五年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課課件_第1頁
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文檔簡介

1、五年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課,1,新學(xué)期從這一刻開始,新 學(xué) 期,新 氣 象,新 進(jìn) 步,五年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課,2,良好的開端是成功的一半,五年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課,3,新學(xué)期目標(biāo) 1.開展“我是教授”活動,充分調(diào)動尖子生的興趣,培養(yǎng)他們 樂教,樂學(xué)的濃厚的學(xué)習(xí)興趣,無形之中就培養(yǎng)了尖子生。 2.通過每日的作業(yè)書寫活動,評選出“書寫明星”?!斑M(jìn)步明星”。 “解題高手”等先進(jìn)份子和先進(jìn)小組,樹立正氣,傳播正能量。 3.寫一份收心計(jì)劃書;休息安排,紀(jì)律要求,學(xué)期目標(biāo)等。,五年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課,4,學(xué)科要求: 1.自己準(zhǔn)備口算題卡,為計(jì)算練習(xí)做好鋪墊。 2.課余時(shí)間做好復(fù)習(xí)的同時(shí)做好新課的預(yù)習(xí)。 3.按時(shí)按質(zhì)按

2、量完成數(shù)學(xué)作業(yè)。,五年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課,5,課堂要求:,1、課前:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒). 2、課中:遵守紀(jì)律,不做小動作,要認(rèn)真聽,動腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。 3、課后:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。,五年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課,6,1、準(zhǔn)備三種本子:課堂練習(xí)本、家庭作業(yè)本、草稿本。 2、準(zhǔn)備4支筆:黑筆、紅筆、鉛筆,藍(lán)筆。用黑筆寫作業(yè),鉛筆畫圖、藍(lán)筆訂正,紅筆批改。 3、獨(dú)立作業(yè),不抄襲,不對答案,有困難可以請教同學(xué)和老師,弄懂后再寫到本子上。作業(yè)發(fā)下來,有錯要及時(shí)訂正,利用課間時(shí)

3、間交到我辦公室。,作業(yè)要求:,五年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課,7,成功=目標(biāo)+計(jì)劃+行動,五年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課,8,故事1,1952年7月4日清晨,美國加利福尼亞海岸籠罩在濃霧中。在海岸以西21英里的卡塔林納島上,一位34歲的婦女躍入太平洋海水中,開始向加州海岸游去。要是成功的話,她就是第一個(gè)游過這個(gè)海峽的婦女。這名婦女叫弗羅倫絲查德威克。在此之前,她是游過英吉利海峽的第一個(gè)婦女。那天早晨,海水凍得她全身發(fā)麻。霧很大,她連護(hù)送她的船都幾乎看不到。時(shí)間一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)地過去,千千萬萬人在電視上看著。有幾次,鯊魚靠近了她,被人開槍嚇跑了。她仍然在游著。 15個(gè)小時(shí)之后,她又累又冷,她知道自己不能再游了,就叫

4、人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她離海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也看不到。幾十分鐘后從她出發(fā)算起是15個(gè)小時(shí)55分鐘之后人們把她拉上船。又過了幾個(gè)小時(shí),她漸漸覺得暖和多了,這時(shí)卻開始感到失敗的打擊。她不假思索地對記者說:“說實(shí)在的,我不是為自己找借口。如果當(dāng)時(shí)我能看見陸地,也許我能堅(jiān)持下來?!比藗兝洗牡攸c(diǎn),離加州海岸只有半英里!查德威克一生中就只有這么一次沒有堅(jiān)持到底。兩個(gè)月之后,她成功地游過同一個(gè)海峽。 “我認(rèn)為她失敗的原因是因?yàn)樗跐忪F中看不到目的地。如果那天沒有大霧,她就不會喪失信心而放棄最后的努力。這個(gè)故事給我的啟示是:要想獲得成功

5、,就必須要確定一個(gè)清晰可見的目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是人奮勇向前的動力源泉?!?五年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課,9,故事2,在非洲撒哈拉沙漠中有一個(gè)叫比塞爾的村莊,它靠在一塊15平方公里的綠洲旁,從這里走出沙漠一般需要三晝夜的時(shí)間??墒窃诳先R文1926年發(fā)現(xiàn)它之前,這兒的人沒有一個(gè)走出過大沙漠。為什么世世代代的比塞爾人始終走不出那片沙漠?原來比塞爾人一直不認(rèn)識北斗星,在茫茫大漠中,沒有方向的他們只能憑感覺向前走。然而,在一望無際的沙漠中,一個(gè)人若是沒有固定方向的指引,他會走出許許多多大小不一的圓圈,最終回到他起步的地方。但是自從肯萊文發(fā)現(xiàn)這個(gè)村莊之后,他便把識別北斗星的方法教給了當(dāng)?shù)氐木用瘢热麪柸艘蚕嗬^走出了他

6、們世代相守的沙漠。如今的比塞爾已經(jīng)成了一個(gè)旅游勝地,每一個(gè)到達(dá)比塞爾的人都會發(fā)現(xiàn)一座紀(jì)念碑,碑上刻著一行醒目大字:“新生活是從選定方向開始的?!?五年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課,10,世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?;說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人! 成功在于堅(jiān)持 這是一個(gè)并不神秘的秘訣。,五年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課,11,心態(tài)決定一切,我們無法左右風(fēng)向,但是我們可以調(diào)整風(fēng)帆; 我們無法左右事情,但是我們可以調(diào)整心態(tài)。,五年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課,12,我們的態(tài)度決定一切,1、我們怎樣對待生活,生活就怎樣對待我們。 2、我們怎樣對待別人,別人就怎樣對待我們。

7、 3、我們在一項(xiàng)任務(wù)剛開始時(shí)的態(tài)度就決定了最后的多大成功。 4、我們的環(huán)境完全由我們自己的態(tài)度來創(chuàng)造。,五年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課,13,6、學(xué)會微笑,用笑聲化解憤怒 7、到處尋找最佳的新觀念 8、放棄小事,大人物不計(jì)較不重要的事情 9、從失敗例子中尋找正面回報(bào) 10、把生命看成不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的過程。,五年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課,14,“苦不苦,問問薩達(dá)姆” “累不累,看看董存瑞” (不要動不動就夸大自己的痛苦或困難),一個(gè)人能否成功,取決于他的態(tài)度!成功人士與失敗者之間的判別是:成功人士始終有最熱誠的態(tài)度最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的以經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者則相反,他們的人生受人生的種種失敗、疑慮所引導(dǎo)支配。,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn), 進(jìn)步就是好學(xué)生。,五年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課,15,成功的花, 人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!,然而當(dāng)初她的芽兒, 浸透了奮斗的淚泉, 灑遍了

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