理學(xué)院學(xué)生會感恩節(jié)活動策劃書

1、 2013年11月理學(xué)院學(xué)生會感恩節(jié)活動 策 劃 書 2013年11月理學(xué)院學(xué)生會感恩節(jié)活動策劃書一、活動背景 每年十一月的第四個(gè)星期四便是感恩節(jié)，作為一個(gè)西方國家的古老節(jié)日，自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。中國自古就有“受人之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。在我們的大學(xué)生涯里，有老師和學(xué)長學(xué)姐的指點(diǎn)迷津；面對學(xué)業(yè)上、生活上的困難，有同學(xué)的熱心相助和老師的耐心指導(dǎo)；還有許多勤懇的宿管阿姨、清潔工阿姨在時(shí)刻為我們打造優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，以及保安叔叔仔細(xì)認(rèn)真的呵護(hù)我們生活的安全。他們默默無聞的付出值得我們?nèi)ジ屑ぁ６?、活動目的為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升同學(xué)們的思想道

2、德素質(zhì)。讓同學(xué)們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩身邊的一切。通過感恩節(jié)活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義。1.通過此次感恩節(jié)活動，為同學(xué)們提供一個(gè)契機(jī)，思考并發(fā)現(xiàn)生活中自己被幫助過的事，向幫助過自己的人們表達(dá)感激之情，或去幫助其他需要幫助的人從而將這份愛心傳遞下去；2.讓幫助過他人的人感受到付出后收獲的快樂，從而在今后的生活中幫助更多的人；3.通過感恩者與被感恩者之間的互動，在校園內(nèi)形成一股感恩之風(fēng)，使同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師間的關(guān)系更加融洽，校園生活更加美好。三、活動主題學(xué)會感恩，與愛同行四、時(shí)間、地點(diǎn)、參與對象1.活動時(shí)間2013年11月28日下午1:305:002.活動地點(diǎn)麗水學(xué)

3、院西區(qū)圖書館樓前廣場3.活動參與對象麗水學(xué)院全體師生及工作人員五、宣傳方案宣傳形式時(shí)間人數(shù)負(fù)責(zé)人備注展板2013.11.25至2013.11.282宣傳部相關(guān)人員設(shè)計(jì)好展板，放置在食堂門口、校門口等較顯眼的地方。海報(bào)2013.11.252宣傳部相關(guān)人員將海報(bào)貼在東、西校區(qū)較顯眼的地方，特別是宣傳窗上。網(wǎng)絡(luò)（麗水學(xué)院廣播臺）2013.11.25至2013.11.275宣傳部相關(guān)人員通過人人網(wǎng)、微博轉(zhuǎn)發(fā)我們開展的活動內(nèi)容（賀卡制作比賽、話劇表演等）走訪班級 發(fā)放宣傳單2013.11.27晚5宣傳部相關(guān)人員走訪大一各班級，進(jìn)行輪流宣傳宣傳，發(fā)放海報(bào)（深入宣傳）六、活動安排（一）前期準(zhǔn)備1.理學(xué)院學(xué)生

4、會外聯(lián)部在活動開展前兩星期與院方聯(lián)系并協(xié)調(diào)好活動的時(shí)間及場地等，便于活動開展。2.借助網(wǎng)絡(luò)、書籍搜集感恩節(jié)的背景資料、相關(guān)故事、歌曲等，安排理學(xué)院學(xué)生會女生部排練一個(gè)以感恩為主題的話劇。3.理學(xué)院學(xué)生會宣傳部要做好前期宣傳工作，設(shè)計(jì)展板并放置學(xué)院人多顯眼處，制作、張貼宣傳海報(bào)和分發(fā)傳單讓廣大教職工和同學(xué)們了解并積極參與我們的活動中。同時(shí)，為加強(qiáng)宣傳力度，聯(lián)系麗水學(xué)院廣播臺，將活動的具體內(nèi)容、參與形式等準(zhǔn)確告知大家。4.理學(xué)院學(xué)生會辦公室要做好采購工作，購買卡紙、剪刀、水彩筆、橫幅、雙面膠等活動用品。5.理學(xué)院學(xué)生會勞衛(wèi)部主要負(fù)責(zé)借用帳篷、桌椅、相機(jī)等活動必備物品。6.理學(xué)院學(xué)生會組織部要組織布

5、置活動現(xiàn)場，包括搭帳篷，桌椅的擺放等，確保在活動前一切準(zhǔn)備就緒。（二）人員職責(zé)表前期宣傳：展板設(shè)計(jì)（二人） 宣傳部 張貼海報(bào)（二人） 宣傳部 網(wǎng)絡(luò)宣傳（五人） 宣傳部 走訪班級（五人） 宣傳部活動過程：聯(lián)系相關(guān)老師（一人）外聯(lián)部采購活動用品（三人） 辦公室后勤服務(wù)（二人） 勞衛(wèi)部活動布置（二人） 組織部 引導(dǎo)簽名（一人） 學(xué)習(xí)部 現(xiàn)場解說（兩人） 學(xué)習(xí)部 話劇表演（七人） 女生部、權(quán)保部 拍照攝像（一人） 宣傳部 安全監(jiān)督（兩人） 監(jiān)察部 結(jié)束工作（兩人） 勞衛(wèi)部注：具體人員由各部門自行安排（三）當(dāng)日流程表1.賀卡制作本此活動為有興趣制作賀卡的同學(xué)們提供材料，讓他們自己設(shè)計(jì)賀卡，并在賀卡上寫上

6、要感激的人及祝福語，如果賀卡寄給麗水學(xué)院內(nèi)同學(xué)、朋友，我們將在活動結(jié)束后送達(dá)。如果賀卡寄給校外的親人朋友，我們將在寄往校外的賀卡中抽取10張幸運(yùn)賀卡，將他們的賀卡送達(dá)。2.話劇表演 由女生部和全保部出演話劇，同學(xué)們抒發(fā)觀看后的感想。并邀請12位幸運(yùn)觀眾談?wù)勛约旱母邢牖蛳胍獙υ?jīng)幫助過自己的人說的話，也可以分享身邊的感恩故事。將感恩傳遞給身邊的人。3.請同學(xué)們在橫幅上寫上感恩的話語并簽名4.邀請同學(xué)們一起唱感恩的心，宣告活動結(jié)束。七、可行性分析1.活動時(shí)間合理在感恩節(jié)當(dāng)天進(jìn)行，迎合了同學(xué)們過感恩節(jié)的心理，恰到好處地為他們搭建了平臺。2活動地點(diǎn)合理本次活動地點(diǎn)在麗水學(xué)院西區(qū)圖書館前的廣場進(jìn)行，活動

7、人流量比較大，有利于活動的開展。3.活動參與者廣泛活動面對麗水學(xué)院全體師生及工作人員，能有效把感恩的含義表現(xiàn)出來。4.活動資金合理感恩節(jié)活動的資金主要是購買卡紙、剪刀、水彩筆、橫幅、雙面膠等工具，并沒有什么大的開銷，只要做到不鋪張浪費(fèi)，整個(gè)活動開銷在預(yù)算范圍之內(nèi)。5.活動分工合理根據(jù)學(xué)生會各部門工作人員人員的特長進(jìn)行分工，有效地保證每個(gè)人都真正參與到活動中，也使活動進(jìn)行得更加有調(diào)理。6.活動的安全問題此次活動在校園內(nèi)舉辦，沒有什么大的安全隱患（比如：交通問題）。7.活動的意義 感恩節(jié)活動提醒同學(xué)們要有一顆感恩之心，也為大家提供表達(dá)感恩之情的平臺。營造一種其樂融融的校園氣氛，同時(shí)也有助于學(xué)校的感恩教育建設(shè)。活動目的單純，不摻雜利益問題。八、物資一覽表物品數(shù)量單價(jià)（元）總額（元）備注大卡紙20120包括各種顏色的