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文檔簡(jiǎn)介

1、小說回家現(xiàn)代文閱讀答案回家(澳大利亞)邁克亨尼西韋蓋利編譯 意大利,戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛結(jié)束不久。 一個(gè)年輕人站在一個(gè)小村莊外,他無法說清楚自己的確切年 齡,他的童年似乎只有一天,沒有歷史,也沒有以往。戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)他來說 非常重要,但現(xiàn)在結(jié)束了。他很想回到他的小村莊里住,實(shí)現(xiàn)自己做 玩具的愿望。他先前在北非作戰(zhàn),失敗被俘,被送到澳大利亞一個(gè)戰(zhàn) 俘營里,戰(zhàn)俘營的周圍是一望無際的平原, 附近有一個(gè)名叫哈伊的小 鎮(zhèn)。戰(zhàn)俘們被押到小鎮(zhèn)周圍的農(nóng)場(chǎng)上勞動(dòng), 他和另一個(gè)名叫吉諾的年 輕人在離哈伊半個(gè)小時(shí)車程的一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)工作。 大農(nóng)場(chǎng)的主人叫伍德 曼,伍德曼惟一的兒子也在戰(zhàn)爭(zhēng)中被俘。伍德曼夫婦理解戰(zhàn)俘們的難 處,對(duì)年輕人和吉諾

2、很友好,他們?cè)诖筠r(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)的時(shí)光是快樂的時(shí)光。 走進(jìn)小村莊,年輕人發(fā)現(xiàn)村里的變化非常大,但他并不感到 奇怪。戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)改變了太多東西,但他沒料到玩具店已經(jīng)沒有了,取 而代之的是一個(gè)咖啡店??Х鹊甑牡曛縻紤械匾性陂T上。 年輕人問倚在門上的店主:那個(gè)玩具店呢?做玩具的人呢? 她回答說:他在戰(zhàn)爭(zhēng)還沒結(jié)束時(shí)就死了。他的年紀(jì)大了,不 是死于戰(zhàn)爭(zhēng),是自然死亡。你認(rèn)識(shí)他? 年輕人痛苦地噓了口氣,說:他是我的父親。 女人嘲笑道:不可能,吉貝托從來沒有小孩。 是的,吉貝托從來沒有小孩,他去世時(shí),因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的混亂, 他的房產(chǎn)被劃給當(dāng)局了。 對(duì)年輕人來說,這是個(gè)很大的打擊。他不知道去哪里,也不 知道怎么辦。他想得到吉米尼

3、的建議,吉米尼會(huì)告訴他怎么辦,只要 他能找到吉米尼。 年輕人向那座專門收治窮苦人的、由一座倉庫改成的醫(yī)院走去,在一個(gè)臨終病房里,他找到了吉米尼。吉米尼臉色蒼白,呼吸都 很艱難,但看到年輕人那一刻,他的臉上閃過一點(diǎn)亮光。(11) 吉米尼問年輕人在戰(zhàn)爭(zhēng)中的經(jīng)歷。年輕人述說了自己如何被俘,如何在農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng),如何跟吉諾一起使農(nóng)場(chǎng)免遭火災(zāi)。吉米尼對(duì)年 輕人講的故事很感興趣,叫他繼續(xù)講下去。但護(hù)士走了進(jìn)來,叫年輕 人出去,她說:今天的探望暫停吧,吉米尼太累了,過于興奮會(huì)讓他 的病加重的。(12) 年輕人走到夜色里,走在戰(zhàn)后迷茫的意大利,他是迷茫的一份子。吉貝托死了,過幾天吉米尼也會(huì)死的。玩具店沒有了。他回家

4、 了,卻發(fā)現(xiàn)自己成了千百萬無家可歸的人之一??吹皆诤诎档奶炜绽镏挥幸活w星星,他許了一個(gè)愿。(13) 澳大利亞政府部門來的人員正在找人去為澳國建設(shè)出力,他向那位年輕人解釋說,澳大利亞有很多特別的項(xiàng)目,非常非常歡迎像 他那樣健康的小伙子。圍年輕人說:如果你們不介意。以前當(dāng)伍德曼先生給出一種方案時(shí),吉諾常常那樣對(duì)伍德曼先生說,如果你不介意,接著說出另一 種方案,伍德曼先生會(huì)很快樂地接受。(15) 如果你們不介意。年輕人說,我有在澳大利亞農(nóng)場(chǎng)工作的經(jīng) 歷。我愿意跟你們?nèi)ァ?16) 年輕人又回到了伍德曼先生的農(nóng)場(chǎng),他看到很多的圍籬傾斜了,看到農(nóng)場(chǎng)的屋子也需要粉刷了??吹侥贻p人回來,伍德曼夫人跑 過來緊緊

5、地?fù)ё∷难劾镉繚M了激動(dòng)的淚水。這個(gè)擁抱,她為迎 接兒子在心里演練了無數(shù)次,可是她的兒子還沒有回家。(17) 伍德曼先生握著年輕人的手,說:我們經(jīng)常想你,你能來看 我們真是太好了。(18) 如果你們不介意,年輕人說這話的時(shí)候,感到自己的心跳加 快了,如果你們不介意,我就把這次來當(dāng)成回家了。( xx年第24期 微型小說選刊)11 。文章第段交代伍德曼唯一的兒子也在戰(zhàn)爭(zhēng)中被俘,有什 么作用?( 3 分)12 ??吹侥贻p人回來,伍德曼夫人跑過來緊緊地?fù)ё∷?,她?眼里涌滿了激動(dòng)的淚水。 伍德曼夫人為何緊緊地?fù)ё∵@個(gè)意大利的年 輕人?簡(jiǎn)要分析此時(shí)此刻她的復(fù)雜心理。( 4分)13 。小說中的年輕人不

6、管是對(duì)伍德曼先生,還是對(duì)澳大利亞政 府部門人員說話時(shí), 都以如果你們不介意開頭, 這是為什么?(3 分)14 。年輕人想回家,最后卻又回到了作為戰(zhàn)俘生活過的澳洲農(nóng) 場(chǎng),并想以此為家,這樣的情節(jié)安排有什么作用?( 6 分)15 。文章沒有明確吉貝托和年輕人的父子關(guān)系,吉米尼和年輕 人的關(guān)系也沒有交代清楚, 這個(gè)年輕的名字也無從知曉, 有人認(rèn)為這 些都是本文的硬傷, 也有人認(rèn)為這些是作者的匠心所在, 請(qǐng)談?wù)勀愕?看法。( 4 分)參考答案11 。戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的傷害具有普遍性,不是某個(gè)人或某個(gè) 家庭的特殊遭遇, 由此深化文章主旨。 點(diǎn)明了伍德曼夫婦理解戰(zhàn)俘 們的難處,對(duì)年輕人和吉諾很友好的原因。為

7、下文做鋪墊:文章結(jié) 尾交代他們的兒子最終沒有回家,而是年輕人回到了他們家。 (每點(diǎn) 1 分)12 。戰(zhàn)爭(zhēng)中,這個(gè)年輕人曾在伍德曼的農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng),與他們夫 婦結(jié)下了深厚的情誼 ; 伍德曼夫人在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了自己的兒子(被俘 未歸,生死未卜),思念至極的她把這個(gè)意大利的年輕人視若親人。(每點(diǎn)1分,共2分)復(fù)雜心理:悲喜交織。為重逢而喜悅,為有 個(gè)年輕人能填補(bǔ)失去兒子的空虛的心靈而欣慰 ; 悲的是因?yàn)槭鹤?是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷痛, 戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的心靈創(chuàng)傷無法愈合。 (每點(diǎn) 1 分, 共 2 分)13 。年輕人語言的謙遜,實(shí)際是渴望被接納,這是在澳大利 亞農(nóng)場(chǎng)獲得的啟發(fā)。 這種語言的謙遜是對(duì)自己戰(zhàn)俘身份的顧慮

8、, 是 戰(zhàn)俘帶給他的心理陰影。(答對(duì)一點(diǎn) 2分,答對(duì)兩點(diǎn)滿分。)14 。這一情節(jié)的安排加重了小說的悲劇色彩,借回家而不得 來揭示戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人們?cè)斐傻膭?chuàng)傷。 回到戰(zhàn)俘營具有諷刺意味, 戰(zhàn)俘營本 是人們最不愿去回味的地方, 可年輕人只能從那里得到一絲溫暖和慰 藉,嘲諷的背后是濃重的辛酸和苦楚。 這一情節(jié)也折射出人性的善 良,經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的人們可以互相慰藉,重建家園,給人以希望。和戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷形成對(duì)比。這一情節(jié)的突轉(zhuǎn),使小說行文跌宕起伏,可讀性 更強(qiáng)。(每點(diǎn) 2 分,共 6 分)15 。通過店主否認(rèn)吉貝托和年輕人的父子關(guān)系,給人一種滄 海桑田之感, 正是戰(zhàn)爭(zhēng)造成了這么大的變故。 可以把吉米尼視作是 年輕人在家鄉(xiāng)的親友的代表, 從文中可以看出吉米尼也是年輕人在家 鄉(xiāng)的唯一希望,卻也必將在不

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