“陽光體育”活動,活躍校園生活,增強學生體質,促進學生全面發(fā)展,特制訂體育節(jié)活動方案如下: 一、指導思想面向全體學生,人人參與陽光體育運動,激發(fā)學生對體育的興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識,增強學生體質,提高健康水平,活躍校園文化生活,培養(yǎng)學生團隊意識和集體主義精神 二、活動主題 本次體育節(jié)以“人人參與,個個快樂”為主題,大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動,以班級為單位,鼓勵人人參與。 三、體育節(jié)時間2014年4月份四、體育節(jié)項目及時間安排1. 體育節(jié)活動方案解讀(3月份最后一周);2. 班級確定體育
2、展示項目訓練及彩排(4月前3周);3. 遠足春游(4月中旬);4. 隊列及廣播體操比賽(規(guī)則附后2)(4月下旬)5. 體育節(jié)成果展示會(4月份最后一周)五、體育節(jié)成果展示會確定項目(一)入場式風采展示 1. 校隊展示 2. 班級展示:全班師生參加,以班為單位確定服裝、隊伍及造型,行進到主席臺前2分鐘風采展示,自由創(chuàng)意,百花齊放。(二)隊列及廣播操展示:全體同學參加。 (三)集體協(xié)作類:(每人限報一項) 1. 一、二 、三年級項目 (1)跳繩往返跑:(器材自備)每班10人,從起點跑至標志物處跳30個繩繞回,交給下一個同學,先完成者為勝。比賽規(guī)則:跳完相應個數(shù)的跳繩后方可起跑. (2)你種我收比賽
3、方法:每個隊參賽人數(shù)為男女各5名。運動員手持4個沙包起跑,依次將球放進沿途設置的4個呼啦圈中,跑到30米處折返點后返回,依次將球撿起,跑回起點交給隊友,依次進行。比賽規(guī)則:去時必須把沙包放進呼啦圈中,回時收起。違者為犯規(guī),不記成績。 (3)袋鼠跳接力游戲方法:每班選10人參加,排成一路縱隊,排頭用腿部夾一軟式排球模仿袋鼠跳,至標志物處返回,把球交給下一個同學,依次進行,先完成班級獲勝。 (4)搶運水瓶:(礦泉水瓶自備)每班10人參加,終點放10個飲料瓶,比賽者手拿小紅旗從起點起跑后,到30米水瓶處拿一水瓶返回,到起點將小紅旗傳給下一個同學,依次進行,先完成者為勝。2. 四、五、六年級項目(1)
4、往返跑(寫出本班體育節(jié)口號)每班8名同學,在起跑線后準備好,距離30米距離處放一小黑板,發(fā)令后,排頭做10個仰臥起坐后跑至小黑板處寫一個字,迅速跑回把粉筆給下一位同學,8名同學依次每人寫一個字把本班體育節(jié)口號(8字口號)寫在小黑板上,先寫完者勝。(2)集體前移場地器材1)、場地:在田徑場地上進行,距離3060米。2)、器材:每隊四塊小墊子比賽方法1)、發(fā)令前,每隊12名運動員,四人踩一塊小墊子,排成一列站于起點線后,做好預備姿勢。2)、發(fā)令后,裁判員開表,隊尾運動員將最后那塊空墊子移動到排頭,其他隊員依次向前移動一塊墊子,最后一名再將空出的小墊子向前傳遞,依此類推,直到所有隊員通過終點線。比賽
5、規(guī)則1)、行進中,任何隊員均不得踩踏地面。2)、運動員傳遞小墊子時,不得拋接(3)拔河拔河比賽:每班各出8名男生8名女生集體參與。比賽時以繩索中間紅綢越過對方河岸線為勝利。(4)快樂滾動 每班10名同學參加,在特制的軟的環(huán)形圈內,一起向前滾動,先過標志線的為勝。3. 教師比賽項目:分組安排:一至六年級各年級組(負責人為各年級組長)、音體美組(負責人王春燕)、英語微機組(負責人)、管理后勤組(負責人王長增),常識組老師跟隨所教班級。(1)拔河比賽:每組10人。比賽時以繩索中間紅綢越過對方河岸線為勝利。 (2)快樂滾動 每組10名教師參加,在特制的軟的環(huán)形圈內,一起向前滾動,先過標志線的為勝。 (
6、3)集體前移場地器材1)、場地:在田徑場地上進行,距離3060米。2)、器材:每隊四塊小墊子比賽方法1)、發(fā)令前,每隊9名教師,三人踩一塊小墊子,排成一列站于起點線后,做好預備姿勢。2)、發(fā)令后,裁判員開表,隊尾教師將最后那塊空墊子移動到排頭,其他隊員依次向前移動一塊墊子,最后一名再將空出的小墊子向前傳遞,依此類推,直到所有隊員通過終點線。比賽規(guī)則1)、行進中,任何隊員均不得踩踏地面。2)、運動員傳遞小墊子時,不得拋接六、獎項設立 學校對體育節(jié)的遠足春游和體育節(jié)成果展示會的項目分別設立獎項。遠足春游設立最佳組織紀律班級、最佳安全環(huán)保班級等獎項,分設一、二、三等獎。體育節(jié)成果展示會的入場式設立最
7、佳創(chuàng)意班級、最佳表演班級、最佳組織班級等獎項,分設一、二、三等獎。隊列和廣播體操展示設立最佳組織表演班級,分設一、二、三等獎。其它項目設立最佳紀律文明班級、最佳成績優(yōu)異班級,分設一、二、三等獎。七、加強領導,保證實效 學校成立體育節(jié)領導小組(名單附后),具體負責體育節(jié)活動的組織和安全,每個項目都要制定活動方案和安全預案,嚴格紀律,嚴密分工,落實責任,保證成效,以良好的精神狀態(tài)和風貌向全體師生和家長進行展示。附1:昌樂特師附小2014年體育節(jié)領導小組名單組長:劉化德付組長:高興敏、王長增、徐友森成員:黃永峰、郝成杰、滕健、曲艷濰、王小紅、鞠福霞、秦迎弟、郝秀麗、張曰林、劉昆侖、徐紅(黃永峰負責安
8、全預案制定和落實,滕健、徐紅負責活動方案的制定和落實)附2:昌樂特師附小學生隊列及廣播操比賽規(guī)程根據(jù)2014年學校體育節(jié)實施方案,現(xiàn)制定我校學生隊列及廣播操比賽規(guī)程如下:1.時間:2014年4月下旬(具體時間另行通知)2.參賽單位:以班為單位分年級組進行。3.比賽內容及要求:(1)隊列行進(2)整隊(3)廣播操(4)精神面貌具體程序是:(1)帶隊入場(每班四列隊伍,體育委員站離排頭3米處帶隊,沿指定線路行進,到達指定地點成體操隊形散開。行進中口號嘹亮,步伐整齊,指揮有力)(2)整隊(由體育教師喊以下口令,學生集體做):立正,向右看齊,向前看,稍息,立正;向右轉,向右轉, 向左轉,向左轉,向后轉
9、,向后轉,向右看齊,向前看,稍息,立正)(3)做廣播體操(統(tǒng)一播放樂曲做操)(4)整隊(體育教師喊口令,隊伍集合規(guī)范、整齊,無說話,無打鬧)(5)退場(按班級順序退場,要求同帶隊入場)4.評分與獎勵:(1)打分具體見評分標準,并按班級量化要求記入量化總分。(2)按成績設立最佳班級,分一、二、三等獎。附:評分標準:序號項目比賽標準評分標準得分1進場學生進場整齊有序、聽指揮、安全快速。好:7-10分較好:4-7分差:4分以下2隊列學生聽指揮、動作準確、整齊劃一、有美感。好:7-10分較好:4-7分差:4分以下3服裝學生服裝統(tǒng)一、整潔、有特色。好:9-10分較好:7-9分差:7分以下4精神振奮學生從進場、做操、退
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