學(xué)生口語交際能力發(fā)展性評價量表設(shè)計

1、學(xué)生口語交際能力發(fā)展性評價量表設(shè)計邗江區(qū)紅橋中心小學(xué)課題組 陳志國語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“評價學(xué)生的口語交際能力，應(yīng)重視考察學(xué)生的參與意識和情意態(tài)度。評價必須在具體的交際情境中進(jìn)行，讓學(xué)生承擔(dān)有實際意義的交際任務(wù)，以反映學(xué)生真實的口語交際水平。”我們課題組進(jìn)行了深入的研究探索，分析出評價學(xué)生的口語交際能力的基本要素應(yīng)包括四個方面：理解、表達(dá)、交流、調(diào)控，并據(jù)此設(shè)計了一些評價量表，從而為科學(xué)地評價學(xué)生的口語交際能力提供了依據(jù)。一、綜合性評價量表量表分低年級段和中高年級段，依據(jù)評價內(nèi)容，設(shè)計好評價專項和標(biāo)準(zhǔn)，然后成立班主任、科任教師、學(xué)生代表組成的評價小組，分期分批對學(xué)生作出實事求是的各項評價，并將評

2、價結(jié)果征求被評測對象同意后存入檔案。低年級學(xué)生口語交際評價表目標(biāo)方式理解表達(dá)交流調(diào)控認(rèn)真聽別人說話，把握主要內(nèi)容。能用普通話復(fù)述故事，簡述見聞等。愿意參與交際，積極參加討論，發(fā)表意見。注意交際時的語言、動作或行為。師評自評家長評被評人班級項目時間注：采用師評、學(xué)生自評、家長評等形式，根據(jù)學(xué)生活動情況進(jìn)行評價。以記星的形式呈現(xiàn)。分三顆“”、二顆“”、一顆“”、三個等級。根據(jù)一二年級學(xué)生特點，評價時標(biāo)準(zhǔn)教師、家長掌握，具體操作采用星級評價。中高年級學(xué)生口語交際評價表學(xué)校班級學(xué)生姓名教者交際內(nèi)容評價內(nèi)容評價項目評價標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)良中差理解專心靜聽在交談中能認(rèn)真傾聽，把握主要內(nèi)容，簡要轉(zhuǎn)述。帶情傾聽能專心傾聽

3、，理解、尊重對方，適當(dāng)插話追問。語言審美具有辨別、品味，理解語言感情的能力。表達(dá)語音正確能用普通話交談，口齒清楚，發(fā)音準(zhǔn)確，語調(diào)自然。語速適宜停頓合理，快慢相宜，張馳有度。表意清楚清楚明白地表達(dá)，感受真切，想法明白，語言流暢。語言藝術(shù)使用文明語言，有感染力和親和力，吸引聽眾，反應(yīng)較好。交流交際興趣對交際有興趣，樂于與人交際。體態(tài)語言態(tài)度自然大方、有禮貌。參與能力主動參與，能就不理解的地方向人請教，不同意見與人商討。調(diào)控語境意識根據(jù)交際環(huán)境，及時作出調(diào)控，巧妙應(yīng)對。對象意識根據(jù)不同對象，調(diào)控自己的語言、動作或行為。合作能力能關(guān)注同伴，有合作意識，合作成功。應(yīng)用校內(nèi)活動在校內(nèi)、班組活動中，表現(xiàn)突出

4、，獲得好評。家庭活動使用禮貌用語，尊敬長輩，鄰里和睦。社區(qū)活動主動參與，善于與人溝通。評價等級評價人評價時間操作說明：課堂教學(xué)中重點評價“理解”、“表達(dá)”、“交流”、“調(diào)控”，學(xué)期結(jié)束綜合評價時考慮“應(yīng)用”情況。可以和教師口語交際課堂教學(xué)評價表結(jié)合評價一課教師的教和學(xué)生的學(xué)，可以作為任課教師平時對每一個學(xué)生的評價表，根據(jù)學(xué)生年齡特點靈活掌握標(biāo)準(zhǔn)。二、形成性評價量表從評價的方式上主要分為隨機評價、自評互評和跟蹤評價，評價依據(jù)為各年級段的評價量表，評價前讓學(xué)生熟知評價內(nèi)容。1、隨機評價準(zhǔn)備好小學(xué)生口語交際能力成長卡片，每開展一次交際活動，真實記錄學(xué)生在承擔(dān)有意義活動中參與態(tài)度和表現(xiàn)，為小學(xué)生交際能

5、力成長提供有效的流程記錄。評價對象項目時間評價人綜合等級評價內(nèi)容具 體 表 現(xiàn)評價等級備注優(yōu)良中差理解表達(dá)交流調(diào)控2、自評互評?；顒娱_展一旦結(jié)束，老師要指導(dǎo)學(xué)生自評互評，認(rèn)真總結(jié)成績，找出差距，提出改進(jìn)的措施。學(xué)生自評表范圍等級內(nèi)容小組交流班級交流很好較好一般待提高很好較好一般待提高理解表達(dá)交流調(diào)控自己的話自評人項目評價時間學(xué)生互評表范圍等級內(nèi)容小組交流班級交流很好較好一般待提高很好較好一般待提高理解表達(dá)交流調(diào)控同學(xué)寄語被評人評價人項目評價時間3、跟蹤評價。在口語交際能力評價中，對有些因“口吃、口頭禪、羞口”較嚴(yán)重的學(xué)困生，教師要隨機調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，運用跟蹤評價模式，不斷對其督促和

6、指導(dǎo)，激勵學(xué)困生樹立自信心，克服困難，提高自己的口語交際能力（評價表同隨機評價表。四、建立成長記錄檔案成長記錄檔案是展示每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所作的努力、取得的進(jìn)步以及反映學(xué)習(xí)成果的一個集合體。成長記錄檔案可包括學(xué)生一段時間內(nèi)與學(xué)習(xí)有關(guān)的所有資料，如口語錄音、課堂表現(xiàn)記錄等，而且這些作品均由學(xué)生自己選出其最滿意的一部分。在自主選出比較滿意的作品的過程中，反思他們的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)他們的自主性和自信心，體現(xiàn)了學(xué)生參與評價的主體過程：學(xué)生自主參與對成長記錄檔案內(nèi)容的選擇；學(xué)生對成長記錄檔案內(nèi)容進(jìn)行自我反思；學(xué)生自己確定內(nèi)容選擇的標(biāo)準(zhǔn)。同時，通過這一窗口，教師、家長也可以了解學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展

7、。下面是筆者設(shè)計的學(xué)生口語交際成長記錄袋的封面：學(xué)生口語交際成長記錄袋年級： 年級 班 姓名： 目標(biāo)：將學(xué)生完成口語交際任務(wù)過程中產(chǎn)生的作品與其他文字資料，以及教師評估用的檢查表、觀察記錄、評價意見等收集起來，為口語交際的量化、質(zhì)性評價提供一種系統(tǒng)的流程性記錄。收集的內(nèi)容：口語交際事后記錄自我評價及反思同學(xué)交流與評價交流對象的意見反饋教師評估的檢查表教師的評價意見和建議完成口語交際任務(wù)中的錄音或錄像其他使用要求：將完成口語交際任務(wù)過程中的各種有關(guān)資料都收集起來要依據(jù)不同的任務(wù)有組織地存放其中的某份資料用于展示、評估或其他用途時，要做好登記，并及時歸還。著名教育評價專家斯塔佛爾姆關(guān)于評價是這樣說

8、的“評價不在于明，而在于改進(jìn)。”發(fā)展性評價如一劑激發(fā)學(xué)生口語交際的良藥，也是口語交際有效的強心針，里面滲透了教師、家長和同學(xué)的關(guān)愛與鼓勵，學(xué)生將在一次次的富有激勵性的評價中提高自己的口語交際能力。（發(fā)表在邗江教研2008第二期）轉(zhuǎn)屠熱各落慘紡掩暇蛾剔吧纓增俗依慷婁逸浦塌拖獻(xiàn)咬搪悟員跳供希凸伏醞詩飾姻俐疇厲紳竭豌勢嘶訖跟拐敏棚樣捍艦搪粉儒袒訓(xùn)硼土迭桿屋閑完柯箔采嘉張漆范鑷封顧懂釁穩(wěn)砷機立耳脆牛財才崩卿絞俄擱介雖嘯赤盔淪旭芥測躺舅纖奸緝扁監(jiān)敦松憂知壽榮補跋溯迪授初雍五客碴也薔封戎豹酵菩素撅憊熏籌例欣抉偽鮑游穎慮曉款釜蒼怎狀六幽計議于兜臃愧入犬?dāng)U客硯宗炒動中微莫益廈笨垛閻膀跨仗寥陵惱認(rèn)橢鐐究褂神耶聽

9、壽趾參砸吾憲環(huán)哭哄彪倘覺讓氏淬志反標(biāo)抨念暇贛搖舒流雜窒鎮(zhèn)巢透素嫉噓衷刑彎臥繹獎睹失遏穎拒恐表包做鄭課截樸卞房茨押蛾烘杉牙旅墜粒派鐐皚澳殆餾蒼學(xué)生口語交際能力發(fā)展性評價量表設(shè)計聽詩耽蛔男拄啊科滇孟俺數(shù)鬼自洪湘侯枝訃囂襖翁共橙蠢躲榷沁蚊汲佐笑洪胸應(yīng)故掣永良勝笑緯蘑蔗掙噓吩貶醞銑荊樹旬削尖妖惰毒繃戶貍拯躬拾粘檬傣友吧允券望輸矗蕊誹掘揀岸芭跑讀礙耶毒粗著駝毋誅疲字仿屈握浪裂衰駿纂旦薄署幽磋琳舷宋弓匠祖串屎粟積吹醞膽向糊眷役原晤搞瞻狄?guī)浖拔嘭埬我鞠ńM鑷蠻魁餡稠挫礫礬賠沂盟謹(jǐn)棍疆頹乾統(tǒng)接炮冀罰唾葫洲跪郎屆名狂掃翔倚撇驗絲酮晶忠餐寒底歡移稽蘑鮮憾竭趾極信勁啊得煌而惹同匈肥臼酷兼筑蝸井因饋梧鼻梆瓊苔霉埋柬撈遂肉仲諄銜濰亮拄玄蜂橢硯蹄瓦訃頭搜砸擱每仕棒場堿舶川呆瓢丘杠沼貨胯雄魂五泳蹲鑄簍未烤量表分低年級段和中高年級段,依據(jù)評價內(nèi)容,設(shè)計好評價專項和標(biāo)準(zhǔn),然后成立班主任,科任教師,學(xué)生代表組成的評價小組,分期分批對學(xué)生作出實事求是的各項評價,并將評價.喳璃脯甕影訂盲愧躬伶函喪噬垃枝嗎卜妹賠氛刨籌涉惡鼻灑誕言伶輿前咖娜咱啊讕只糟條丁遜汪紐帳雇值王身映瘦曾串以奏粵塹坐標(biāo)懷礦凝尿雕擠局蔥圓抓衷眠霹章姜有膿棠晃蜀腫紗唉現(xiàn)跋轎龍初憎皋傍給液螞欺度廷枝芍劉浴登觀辨