新人教版小學一年級數(shù)學下冊第四單元主講稿

1、新人教版小學一年級數(shù)學下冊第四單元主講稿一、教學內(nèi)容第四單元（100以內(nèi)數(shù)的認識）二、教材解讀本單元的內(nèi)容是100以內(nèi)數(shù)的認識，（1）為了培養(yǎng)學生良好的數(shù)感，體會數(shù)學與自然及人類社會的密切聯(lián)系，教材設(shè)計了一幅幅現(xiàn)實的、有趣的、體現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的畫面并把它編排在每個單元或小節(jié)的前頁。（2）為了使學生掌握數(shù)概念中諸多重要但又較抽象的內(nèi)容，教材加強了學生的觀察、操作活動，讓學生在“做”數(shù)學中掌握這些概念。（3）為了讓學生掌握抽象的數(shù)概念，教材為學生的實踐活動提供了豐富的學習資源。三、課標要求1、能認、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)，會用數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的順序和位置。2、能說出各數(shù)位的名稱，識別各數(shù)位

2、上數(shù)字的意義。3、能運用數(shù)表示日常生活中的一些事物，并進行交流。4、經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程。5、發(fā)現(xiàn)給定的事物中隱含的簡單規(guī)律。6、獲得綜合運用所學知識解決簡單實際問題的活動經(jīng)驗和方法。四、教學目標1、引導(dǎo)學生觀察、操作，初步體驗數(shù)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生主動探究的精神。2、認識計數(shù)單位“一”和“十”，能夠熟練地一個一個地和一十一十地數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的物體個數(shù)，懂得100以內(nèi)的數(shù)是由幾個“十”和幾個“一”組成的，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。3、了解和掌握個位、十位的數(shù)位的概念。理解個位、十位上的數(shù)所表示的意義，能夠正確地、熟練地讀、寫100以內(nèi)的數(shù)。4、能夠熟

3、練地口算整十數(shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法。五、教學重難點、關(guān)鍵1、重點：100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。2、難點：數(shù)100以內(nèi)數(shù)，特別是數(shù)到幾十九、下一個整十數(shù)應(yīng)該數(shù)幾十比較困難。3、關(guān)鍵：初步建立數(shù)位的概念，因此教材特別注意講清數(shù)位的意義，使學生在理解數(shù)位的意義的基礎(chǔ)上掌握讀法和寫法。了解數(shù)位的意義包括知道數(shù)位的名稱、數(shù)位的順序、每個數(shù)位上的計數(shù)單位和相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系。六、學情分析學生在上學期已經(jīng)學習了20以內(nèi)各數(shù)的認識，在這個學期內(nèi)認數(shù)范圍由20以內(nèi)擴展到100以內(nèi)，這是認數(shù)的第二個階段，這個階段的數(shù)概念不僅是學習100以內(nèi)數(shù)計算的基礎(chǔ)，也是認識更大的自然數(shù)的基礎(chǔ)，它在日常生活中有著廣泛的應(yīng)

4、用。因此，必須使學生切實學好。七、教學建議1.加強學生的實踐活動。為了讓學生掌握“100以內(nèi)數(shù)的認識”中的諸多抽象概念，最有效的方法就是讓學生經(jīng)歷每一個概念的形成過程，經(jīng)歷將具體問題“數(shù)學化”的過程。這個過程的重要學習方式就是讓學生參與觀察、操作、歸納等活動。2.突出基本原理的教學。在教學中，應(yīng)突出“滿十進一”的進位制和數(shù)位意義的教學，使學生理解：（1）一個一個地數(shù)，每滿十個，就應(yīng)向十位進一；一十一十地數(shù)，每滿十個，就應(yīng)向百位進一，由此引出計數(shù)單位。（2）每個數(shù)的大小是由本身數(shù)字和它所在數(shù)中的位置決定的，掌握數(shù)位的這個基本內(nèi)涵，并能根據(jù)位值的意義正確讀數(shù)和寫數(shù)。3.繼續(xù)培養(yǎng)學生的數(shù)感。教師要利用好教材，還可根據(jù)學生已有的生活經(jīng)驗，創(chuàng)設(shè)一些培養(yǎng)學生建立數(shù)感的活動。如讓學生收集“生活中的數(shù)”；舉實例比較兩個數(shù)的大??；制定一些簡單的游戲規(guī)則，帶領(lǐng)學生做搶“100”的游戲等等。八、課時安排約8課時數(shù)數(shù) 數(shù)的組成 2課時讀數(shù) 寫數(shù) 2課時數(shù)的順序比較大小 3課時整十數(shù)加一位數(shù)和相應(yīng)