管理學(xué)原理第三節(jié) 全球化管理 教案

1、第三章全球化與管理教學(xué)目標(biāo)與基本要求通過本章學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解全球化的內(nèi)涵、全球化管理的環(huán)境，理解并掌握作為全球化管理人才應(yīng)具備的職能以及全球化與管理職能。教學(xué)重點1、全球化的環(huán)境因素。2、全球化管理者的關(guān)鍵能力。3、全球化經(jīng)營的組織模式。教學(xué)難點1、全球化的內(nèi)涵。2、全球化經(jīng)營的進(jìn)入方式?jīng)Q策。新課導(dǎo)入趣味閱讀通過這則故事引出全球化的概念一、全球化的內(nèi)涵1、世界層面國家之間日益增長的經(jīng)濟(jì)相互依賴性2、國家或地區(qū)層面一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)與世界其他領(lǐng)域之間的聯(lián)系程度3、產(chǎn)業(yè)層面某一產(chǎn)業(yè)在全球范圍內(nèi)的擴(kuò)張和活動，以及相互依賴的程度4、企業(yè)層面公司在各國的收入分布和資產(chǎn)擴(kuò)展的程度，以及跨國交流程度案例分析

2、tcl國際化之路1、tcl國際化之路帶給你哪些啟示？2、你認(rèn)為tcl在國際化經(jīng)營方面有哪些經(jīng)驗可以借鑒？二、全球化與管理者（一）全球化的一般環(huán)境1、政治與法律環(huán)境國家政治體制政治的穩(wěn)定性政府對外來經(jīng)營者的態(tài)度本國與東道國之間的政治和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系法律環(huán)境2、經(jīng)濟(jì)和技術(shù)環(huán)境經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)政策經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平及其發(fā)展?jié)摿κ袌鲆?guī)模及其準(zhǔn)入程度汽車關(guān)稅案例科技發(fā)展水平社會基礎(chǔ)設(shè)施3、文化環(huán)境權(quán)力距離(powerdistance)不確定性的避免(uncertaintyavoidance)個人主義(individualism)或集體主義(collectivism)男性化(masculinity)或女性化(femin

3、ity)長期導(dǎo)向（longtermorientation）或短期導(dǎo)向（shorttermorientation）知識擴(kuò)展：對自然地理環(huán)境對管理環(huán)境的影響進(jìn)行補(bǔ)充講解（二）全球化的任務(wù)環(huán)境通過故事導(dǎo)入便于學(xué)生理解表格數(shù)據(jù)展示，直觀形象案例教學(xué)表格展示知識框架結(jié)構(gòu)通過案例教學(xué)進(jìn)行闡釋文化比較圖例知識擴(kuò)展供應(yīng)商銷售商顧客競爭對手勞動力市場及工會中法工作作用對比講解三、全球化管理者的關(guān)鍵能力1、案例導(dǎo)入史密斯建立會議視頻功能以降低外派人員費用2、通過案例分析導(dǎo)出全球化管理者應(yīng)該具備的關(guān)鍵能力國際商務(wù)知識文化適應(yīng)能力視覺轉(zhuǎn)換能力創(chuàng)新能力四種關(guān)鍵能力是一個整體，創(chuàng)新是落腳點。3、如何才能培養(yǎng)全球化管理者的

4、關(guān)鍵能力引導(dǎo)學(xué)生從教材中找出答案，找出三種關(guān)鍵能力的共同之處換位思考同理心4、綜合案例練習(xí)教材p74案例二法國總部來了個中國人（1）你認(rèn)為楊是一位有效的全球化管理者嗎？如果不是，你建議他如何改進(jìn)？（2）如果你是楊，你現(xiàn)在該怎么辦？回顧強(qiáng)調(diào)做案例練習(xí)的方法，引導(dǎo)學(xué)生獨立完成，根據(jù)學(xué)生回答進(jìn)行校正，從而完成案例。四、全球化與管理職能（一）全球化經(jīng)營的進(jìn)入方式?jīng)Q策1、用表格展示本部分的知識框架2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，找出每點的定義、分類、優(yōu)勢、劣勢（1）出口：間接出口直接出口（2）非股權(quán)安排：特許合同制造管理合同（3）國際直接投資：合資進(jìn)入獨資進(jìn)入新建進(jìn)入購并進(jìn)入3、案例講解寶潔中外合資企業(yè)4、從高度

5、方面進(jìn)行總結(jié)企業(yè)全球化經(jīng)營是一個漸進(jìn)的過程（1）其市場擴(kuò)展的路徑通常表現(xiàn)為：本地市場地區(qū)市場海外鄰近市場全球市場（2）其經(jīng)營方式的演變則表現(xiàn)為：出口貿(mào)易非股權(quán)安排直接投資五、全球化經(jīng)營的組織模式（一）全球化的壓力（二）當(dāng)?shù)鼗膲毫Γㄈ┤蚧M織模式的選擇1、表格展示組織模式類型及特點2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材找出每種組織模式的特點、優(yōu)點、缺點，分別舉例講解（1）多國組織模式聯(lián)合利華、殼牌（2）國際組織模式ibm、科達(dá)（3）全球組織模式索尼、花王（4）跨國組織模式卡特彼勒3、知識擴(kuò)展對各個組織進(jìn)行介紹舉例講解案例分析導(dǎo)出問題學(xué)生閱讀教材，總結(jié)出共同點完成案例練習(xí)表格展示知識框架引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材找出問題答案案例講解表格展示引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材找出問題答案舉例講解歐洲聯(lián)盟北美自由貿(mào)易亞太經(jīng)合組織東南亞聯(lián)盟六、全球化經(jīng)營的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格1、杰出領(lǐng)導(dǎo)的22個普遍特征引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材進(jìn)行了解2、8個糟糕領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：無情(ruthless)、不合群(asocial)、易怒(irritable)、孤獨者(loner)、自我中心（egocentric)、獨裁(dictatorial)含糊(nonexplicit)、不合作(noncoopera