學(xué)雷鋒的故事心得體會

1、學(xué)雷鋒的故事心得體會 從小事做起，與文明握手，雷鋒精神人人學(xué)習(xí)，下面就是有關(guān) 學(xué)雷鋒的故事的心得體會，歡迎大家閱讀與了解。 雷鋒，一個印刻在歷史長河上的一個耀眼的名字，吸引了多少 人的目光，多少人把他作為目標(biāo)，以他作為榜樣。這個偉人，不是貴 族，不是有錢人。依靠著自己的愛國愛黨之心，建設(shè)祖國的雙手，幫 助別人的行動，被世人所稱頌。連毛主席都說過一句話： “向雷鋒同 志學(xué)習(xí)!” 我從小就聽過雷鋒的故事，我很好奇為什么雷鋒叔叔在一次次 的困難、麻煩、甚至是生命關(guān)頭，他都會勇于面對 ?我去問爸爸，他 給我的答案就是： 雷鋒叔叔靠的是自己愛國愛共產(chǎn)黨的赤子之心。 之 后，我上學(xué)背上了書包，我學(xué)到了越來

2、越多關(guān)于雷鋒叔叔的事跡。他 的故事，他的日記，他的格言我最喜歡雷鋒叔叔的這句格言：“如 果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地 ?如果你是一線陽光，你是否 照亮了一分黑暗 ?如果你一粒糧食， 你是否哺育了一個生命 ?如果你是 一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上 ?如果你要告訴 我們什么思想，你是否在日夜宣揚你那美麗的理想 ?你既然活著，你 又是否為了未來人類的生活付出你的勞動， 使世界一天天變得更美麗 ? 我想問你為未來帶來了什么 ?在生活的倉庫里 ?我們不應(yīng)該只是一個 無窮無盡的支付者 ! ”從這句話中我學(xué)到在社會上不應(yīng)該無可限量的 支付者。 雷鋒，一個普通的中國人，一個平凡的戰(zhàn)士，

3、為何會成為中國 人所懷念、所崇敬、所學(xué)習(xí)的“千古佳談” ; 為何會以其短暫的一生 譜寫無比壯麗的人生詩篇 ; 為何豎起了一座不朽的豐碑，是全國人民 的學(xué)習(xí)榜樣。我想正是因為他所具備的偉大精神和優(yōu)秀品質(zhì)凝聚了中 華民族的傳統(tǒng)美德， 閃耀著社會主義道德光輝。 這是我們中國人民共 有的精神財富， 我們沒有任何理由不把雷鋒精神發(fā)揚光大， 哺育和激 勵一代又一代人的成長。 “全心全意為人民服務(wù)”這就是“雷鋒精神”。在這個美好的 祖國大家庭里， 我們不應(yīng)該只是個無窮盡的索取者， 我們應(yīng)該懂得奉 獻! 從小我們就被教導(dǎo)要學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他那種樂于助人，勤 儉節(jié)約的精神， 學(xué)習(xí)他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精

4、神。 雷鋒精神 是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀， 是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的 與時俱進的精神。 雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)， 把有限的生命投入 到無限的為人民服務(wù)中去的精神， 那種干一行愛一行， 立足崗位艱苦 奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助 人為樂的精神，都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導(dǎo)的。 通過中心組織的學(xué)習(xí)雷鋒同志模范事跡，以及對雷鋒日記的閱 讀，我充分了解到作為一名福彩工作者， 在日常的工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng) 把哪些雷鋒精神充分的發(fā)揮出來： 一、雷鋒那樂于助人的精神。 扶老、助殘、救孤、濟困、賑災(zāi)”這 10 個大字是我們福彩的 發(fā)行宗旨， 也是雷鋒那樂于助

5、人的精神表現(xiàn)。 不管是在站點建設(shè)還是 在銷售廳我們都能碰到很多需要我們幫助的人， 可能是業(yè)主需要管理 員運送物資， 也可能是彩民需要一些服務(wù)， 每當(dāng)這個時候我們都應(yīng)該 勇敢的挺身而出詢問他們的困難并給予有力的幫助， 同事之間也應(yīng)該 相互幫助， 特別是銷售廳住在一個寢室的同事， 因為住在一起有時候 同事如果有困難應(yīng)該共同幫助解決， 只有這樣才能開心的工作與生活。 在平時我們要善于觀察去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人給予力所能及的幫助。 二、學(xué)習(xí)刻苦的釘子精神。 雷鋒有一句閃光的語言“在偉大的革命事業(yè)中做個永不生銹 的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。 在雷鋒短暫的一生中， 他不論干什么

6、工作都踏踏實實， 從不偷懶耍滑。 我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行， 用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶嵏删駚韺Υ约旱墓ぷ鳎?在工作時候我們應(yīng) 該做到不怕哭， 不怕累。 我記得才接觸中福在線擔(dān)任技術(shù)員工作的時 候，對機器維修一點都不懂。那時候由于才開廳，機器很多時候有這 種那種不同的問題，通過不停的向黃龍學(xué)習(xí)，不斷的拆機器，修機器 逐漸掌握了機器的維修方法和故障的處理辦法。 現(xiàn)在擔(dān)任副經(jīng)理， 我 更是兢兢業(yè)業(yè)的工作， 不停的向中心領(lǐng)導(dǎo)和其他銷售廳經(jīng)理學(xué)習(xí)好的 工作方式，不斷發(fā)揚雷鋒釘子精神，刻苦鉆研，把工作努力完成到最 好。只有干一行， 愛一行你才能真正發(fā)揮出自己的能力，才能

7、把領(lǐng)導(dǎo) 交辦的任務(wù)完成才能使自己的工作完成的至善至美。 三、學(xué)習(xí)他優(yōu)良的生活作風(fēng) 雷鋒精神的一個重要方面就是艱苦奮斗，雷鋒說：“事事要精 打細算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂?！蔽艺J為我們應(yīng)該 勤儉節(jié)約， 能節(jié)約的地方我們要充分的節(jié)約起來， 對銷售廳的物資保 管妥善避免人為原因的損壞，雷鋒當(dāng)年他的一雙襪子補一層又一層， 穿了多年舍不得丟。 我們也應(yīng)當(dāng)發(fā)揚這種精神， 對于能修補的工具我 們不應(yīng)該隨意就更換， 應(yīng)該妥善維修。對于水電我們應(yīng)該適度不浪費， 只有這樣我們才能把雷鋒精神很好的傳承下去。 雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，通過閱讀雷鋒日記讓我充分了解 到雷鋒的偉大， 一個人能做好事并不困難， 困

8、難的是一輩子都在為別 人考慮。雷鋒不僅是生活、工作、學(xué)習(xí)中給我們帶來了學(xué)習(xí)的榜樣， 同時他的事跡也感染了我們的內(nèi)心。 我覺得雷鋒使我們的內(nèi)心得到了 洗禮，讓我們精神得到了升華。我們應(yīng)該時時刻刻把雷鋒當(dāng)成榜樣， 向雷鋒同志一樣為人民服務(wù)。 在閱讀雷鋒的故事之前，我就已經(jīng)了解雷鋒是一個英雄模 范人物。每年 3月 5日，甚至整個三月里都會有濃濃的 “雷鋒”情結(jié); 我們常說“學(xué)雷鋒” ，那就代表“做好事” ;我們說某人“活雷鋒”， 那就是“做好人”。讀了這本書后，我對雷鋒的精神有了進一步的認 識，他不僅僅是一位平凡的革命戰(zhàn)士，更是一位偉大的人物，他的平 凡中體現(xiàn)了不平凡，他的“永不生銹的螺絲釘精神”深

9、深打動了我。 雷鋒是一個解放軍戰(zhàn)士，是一個大家學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。他的生命短 暫，只有 22 年的人生歷程，驚天動地的大事不多，只是默默無聞地 做了許多點點滴滴的平凡小事。 然而正是每一件小事， 體現(xiàn)出他的“毫 不利己，專門利人”革命螺絲釘精神，正如雷鋒日記中所說：人的生 命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入 到無限的為人民服務(wù)之中去。 雷鋒的螺絲釘精神還體現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)中， “要學(xué)習(xí)，時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊 好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢 ?這就是 靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個 是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)

10、上也要提倡這種釘子精神，善于擠和鉆?！?我們每天都在抱怨爸爸媽媽，他們在不停的嘮叨，每天逼著我 們學(xué)習(xí)。但有誰知道，父母每天上班都很辛苦，下班后還要忙我們的 學(xué)習(xí)，這些都是為我們好，我們不應(yīng)該再抱怨，不應(yīng)該再讓父母操心， 而是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)回報父母和老師。 學(xué)習(xí)是我們份內(nèi)的事情， 我們要 發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，充分利用課堂內(nèi)外時間，將學(xué)習(xí)成為自我 行動，自覺地做好自己每一件事， 樹立起自己正確的人生觀和價值觀， 學(xué)到更多的知識和本領(lǐng)，為偉大祖國的繁榮昌盛做出貢獻 ! 雷鋒的故事有很多小故事，我看了不是為分數(shù)這個故 事，禁不住熱淚盈眶。心理一直在想雷鋒叔叔學(xué)習(xí)一直很好，還那么 認真，晚上我翻來覆

11、去睡不著。 雷鋒在學(xué)習(xí)力成績一直優(yōu)良，有一次考數(shù)學(xué)，雷鋒考了 95 分， 可別人都放學(xué)回家，他還沒回家，留在教室里哭，同學(xué)問他： “你怎 么了，是考得不好 ?”雷鋒搖頭說：“不是。 ”他把考試卷拿了出來， 把錯題又仔仔細細地做了一遍， 有一道題仍把他難住了， 做了好幾遍 都不對，他便去問數(shù)學(xué)老師。直到他所有的錯題全部做對為止，才背 起書包回家去。同學(xué)問他：“你怎么這樣傻呀， 考了 95分還哭鼻子， 再說你改了錯題，老師又不肯給你加分的。”可雷鋒說： “我改錯題 是為了搞懂知識，不是為了分數(shù)?！?我回想自己一次數(shù)學(xué)考試，題目都很容易，可我卻只考了八十 幾分，捐資發(fā)下來一看傻眼了。不是少了小數(shù)點，就是分數(shù)后移位把 分母寫錯。那些都懂的應(yīng)用題，抄答案忘抄了。就這樣被閱卷老師整 整扣掉十幾分。別人都在改錯題，我就不改，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)