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1、學(xué)校拓展課匯報(bào)材料一學(xué)期的拓展課訓(xùn)練,在不斷的學(xué)習(xí)中,首先我的能力在不斷提升,我為課堂做準(zhǔn)備,不停地去發(fā)現(xiàn)有益于學(xué)生興趣的知識(shí),努力挖掘孩子們的創(chuàng)造力,與孩子們一起參與,與孩子們一起交流,一起探究,以學(xué)生動(dòng)手為主,動(dòng)口為主,小組討論為主,學(xué)生全面參與為主的課堂訓(xùn)練。孩子們喜歡具有實(shí)踐性的課堂,喜歡在嘗試中分享自己的喜悅。本學(xué)期我從以下3方面進(jìn)行拓展課訓(xùn)練、我努力做到上好每一節(jié)課,主動(dòng)去建構(gòu)生成性課堂教學(xué),把自己的心靈與學(xué)生的心靈相融,讓數(shù)學(xué)課堂成為充滿學(xué)生智慧閃光的課堂!教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確定位。滲透思考方法,教會(huì)抓住關(guān)鍵點(diǎn)總結(jié)規(guī)律,增強(qiáng)了學(xué)生解決問(wèn)題的策略意識(shí)。例如:烙餅問(wèn)題的訓(xùn)練不僅讓學(xué)生明白如何
2、做到時(shí)間做少,還要明白分解的數(shù)學(xué)思想。用一只平底鍋煎餅,每次只能放兩只餅。煎熟一只要2分鐘(正反面各需要1分鐘)。請(qǐng)你想想煎3只餅至少需要幾分鐘?怎樣煎?再想想:煎99個(gè)、100個(gè)餅需要多少時(shí)間?煎n個(gè)呢?為什么?學(xué)生可以理解為:992=491用482+3=992、把握拓展目標(biāo),研討每節(jié)課的教學(xué)方法,使學(xué)生學(xué)得輕松愉快,不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師在讓學(xué)生動(dòng)手操作,討論的同時(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí),還不斷擴(kuò)展延伸知識(shí),使優(yōu)生吃的飽,學(xué)困生吃好。例如下圖的規(guī)律性:通過(guò)學(xué)生的探究找出算藍(lán)色正方形的個(gè)數(shù)的方法即序號(hào)2+6=藍(lán)色3、學(xué)生交流學(xué)生獨(dú)立講學(xué)生獨(dú)立嘗試練習(xí),以一帶多,注重拓展實(shí)效課堂上,我把眼光放在僅
3、有的文本上,而是注重知識(shí)的遷移、拓展。力求做到課堂每次都有創(chuàng)新。我注重為學(xué)生提供合適的數(shù)學(xué)探究資料,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主探索來(lái)得出結(jié)論。體現(xiàn)源于生活的教育是最無(wú)痕的教育。數(shù)學(xué)離不開生活,數(shù)學(xué)知識(shí)源于生活而最終服務(wù)于生活。我結(jié)合學(xué)生已有的生活知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟知的、貼近他們生活實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)情境,架起現(xiàn)實(shí)生活與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的橋梁,使學(xué)生從周圍熟悉的事物中學(xué)習(xí),感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)就在我們身邊。存在的問(wèn)題:、由于初次上拓展課,我沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開始授課的時(shí)候教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備不夠好,不知以哪些知識(shí)點(diǎn)作為訓(xùn)練,內(nèi)容單一,課堂缺乏趣味性。2、我的基本功不全面,的制作有困
4、難,本來(lái)想以形式出現(xiàn)的知識(shí),讓孩子們直觀形象發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,結(jié)果卻不盡人意。計(jì)算機(jī)操作有待提高。3、課堂教學(xué)中所有的知識(shí)我都教給孩子們自己解決,學(xué)生通過(guò)交流,找出解決問(wèn)題的方法,學(xué)生自己講,通過(guò)幾節(jié)課的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)有些拓展題有點(diǎn)難,部分孩子參與不進(jìn)來(lái)。沒(méi)有達(dá)到全面參與。4、4個(gè)班的學(xué)生情況不一樣,3班和4班學(xué)生基礎(chǔ)好,具有探究的能力,需要有一定的難度,1班和2班基礎(chǔ)知識(shí)較差,不易過(guò)難,這就需要我的課堂內(nèi)容不斷修改,這方面我做的還不太好。改進(jìn)的方法:、不斷的學(xué)習(xí),提高自身能力,尤其提高業(yè)務(wù)能力,能很好的適應(yīng)不同的學(xué)生,不同的課堂。2、多留心,多觀察,發(fā)現(xiàn)孩子們的特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,根據(jù)學(xué)生需要訓(xùn)練,
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