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文檔簡介
1、24.5 三角形的內(nèi)切圓,九年級(下冊),初中數(shù)學,回顧反思,從圓外一點可以引圓的兩條切線,它們的切線長相等,這一點和圓心的連線平分兩條切線的夾角。,切線長定理,如圖,一張三角形的鐵皮,如何在它上面截下 一塊圓形的用料,并且使圓的面積盡可能大呢?,I,D,思考,三角形的內(nèi)切圓:,與三角形各邊都相切的圓叫做三角形的內(nèi)切圓,三角形的內(nèi)心:,三角形的內(nèi)切圓的圓心叫做三角形的內(nèi)心,三角形的內(nèi)心是三角形三 條角平分線的交點,它到 三角形三邊的距離相等。,概念介紹,已知:如圖,O是RtABC的內(nèi)切圓,C是直角,三邊長分別是a,b,c.求O的半徑r.,Rt的三邊長與其內(nèi)切圓半徑間的關系,探 究,(1)求直角
2、三角形內(nèi)切圓的半徑,P43習題25、6 第 5題,解(1)如圖,O是RtABC的內(nèi)切圓,13,求直角三角形內(nèi)切圓的半徑,AD=AF,CE=CF,BD=BE,a+b-c=AF+FC+CE+BE-AD-BD=CE+CF =2CE,= SAOB+SBOC+SAOC,1/2ab=1/2ra+1/2rb-1/2rc,(2)連接OA、OB、OC,則SABC,解(1)如圖,O是RtABC的內(nèi)切圓,13,求直角三角形內(nèi)切圓的半徑,AD=AF,CE=CF,BD=BE,a+b-c=AF+FC+CE+BE-AD-BD=CE+CF =2CE,= SAOB+SBOC+SAOC,1/2ab=1/2ra+1/2rb+1/2
3、rc,(2)連接OA、OB、OC,則SABC,(2)求一般三角形內(nèi)切圓的半徑,已知:如圖,ABC的面積為S,三邊長分別為a,b,c. 求內(nèi)切圓O的半徑r.,已知:如圖,ABC的面積為S,三邊長分別為a,b,c.求內(nèi)切圓O的半徑r.,解:連接OA、OB、OC,則,SABC = SAOB+SBOC+SAOC,S=1/2ra+1/2rb-1/2rc,例、如圖,ABC中, ABC=43,ACB=61 ,點I 是ABC的內(nèi)心,求 BIC的度數(shù)。,A,I,C,B,例題講解,變式:ABC中, A=40,點I是ABC的內(nèi)心,求 BIC的度數(shù)。, BIC= 90+ A,,因為I 是ABC的內(nèi)心, 所以IB、IC
4、平分 ABC、 ACB, 在IBC中 BIC=1800-( IBC-ICB) =1800-( ABC+ ACB)/2 =1800-(430+610)/2=1280 因而, BIC為1280,解:連接IB、IC,例2、 已知:ABC是O外切三角形,切點為D,E,F(xiàn)。若BC14 cm ,AC9cm,AB13cm。求AF,BD,CE。,A,B,C,D,E,F,x,x,y,y,z,z,解:設AF=Xcm,BD=Ycm,CE=Zcm則AE=AF=Xcm,DC=BD=Ycm,AE=EC=Zcm,依題意得方程組,14,小練習,1.邊長為3、4、5的三角形的內(nèi)切圓的半徑為,2. 邊長為5、5、6的三角形的內(nèi)切
5、圓的半徑為,3. 已知:ABC的面積S=4cm,周長等于10cm.求內(nèi)切圓O的半徑r.,1、如圖, ABC的內(nèi)切圓O與BC、CA、AB分別相切于點D、E、F,且AB=9cm,BC=14cm,CA=13cm,求AF、BD、CE的長。,x,13x,x,13x,9x,9x,例題分析,2、ABC的內(nèi)切圓半徑為 r , ABC的周長為 l ,求ABC的面積。(提示:設內(nèi)心為O,連接OA、OB、OC。),O,A,C,B,r,r,r,若ABC的內(nèi)切圓半徑為 r , 周長為 l , 則SABC= lr,例題分析,知識拓展,一、直角三角形的外接圓與內(nèi)切圓,1.直角三角形外接圓的圓心(外心)在_,半徑為_.,a,
6、b,c,斜邊中點,斜邊的一半,知識拓展,3.RtABC中,C=90,a=3,b=4,則內(nèi)切圓的半徑是_.,1,4.直角三角形的外接圓半徑為5cm,內(nèi)切圓半徑為1cm,則此三角形的周長是_.,22cm,2.直角三角形內(nèi)切圓的圓心(內(nèi)心)在_, 半徑r=_.,三角形內(nèi)部,回顧反思,1.切線長定理,從圓外一點可以引圓的兩條切線,它們的切線長相等,這一點和圓心的連線平分兩條切線的夾角。,回顧反思,2.三角形的內(nèi)切圓、內(nèi)心、內(nèi)心的性質(zhì),1、如圖,一圓內(nèi)切于四邊形ABCD,且AB=16,CD=10,則四邊形的周長為( ) (A)50 (B) 52 (C)54 (D) 56,課堂練習:,B,2、已知,如圖,
7、PA、PB是O的兩條切線,A、B為切點.直線 OP 交 O 于點 D、E,交 AB 于 C. (1)寫出圖中所有的垂直關系; (2)如果 PA = 4 cm , PD = 2 cm , 求半徑 OA的長.,課堂練習,解:(1)OAPA,OBPB,PEAB,(2)設半徑為r,則PA2=PDXPE =PD(PD+2r),解得,OA=r=3,3、試一試:如圖ABC中,C90,AC6,BC8,三角形三邊與O均相切,切點分別是D、E、F,求O的半徑。,課堂練習,AB2=AC2+BC2=62+82=100,AB=10,證明:等邊三角形的內(nèi)心與外心重合,并且外接圓半徑是內(nèi)切圓半徑的2倍,如圖:等邊ABC中,
8、I為圓心, 內(nèi)切圓半徑為r,外接圓半徑為R 求證:I為外心R=2r 證明:連接AI、BI、CI,并延長;分別交對邊于D、E、F I是內(nèi)心 AD、CF、BF分別是ABC的角平分線, 又ABC是等邊三角形,由等邊三角形“三線合一”知 AD、BE、CF是ABC的三條高,也是三角形的中線, I是外心 :由知,BI=R,ID=r。在RtBID中IBD=1/2ABC=30 ID=1/2IB,即R=2r,P43習題25、6 第 2題,解:設等邊三角形ABC, 過點A作AD 垂直于BC 垂點為D,過B點做BE垂直于 AC 垂點為EAD與BE相交于點I , 連接CI,并延長CI交AB于GFAD和BE為高,而AB
9、C是等邊三角形BD=AE=1/2AC,CBE=DAC=30BEA=BDA=90BDIAEIBI=AFI,又BC=AC,CI=CI BICAICBCFACF,所以CFABID,IE,IF分別垂直于AB,BC,AC ,I就是ABC的內(nèi)心BI=IC, BD=CD, DI=DI。 BDICDI , BF=CF。同理可得 BI=CI。F 為ABC的外心,且DI為內(nèi)切圓半徑, BI為外接圓半徑,又ADBC,所以三角形BDI為直角三角形。又FBI=1/2ABC=30, ID=1/2BI,用全等三角形詳解,如圖,圓O為ABC的內(nèi)切圓,切點為E、F、G,C=90,AO的延長線交BC于點D,AC=4,CD=1.求
10、圓O的半徑r,解:連接OF,OE,則OFCE為邊長為r的正方形 OED ACD故OE:ACDE:DCr:4(1r):1解得:r45,解:連接BE,點E為ABC的內(nèi)心,BAD=DAC, ABE=EBCBD=DCDAC與DBC都是 弧DC所對的圓周角,DAC=DBC=BAD,EBD=CBD+CBE,BED=ABE+BAD,EBD=BEDBD=ED BD=ED=DC,4.已知,如圖,在ABC中,點E是內(nèi)心,延長AE交ABC的外接圓于點D,連接BD、DC、EC,求證:DB=DC=DE,2、已知:在ABC中,BC14cm,AC9cm,AB13cm,BC,AC,AB分別與O切于點D、E、F,求AF,BD和
11、CE的長。,分析:利用切線長定理可以得到AE=AF,BF=BD,CD=CE,因而可以設AF=xcm,BD=ycm,CE=zcm,根據(jù)BC=14cm,AC=9cm,AB=13cm即可得到一個關于x,y,z的方程組,即可求解,解:設AF=xcm,BD=ycm,CE=zcmAF、AE是圓的切線AE=AF=xcm,同理:BF=BD=ycm,CD=CE=zcm根據(jù)題意得 解得, 即:AF=4cm,BD=9cm,CE=5cm,如圖,在ABC中BC=14cm,AC=9cm,AB=13cm,內(nèi)切圓O分別和BC、AC、AB切于點D、E、F,求AF、BD、CE的長,x+y=13 x+z=9 y+z=14,x=4,y=9,z=5,1.已知:兩個同心圓PA、PB是大圓的兩條切線,PC、PD是小圓的兩條切線,A、B、C、D為切點。求證:AC=BD,布置作業(yè),3、以正方形ABCD的一邊BC為直徑的半圓上有一個動點K,過點K作半圓的切線EF,EF分別交AB、CD于點E、F,試問:四邊形
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