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1、實驗小學教師朗誦比賽活動方案為深入開展“我讓實小更美好”主題活動,加強團隊建設,提高老師們語言文字運用能力,豐富文化生活,陶冶思想情操,學校將舉辦“我讓實小更美好”為主題的朗誦比賽,并制定如下活動方案?;顒又黝}:我讓實小更美好活動時間:第十四周(周五下午4:00)活動場地:尚德廳一、關(guān)于作品.作品以歌頌師德師風、贊美和諧校園等為主要內(nèi)容,體裁不限,可以是詩歌、故事、散文等。作品時間不超過5分鐘。2.可一人或者多人同臺表演,最多不超過四人。3.要適當配以音樂等藝術(shù)表現(xiàn)手法,以增強朗誦作品的感染力。二、活動要求.各級部主任要認真組織,調(diào)動本組老師的參賽熱情。2.朗誦作品的內(nèi)容健康向上,切合本次比賽
2、的主題,要以良好的教師形象賽出風格、賽出水平。三、獎項設置本次比賽設一等獎2名、二等獎5名。四、工作小組安排.評委組長:劉XX組員:張XX2.現(xiàn)場調(diào)度組(包括音響調(diào)配、現(xiàn)場組織、獎品分發(fā)等)組長:薛XX組員:滕XX3.統(tǒng)分組組長:唐XX組員:周XX劉XX4.主持人:徐XX五、評分標準比賽采用10分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和最低分,取平均分,主持人現(xiàn)場報分。(起評分6分,保留到小數(shù)點后兩位。)內(nèi)容緊扣主題(1分);主題深刻,富有感召力。(1分)2發(fā)音標準(1.5分);語調(diào)準確(1分);語言流暢自然(1分);節(jié)奏準確恰當。(0.5分)3表達生動,動作恰當(1分);感情處理得當(1分);富有創(chuàng)意。4上下場致意、答謝(0.5分);服裝得體,自然大方。(0.5分)5朗誦時間不少于3分鐘,不超過5分鐘。超時或缺
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