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文檔簡介
1、實(shí)習(xí)總結(jié):經(jīng)歷過,才會懂從蕭瑟的秋到肅殺的冬,轉(zhuǎn)眼間,來到報(bào)社已經(jīng)三個(gè)多月了。三個(gè)月的時(shí)間,說長不長,說短不短,卻足夠自然界完成一次季節(jié)更替,也足夠在一個(gè)人的身上留下些成長的痕跡。這三個(gè)月,對于我來說是很特別的,它代表了很多個(gè)“第一次”:第一次真正意義上的實(shí)習(xí);第一次接觸新聞記者的工作;第一次完全離開學(xué)校踏入社會;第一次因?yàn)槭堑谝淮?,所以難免生疏迷茫;也正因?yàn)槭堑谝淮?,所以感觸尤為深刻。回想這三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,有過不知所措的迷茫、橫沖直撞的摸索,也有過豁然開朗的欣喜、偶有所得的滿足。盡管曾經(jīng)想過要放棄,盡管對自己不盡滿意,但不管怎樣,我都真真切切地感受到了心靈的成長,經(jīng)歷過,才會懂,我想這是最
2、為重要的一點(diǎn),也是值得用文字來記錄的?!舅谩繉τ谟浾哌@個(gè)職業(yè),有了更為全面的認(rèn)識。在學(xué)校時(shí),總覺得記者是一個(gè)很風(fēng)光的職業(yè),雖然累,但很有面子。那時(shí)候以為記者并不難當(dāng),只要會寫、會看、會觀察,就可以成為一個(gè)好記者。通過實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)記者并不如我想象中那么光鮮,實(shí)際的工作要復(fù)雜繁瑣得多。文字功底只是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),記者需要具備的是多方面的綜合能力,例如,豐富的知識,敏銳的觀察力,與人交往的能力,權(quán)衡利弊的能力等等。記者的“風(fēng)光”背后其實(shí)飽含著更多不為人所知的辛酸和努力。對于新聞媒體,有了進(jìn)一步的了解。來實(shí)習(xí)之前,作為一個(gè)普通的讀者,看報(bào)紙時(shí)只知挑自己感興趣的內(nèi)容看,很少去思考關(guān)于報(bào)紙本身的問題,更加
3、不知道報(bào)紙是怎樣來的。而現(xiàn)在,對新聞編輯的流程有了簡單的了解,再去讀報(bào)紙,不再像從前那樣只是“看熱鬧”,多少可以看出一點(diǎn)“門道”了。同時(shí),每個(gè)星期寫報(bào)評,也加深了自己對報(bào)紙的認(rèn)識,提高了鑒賞分析的能力。掌握了大量關(guān)于冷凍產(chǎn)業(yè)的知識。由于學(xué)習(xí)的專業(yè)是中文,平時(shí)閱讀的書籍大部分是文學(xué)作品,對食品行業(yè)的了解很少,至于速凍食品,基本上一無所知。這三個(gè)多月的時(shí)間里,通過看報(bào)紙、瀏覽新聞以及向老師和周圍的同事請教,了解到很多關(guān)于速凍食品的知識。比如,冷凍產(chǎn)業(yè)的上、中、下游都有哪些企業(yè),速凍食品的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀,業(yè)內(nèi)有哪些知名企業(yè),企業(yè)的經(jīng)營理念等,這都是在學(xué)校環(huán)境中無法學(xué)到的知識。新聞寫作能力有所提高。作
4、為中文系的學(xué)生,寫是再平常不過的事,論文、散文、小說、詩歌,或多或少都有所涉獵。而說到新聞,除了新聞寫作課的考察作業(yè),卻基本沒寫過。盡管大二時(shí),當(dāng)過一段時(shí)間網(wǎng)站通訊員,寫了一些校園新聞,不過,這種新聞的含金量很低,實(shí)際上是新聞的內(nèi)容散文的形式。新聞,一直以來,都是我并不擅長的文體。來到這里之后,經(jīng)常閱讀報(bào)紙,對新聞的寫作格式有了大概的了解。通過平時(shí)的一些寫作練習(xí)和老師的指導(dǎo),我的新聞寫作技巧嫻熟了很多。另外,把自己寫的稿件和老師最終發(fā)表的進(jìn)行比較,使我認(rèn)識到了自己的不足,并加以改正,取得了一定的進(jìn)步。盡管這種進(jìn)步只是相對的,比起專業(yè)的記者,還有很大差距;盡管還沒有獨(dú)立在報(bào)紙上發(fā)表過,但不管怎樣
5、,這些進(jìn)步之于自己,都是一份可貴的收獲?!舅丁科鋵?shí)相比于收獲,我更在意的是那些“遺憾”,因?yàn)樗鼈儙Ыo我更多的思考,它們讓我更清晰地認(rèn)識到自己還欠缺些什么。都說實(shí)踐出真知,經(jīng)過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了一些以前不曾發(fā)現(xiàn)的的缺點(diǎn)和不足。首先,做事沒有計(jì)劃性,太過隨意。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。許久之前就聽過的道理,現(xiàn)在才真正理解。因?yàn)闆]有明確的計(jì)劃,每天來到報(bào)社,都不知道要做些什么,瀏覽新聞也是漫無目的的感覺??粗磉叺娜硕荚诿β档毓ぷ鳎约簠s無事可做,茫然感隨之而生。錯(cuò)過了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會不說,還浪費(fèi)了不少的時(shí)間和資源。其次,工作缺乏主動性,典型的“被學(xué)習(xí)”一族。不會主動尋找學(xué)習(xí)機(jī)會,老師安排什么就做什么,不安
6、排,就不知所措無所事事。不懂得主動去尋找新聞線索,遇到問題,往往是以旁觀者的角度隔岸觀火,而不是以業(yè)內(nèi)人的身份積極參與,例如,在經(jīng)銷商會議上沒有主動去發(fā)現(xiàn)新聞,參觀完各種會議沒有主動寫稿??偸钦J(rèn)為很多事情自己還做不了,其實(shí),卻在這想當(dāng)然的“認(rèn)為”中錯(cuò)失了很多鍛煉的機(jī)會。再次,擺脫不了學(xué)生的青澀稚嫩,處理問題不夠理智成熟。典型的情況就是,一遇到復(fù)雜些的狀況,便手足無措,不知從何下手。比如,美食品嘗團(tuán)買水餃時(shí),事先沒有考慮充分,走了許多冤枉路。而且不會察言觀色,很多工作老師不指出,自己就看不到。工作時(shí)有欠周到和成熟,并且經(jīng)常慢半拍,總是事后才想到應(yīng)該怎么樣、不應(yīng)該怎么樣?!舅颉咳绻f收獲代表著結(jié)
7、果,那么遺憾和不足就代表著過程。而我一直覺得人的幸福感來自于過程,努力過,認(rèn)真過,掙扎過,喜悅過,便算成長過,結(jié)果,只是一個(gè)美麗過程的附屬和點(diǎn)綴。生活中,真正讓我們成長的往往是過程?;厥兹齻€(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,收獲讓我找到自己的價(jià)值,而不足教會我成長,正是在這些遺憾和不足中,我找到了今后努力的方向。對于今后的實(shí)習(xí)或工作,我給自己制定了三個(gè)詞語:主動,勤奮,思考。主動,代表著一種積極的態(tài)度??赡苓@種態(tài)度并不能決定什么,但它卻可以讓一個(gè)人最大限度地發(fā)揮出自己的價(jià)值。接下來的實(shí)習(xí)生活中,我要努力從各個(gè)方面培養(yǎng)自己的主動性:主動尋找新聞線索;主動嘗試多寫稿子;主動與老師交流,請教問題;主動把握鍛煉自己的機(jī)
8、會不再像窩在巢里的雛鳥一樣嗷嗷待哺,而是展開自己的翅膀去飛翔。勤奮,是天道酬勤之勤,也是勤能補(bǔ)拙之勤。不是每個(gè)人都有幸成為被上帝選中的天才,我們大部分人都是蕓蕓眾生中普通平凡的一個(gè),努力,不一定成功,不努力,卻一定會失敗。記得來實(shí)習(xí)的前一天,胡老師就對我們說過,實(shí)習(xí)生一定要勤奮。雖然明白這個(gè)道理,但當(dāng)時(shí)并不知道這“勤奮”該怎樣去落實(shí),所以一度很茫然。今后,我要盡力找更多的事情來做,多行動,多思考,多練筆,多學(xué)習(xí)一些實(shí)際有用的知識及技能。思考,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。不管有怎樣的理由,不會思考的學(xué)生都不是一個(gè)好學(xué)生。真正的學(xué)習(xí)應(yīng)該是與思考相生相伴的。其實(shí),仔細(xì)想想,我從未真正學(xué)會獨(dú)立思考,接
9、受了十多年灌輸式的教育,老師說什么就是什么,逐漸失去了好奇和疑問,也是很可悲哀的一件事。從現(xiàn)在開始,做一個(gè)懂得思考的人,是我給自己的忠告??磮?bào)紙的時(shí)候,不再單單只看內(nèi)容,還要思考作者為什么這樣寫,寫得有沒有道理,可不可以換種方式去寫;做事情的時(shí)候,不再機(jī)械地做,而是要思考為什么做這件事,可以從中學(xué)到什么;犯錯(cuò)誤的時(shí)候,要思考出錯(cuò)的原因及得到的教訓(xùn),以便下次改正?!竞笥洝科鋵?shí),剛來實(shí)習(xí)的時(shí)候,心里是很害怕的,怕不知道怎么和同事相處,更怕被老師罵(呵呵,以前經(jīng)常聽別人講實(shí)習(xí)時(shí)挨罵的事)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況根本沒有自己想像的可怕,同事人都很好,老師也很和藹,并且很多時(shí)候給了我不少的感動。比如,基本上每
10、次出去辦事的時(shí)候老師都會請我們吃飯,不讓我們自己花錢;學(xué)校那邊有事請假都很容易,說一下就可以;老師們跟我們相處時(shí)就像朋友一樣,一點(diǎn)架子都沒有;印象特別深的是那次武老師出差前特地給我打電話讓我坐在她的座位上,讓我特別感動這些或許都是小事,但卻實(shí)實(shí)在在溫暖了我有些惶恐和不安的心。也許多年以后,我會忘記自己在這里做了什么,學(xué)到了什么,但想起這些人,相信心里依然會是溫暖的。最后,我想對這里每一個(gè)幫助過我的人表達(dá)自己的感謝:感謝胡主編給予我這難得的實(shí)習(xí)機(jī)會;感謝王主任對我們的教導(dǎo)和指點(diǎn);感謝那些實(shí)際上更像是哥哥姐姐的老師們;感謝給予我溫暖和友愛的同事們。謹(jǐn)以此文紀(jì)念我三個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活。實(shí)習(xí)生:叢嬌嬌XX-1-18寫得非常好,用“情真意切”四個(gè)字來形容,一點(diǎn)也不為過。或許,將來你會留在這兒工作;或許,你會在其他單位找到更好的工作無論如何,我們都覺得你是一個(gè)聰明、懂事而富有靈氣的姑娘,相信你將來一定會獲得一個(gè)屬于自己的天地。接下來,簡單說兩句建言和祝愿吧!第一,找份適合自己的工作。這個(gè)工作首先自己要有興趣,對于不感興趣的事情,人們往往都不愿過多為之付出,如此便很難有所建樹。同時(shí)還要考慮自己的專業(yè)、能力和理想等諸多因素,所謂量力而行,別人光鮮也行,辛酸也罷,都
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