青年教師優(yōu)質(zhì)課評比暨觀摩活動方案

1、學(xué)院20122013學(xué)年度第一學(xué)期青年教師優(yōu)質(zhì)課評比暨觀摩活動方案（討論稿）為促進(jìn)我院教師的教學(xué)交流，提高教師的課堂教學(xué)管理水平，全面展示我院的課堂教學(xué)效果，做好武漢市教師五項(xiàng)技能競賽的前期選拔籌備工作，特在我院開展優(yōu)質(zhì)課評選活動。方案如下：一、 指導(dǎo)思想 緊跟職業(yè)教育的新形勢和新要求，通過選拔的形式，搭建好教師鍛煉自我、展示自我、超越自我的舞臺，強(qiáng)化廣大教師開展研究型教學(xué)的意識和能力，創(chuàng)新職業(yè)教育理念，推動人才培養(yǎng)質(zhì)量的整體提升。本次活動將以優(yōu)質(zhì)課評選為載體，以課堂為陣地，以集體備課為手段，全員參與，深入開展教學(xué)科研活動。二、 活動目的 1、提高我院全體教師的教學(xué)教研能力和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)廣大

2、教師的專業(yè)化發(fā)展。 2、增強(qiáng)教科研氛圍，形成互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣。 3、不斷提高課堂教學(xué)效率及教學(xué)質(zhì)量，造就一批優(yōu)秀教師，全面推進(jìn)職業(yè)教育改革進(jìn)程。 三、評選組織安排和要求 1、優(yōu)質(zhì)課評選活動分兩個階段進(jìn)行 （1）各教研室初評 各教研室要積極開展此項(xiàng)活動，依據(jù)學(xué)院評選方案，組織本部門教師全員參賽。 （2）第二階段院級評選 各教研室在初選的基礎(chǔ)上，推薦1名教師參加學(xué)院優(yōu)質(zhì)課評選，由教務(wù)處組織專家評委進(jìn)行評審。 2、評選對象 全體35歲以下的專兼職教師。3、時間安排 （1）初評時間：11月6日11月30日 （2）集中評選觀摩時間：12月13日、12月14日 4、結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評選，學(xué)院將對

3、各教研室不定時抽檢聽課。 四、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)課評選分“教案編寫”和“課堂教學(xué)”兩項(xiàng)內(nèi)容： 1、教案編寫滿分100分，比重20%；課堂教學(xué)滿分100分，比重80%。兩項(xiàng)合計(jì)100分，具體評選標(biāo)準(zhǔn)見附表1和附表2。 2、教案分課時編寫，應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程與步驟、教學(xué)手段、教學(xué)方法與特色、教具使用、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置和教學(xué)后記等教學(xué)環(huán)節(jié)，格式要規(guī)范。3、課堂教學(xué)包含教學(xué)儀態(tài)與技能、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)方法、教學(xué)效果和教學(xué)特色七個評選指標(biāo)。 五、獎項(xiàng)設(shè)置 待添加的隱藏文字內(nèi)容21、獎項(xiàng)：評選設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。2、學(xué)院將對獲獎的教師頒發(fā)獎勵證書并進(jìn)行物質(zhì)獎勵。獎勵金額為一等獎800元，二等獎500元，三等獎300元。六、觀摩要求 優(yōu)質(zhì)課評選是一項(xiàng)有意義的教研活動，在不影響正常工作的前提下，所有專任教師必須積極觀摩聽課，以擴(kuò)大評選活動的影響，形成學(xué)習(xí)、切磋、研討的良好氛圍。 附一：優(yōu)質(zhì)課評比執(zhí)行細(xì)則1、 教學(xué)內(nèi)容可選擇教師本人在本學(xué)期所教授的任意課程，不需要考慮教學(xué)進(jìn)度，選取最富有表現(xiàn)力的課程內(nèi)容。2、 教學(xué)場地可選擇多媒體教室，機(jī)房和實(shí)訓(xùn)室。3、 學(xué)生可在授課班級中選擇20人左右。以便于互動環(huán)節(jié)的開展。4、 參賽教師的教案請與12月7日前交給相應(yīng)教研