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1、社會主義核心價值觀建設團課策劃書湘南學院臨床醫(yī)學系14級15班策劃總綱1、 團課主題2、 團課背景3、 團課意義4、 團課對象5、 團課地點6、 團課時間7、 團課前期準備8、 團課流程1、 團課主題:社會主義核心價值觀的建設2、 團課背景: 響應學校團委的號召,我們決定開展以“社會主義核心價值觀”為主題的,以學習社會主義核心價值觀為主要內容的團日活動。3、 團課意義 大學生是當今社會非常強大的一股力量,學習社會主義核心價值觀,激發(fā)大學生愛祖國愛生活愛科學的熱情,培養(yǎng)民族自信心、自尊心和民族自豪感,激發(fā)我們獻身社會主義祖國建設的使命感,使我們更加了解社會主義價值觀的精神內涵,自覺的投身到建設有
2、中國特色的社會主義偉大事業(yè)中去,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民.4、 團課對象 湘南學院臨床醫(yī)學系14級15班5、 團課地點 湘南學院第三教學樓304教室6、 團課時間 2014年10月13日晚7:00-8:007、 團課前期準備:1、 召集黨員、班干及入黨積極分子召開團課籌辦會議。 會議討論并確定了團課主題為:“社會主義核心價值觀”,團課形式為以“社會主義核心價值觀”為主題的知識有獎競賽。2、 并發(fā)動參會人員帶頭,以多種形式,了解“社會主義核心價值觀”。3、班干部分工: 購買氣球和彩帶布置好團課活動教室; 購買有獎競賽的獎品; 由于缺少多媒體教室,提前準備好競賽試題,兩個同學一份。4、抽獎公正員:付蓓蕾 黃秀巧8、 團課流程: 1、 邀請系部學生會副主席:劉彥為團課宣講本次團課的意義及目的,并宣布“社會主義核心價值觀”有獎知識競賽開始。 2、 主持人以擊鼓傳花、成語接龍等暖場小游戲,將團課氣氛提前帶動起來。 3、 開始正式進入“社會主義核心價值觀”的有獎競賽(時間控制在40分鐘內)。 4、 由到場同學說說自己對此次團日活動的評價及對我們大學生如何
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