大學(xué)教會(huì)我珍惜

1、裝訂線遼寧省交通高等?？茖W(xué)校畢業(yè)生綜合素質(zhì)論文 題 目： 大學(xué)教會(huì)我珍惜 指導(dǎo)教師： 徐豐 系 別 信息工程系 專 業(yè) 計(jì)算機(jī)通信 班 級(jí) 12421 姓 名 蘇宇飛 時(shí)光荏苒，歲月如梭。三年的大學(xué)生活，就這樣匆匆走過(guò)，跟同學(xué)聊天說(shuō)：“現(xiàn)在回學(xué)校覺(jué)得學(xué)校還屬于你么？”我笑著說(shuō)：“我覺(jué)得，我屬于學(xué)?！?對(duì)于大學(xué)的總結(jié)，我不想說(shuō)我獲得了多少榮譽(yù)、多少知識(shí)、也不想說(shuō)自己長(zhǎng)大了多少，只想說(shuō)，我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜身邊的朋友，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，珍惜操場(chǎng)大家嬉戲的身影，珍惜宿舍電腦桌上一排排的書(shū)籍，珍惜南路旁的綠葉，珍惜湖水里的波紋人生似乎總在奔波，不論你是不是永遠(yuǎn)住在某個(gè)小院子。三年前，我懷揣著和大家同樣的夢(mèng)

2、來(lái)到我的大學(xué)遼寧省交通高等?？茖W(xué)校，成為了信息工程系計(jì)算機(jī)通信專業(yè)的一名新生對(duì)于最開(kāi)始的軍訓(xùn)，可能都是大家記憶相冊(cè)里最清新的折磨，經(jīng)過(guò)高考后一個(gè)暑期的放松，似乎大家對(duì)這訓(xùn)練并不積極，有多少個(gè)女生在操場(chǎng)上熱的暈過(guò)去，那時(shí)候，包里總會(huì)備好汽水。似乎，共同的磨難讓大家更易結(jié)識(shí)、那美好的初識(shí)將會(huì)成為我們這輩子都不會(huì)忘懷的記憶。從最開(kāi)始的一個(gè)個(gè)輪流去講臺(tái)前自我介紹，有的開(kāi)朗熱情，有的靦腆而害羞，這一幕幕，這美好的開(kāi)始，誰(shuí)會(huì)忘掉呢？就這樣，我們帶著自己的幻想和大家一起開(kāi)始了大學(xué)生活，不再有班主任在上課的時(shí)候偷偷的在后門(mén)盯著我們，不再有一大堆的書(shū)籍?dāng)[在書(shū)桌上，不再有嘮嘮叨叨的爸媽在身邊叮囑我們學(xué)習(xí)，有的更多

3、的是大學(xué)多姿多彩的生活，從全校師生積極參與的運(yùn)動(dòng)會(huì)，到激烈競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)生會(huì)納新；從系里安排的記歌詞大賽，到防火教育與演習(xí)；從對(duì)新專業(yè)的不熟知，到后來(lái)的了解電路；從開(kāi)始的天真，到后來(lái)的成熟這期間，我們一起經(jīng)歷了大一的新奇與挑戰(zhàn)；這期間，我們一起磨合感情；這期間，我們懂得了太多的人情世故。要說(shuō)大一是懵懂的一年，那么大二便是這大學(xué)中最重要的過(guò)度階段。經(jīng)過(guò)大的學(xué)習(xí)與了解，我們漸漸熟悉了大學(xué)的生活與朋友。步入大二的我們開(kāi)始萎靡，曾經(jīng)奮斗的心不再?gòu)?qiáng)烈，曾經(jīng)幼稚地認(rèn)為自己也要隨波逐流了。其實(shí)，每個(gè)人生活的方式不同，而在這不同的生活方式中，我們始終沒(méi)能偏離自己曾向往的生活軌跡，就像蘋(píng)果熟了始終是要掉在地上，而不是

4、如小鳥(niǎo)般向天空飛。這一年，我們不切實(shí)際過(guò)，我們自以為是的要脫離父母的管束，老師的教導(dǎo)，開(kāi)始為所欲為，于是，這一年，我們?cè)跔拷O中又學(xué)會(huì)了很多，又添了幾分成熟。這一年，我們開(kāi)始接觸工作的艱苦，在工作崗位上焊電路板，整理資料，偶爾犯?jìng)€(gè)小錯(cuò)誤，挨領(lǐng)導(dǎo)教訓(xùn)于是，這一年，我們又在磨練中成長(zhǎng)了很多，又添了幾分穩(wěn)重。這一年，我們開(kāi)始大方的討論感情，在多愁善感中向兄弟閨蜜傾訴憂傷，用自己的方式享受著自己心中的愛(ài)情，無(wú)論是暗戀，亦或是轟轟烈烈的兩情相悅。于是，這一年，我們又在思念中成熟了很多，又添了幾分懂事。這一年，我們和朋友和戀人，打打鬧鬧，分分合合，這一年，我們還不知道珍惜的含義。要說(shuō)大二是磨練的一年，那么大

5、三的便是真正開(kāi)始成長(zhǎng)的一年。相對(duì)于大二的瘋狂，大三的我們對(duì)學(xué)校，對(duì)同學(xué)，對(duì)老師便有了難以言表的依依不舍，那曾經(jīng)新到時(shí)的欣喜與期待慢慢沉淀，我們開(kāi)始討論工作與人生；我們開(kāi)始計(jì)劃將來(lái)；我們開(kāi)始明白離別漸漸的近了。功課不再緊張忙碌，開(kāi)始期盼期末考試前大家一起點(diǎn)夜燈復(fù)習(xí)功課，也不再對(duì)下課有太多的興奮。戀愛(ài)的人也終于不再只與戀人膩在一起，我們會(huì)時(shí)不時(shí)的出去聚聚，聚餐時(shí)也不再像大一時(shí)又是喝多又是瘋嚎，有的只是天南海北的聊，互相訴說(shuō)這兩年來(lái)的總結(jié)。若說(shuō)大一時(shí)是剛到幼兒園的小孩子，而這時(shí)的我們就像青蔥逝去的老人，討論的那樣寧?kù)o，議論的那樣隨和。在學(xué)校的時(shí)候整天盼望著能出社會(huì)走走，賺自己的錢(qián)，送父母自己的心意，

6、然而，等真正出來(lái)的時(shí)候，慢慢就會(huì)明白，大學(xué)的美好時(shí)光是那么值得我們珍惜，工作意味著我們要承受來(lái)自各界的巨大壓力，不斷挑戰(zhàn)自己的底線，生活不再安寧，心情不再自由，理解越來(lái)越少，終于發(fā)現(xiàn)，大學(xué)、同學(xué)、朋友、老師，你們?cè)o與我的不只有鼓勵(lì)與支持，更多的是讓我感受到了生命中存在一種意義，那就是珍惜。珍惜你身邊的每個(gè)人，每件事，包括將你絆倒、將你扶起來(lái)的敵人、朋友，包括讓你感受到興奮、失落的好事、壞事。青春，我們走的太匆忙，相機(jī)記錄下的笑臉讓回憶在我們快樂(lè)的時(shí)候定格，日記記錄下的心情將溫暖在我們失落的時(shí)候浮現(xiàn)。曾經(jīng)一起的說(shuō)說(shuō)笑笑，有誰(shuí)還能笑著一一訴說(shuō)，操場(chǎng)、甬路、白宮、實(shí)訓(xùn)室、青年園、教室、圖書(shū)館，哪個(gè)

7、地方?jīng)]有我們的腳印，現(xiàn)在，我們要走了，即使什么都沒(méi)有留下，可是那一段段溫馨的回憶，在未來(lái)的日子里，還有什么能夠替代的了呢？前段時(shí)間看了致青春，感慨頗多，或許大學(xué)里的我沒(méi)有對(duì)愛(ài)情瘋狂過(guò)，但對(duì)愛(ài)情，我有太多的不舍，不知道所有的感情是不是在聽(tīng)到大家討論即將畢業(yè)的時(shí)候瞬間轉(zhuǎn)化為親情，這一離別，不知何時(shí)再見(jiàn)，也不知還能不能見(jiàn)，誰(shuí)叫我們學(xué)的是計(jì)算機(jī)通信，對(duì)于將要奔波的生活，我希望，這三年的回憶會(huì)成為我的心靈雞湯，珍惜過(guò)的，就不想忘記，卻也偏偏記不清新。畢業(yè)季，我想對(duì)同學(xué)、朋友、老師、教室、宿舍、操場(chǎng)說(shuō)聲謝謝，謝謝你們教會(huì)我珍惜，懷揣珍寶的我不會(huì)再害怕步入社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，因?yàn)槲蚁嘈牛瑹o(wú)論今后我走到哪里，你們始終在我身后，你們留給我的記憶始終在我心里。一切美好的東西或是人都是值得緬懷的，或許最美的笑容不是收到了自己最喜歡的禮物，而是擁有著寶貴的精神財(cái)富。大學(xué)教會(huì)了我珍惜，此時(shí)的傷感不會(huì)是大學(xué)的結(jié)局，而是我美好人生的開(kāi)始，像致青春里張開(kāi)的那句話：“在學(xué)校，我們是學(xué)校里的好學(xué)生。出社會(huì)，就是社會(huì)上的好棟梁！”跟同學(xué)