大學生支農(nóng)促進會愛心捐書學校行活動策劃_第1頁
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文檔簡介

1、 山東財經(jīng)大學“齊魯情”大學生支農(nóng)促進會愛心捐書學校行策書 主辦方:共青團山東財經(jīng)大學委員會 承辦方:“齊魯情”大學生支農(nóng)促進會一、活動主題: 契合“中國夢”,從大學生“青春公益愛”的大主題出發(fā)提出“匯聚齊魯情,愛載圖書行”的活動主題,旨在幫助圖書資源相對缺乏的學校。二、活動形式:愛心學校 齊 魯 情 社受捐小學 團 3、 活動背景1、 項目簡介 “愛心宿舍”項目原是由中國扶貧基金會新長城項目部發(fā)起,項目主要通過學生社團在高校招募愛心宿舍,開展環(huán)保助學和愛心儲錢袋活動。本活動是承接于“愛心宿舍”活動,作為愛心捐贈圖書活動的一部分。項目一方面是為了幫助缺乏圖書的孩子募集圖書,另外也可以引導(dǎo)當代小

2、學生熱愛公益,從小建立起幫助別人,關(guān)愛社會的好習慣。2、活動背景 茂盛的禾苗需要水分,成長的少年需要書籍。書籍是孩子們了解世界的窗口,是他們學習知識的途徑,是他們獲得進步的階梯。在章丘的南部山區(qū),以及一些西部地區(qū)仍有一些貧困小學的孩子們,他們渴望閱讀,卻沒有書籍;他們渴望進步,卻條件簡陋。他們需要他們的同齡人以及社會愛心人士的援助之手,為他們的成長帶來更多的知識滋補。 新時代背景下,經(jīng)濟以及教育發(fā)展的不均衡,使得一些渴望獲取課本知識以外的孩子無法得到滿足,而條件較好地區(qū)的孩子對于已經(jīng)讀過的,或者是不再適合其現(xiàn)在年齡的書籍,大部分并沒有做到很好地利用。而如果這些圖書贈送給那些渴望讀書的孩子,使得

3、這些留下來的圖書就能夠得到利用。 四、活動目的及意義1、為孩子們提供學習課本知識以外的東西,開闊孩子們的眼界。2、合理利用資源,做到資源的循環(huán)利用。3、號召學校學生參與提高積極性4、提升學校及社團的影響力,提升口碑。五、活動對象及流程1、 活動對象 愛心學校師生 受捐小學 社會愛心人士2、 活動流程收集圖書確定捐書時間聯(lián)系愛心捐書學?;顒雍笃诳偨Y(jié)及反饋送往受捐小學圖書分類及整理6、 活動時間 由愛心學校確定7、 捐書細節(jié) 愛心學校確定為缺乏圖書的小學捐書后,愛心學校負責提前通知師生關(guān)于捐書的事宜,齊魯情有關(guān)人員會盡快準備接受捐贈,按照捐書小學的意愿,舉行相關(guān)捐書儀式或者由愛心小學籌集到學生的捐

4、書后通知齊魯情負責人,由齊魯情會員直接將書籍運回學校。 如果舉行相關(guān)大型捐書儀式,齊魯情人員會聯(lián)系相關(guān)電視臺進行有關(guān)報道,捐書儀式需要由愛心小學安排,本著節(jié)儉的原則,齊魯情社團會為捐書的學生及老師準備條幅簽名,條幅會帶回學校經(jīng)學校允許后在學?;@球場展示。作為感謝愛心小學捐贈行為。 舉行簡單捐贈儀式,即由齊魯情人員在學校設(shè)立攤點,接受愛心學校師生的捐贈。該儀式物資需要由愛心學校提供,經(jīng)學校允許后在相關(guān)地點設(shè)立攤點,齊魯情派人員值班。另:愛心學校如果有條件可以利用學校音響設(shè)施為此次活動宣傳。物資準備如下:課桌(雙人) 2張待添加的隱藏文字內(nèi)容2椅子 1把會旗及i公益旗幟 接受捐贈的圖書當天由齊魯情會員清點后告知愛心學校并直接運回學校,存放在社團在學校申請的教室中,i公益人員盡快將圖書分類,準備捐出。注:1、若捐書儀式當天因天氣原因?qū)е聼o法正常進行,按照愛心學校意愿重新確定捐書日期。 2、視資金情況贈送給捐贈師生相關(guān)活動的紀念物,如愛心logo。八、后期反饋 1、向接受捐書的學校捐書儀式上會邀請愛心學校相關(guān)負責人參加,并邀請相關(guān)媒體報道。 2、圖書捐出后,齊魯情負責將愛心學校捐贈圖書的捐出情況如實反饋,接受愛心學校的監(jiān)督。九、活動總結(jié) 1、活動結(jié)束后,齊魯情聯(lián)系相關(guān)媒體進行活動的全面報道

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